Баяндама : А?ылшын тілі саба?ында о?ушыларды? с?здік ?орын дамыту

Ағылшын тілі сабағында оқушылардың сөздік қорын қалыптастыруБаяндама тақырыбы:“Оқушылардың сөздік қорын дамыта отырып, тілдік білімін жетілдіру”Захаровка НЖББМағылшын тілі мұғаліміМайтах Алтай КіріспеАғылшын тілі – халықаралық тіл. Ағылшын тілі Ұлыбритания , Америка Құрама Штаттары, Жаңа Зеландия, Аустралия және басқа 60 тен астам елдердің ана тілі болып саналады. Ағылшын тілі дүние жүзіне ең кең таралған тіл . Елбасымыз өз жолдауында үш тілді меңгеру Қазақстандықтардың өздері үшін міндетті шарт екендігі 2020 жылға қарай ағылшын тілін меңгерген халықтың үлесі кем дегенде 20 пайызды құрауы қажет екендігін атап өткен.. Қазіргі таңда ағылшын тілі мұғалімдерінің басты мәселесі оқушылар- дың шетел тілін оқуға деген қызығушылығын арттыру және ағылшын тілін оқыту барысында оқушының сөздік қорын байыту арқылы тілін дамыту. ХХI ғасыр жаңа технологиялар ғасыры. Сондықтан қазіргі күні шетел тілін жылдам әрі тиімді үйреніп алуға болады. Тіл дамытуда атқарылатын жұмыстың ең негізгі түрі – сөздік жұмысын жүргізу арқылы оқушының сөздік қорын байыту көзделеді. Сөздік қоры бай адамның ойын анық жеткізу мүмкіндігі бар. Екінші бір тілді меңгеру сөз үйренуден басталады. Тіл үйрету дегеніміз- кез келген сөзді жаттап алу емес, жаңа сөздің мағанасын түсініп, саналы түрде есте сақтау,жаттау, ауызша, жазбаша сөздерді дұрыс қолдана білу. Оқушының сөздік қорын дамытуда төмендегі әдіс-тәсілдерді қолданамынМұнда:1. Әр сабақта белгілі мөлшерде оқушыға жаңа сөз үйретіп отыру, яғни оқушының сөздік қорын дамыту.2. Оқушыны сөзді тыңдауға жаттықтыру.3. Оқушы меңгерген сөздерімен сөз тіркесін, екі – үш сөзден тұратын сөйлем құрай алатын болуы тиісті. Бұл сөйлеуге, сөйлесуге үйрету үшін қажет. 4. Ағылшынша сөздерді дұрыс айта білуге дағдыландыру керек. 5. Оқушыларға қысқа өлең, тақпақ, мақал - мәтелдер, жұмбақтар мен жаңылтпаштар жаттап үйрету . Оқушылардың сөздік қорын дамытуда түрлі тәсілдерді қолданамын.Мұнда: ойын арқылы сөздік қорын дамыту, тіл үйренуге қызығушылығын арттыру суреттер түрлі, көрнекіліктер арқылы схема, кесте түрінде оқушыға жаңа сөздер үйретумен қатар, лексикалық және грамматикалық дағдысын қалыптастыру. Сондай-ақ Тілдің дамуы негізінен 3 жолмен дамиды: сөздермен жұмыс, сөз тіркестерімен, сөйлемдермен жұмыс, сөздердің байланыстылығымен жұмыс. Өз іс-тәжірибемнен ҚортындыОқушыларға тілді тез және қысқа мерзімде үйрену де әр-түрлі кенестер беріп отырамын. Ағылшын тілінде I есімдігі мен деген мағынаны білдіреді. I сөзі 500- ге жуық сөйлемнің қызметін атқарады. Мысалы: I am eating. I wash face. I want to play. I have toys. I am sleeping. Ағылшын тілі орыс тіліне жақын. Мысалы: орыс тілінде –сия, ция жұрнағымен аяқталған сөздер ағылшынша –tion.информатсия – information, модернизация –modernization, т.б. жолдармен тілдік білімді жетілдіру болады. Пайдаланылған әдебиеттер:1. Мектептегі шет тілі. Республикалық әдістемелік – педагогикалықжурнал. №3(45), 2013.2. Мектептегі шет тілі. №3(27), 2013.3. Интернет ресурстары4. Ағылшын тілі журналы №4 2014ж5. September 1 журналы 2015ж  Thank you for attention!