Презентация по технологии на тему Заманауи кезе?де жеке т?л?аны ?алыптастыруда?ы технология п?ніні? ролі
“Заманауи кезеңде жеке тұлғаны қалыптастырудағы технология пәнінің ролі”Технология пәні мұғалімі:Жанпейс Дания.Алматы облысы.Жамбыл ауданы Ұзынағаш ауылы “Ш.Уәлиханов атындағы орта мектеп”МДШОКММ Заманауи технология пәні жеке адамның дамып жетілуіндегі еңбектің негізгі құралы бола тұра, еңбек ету арқылы өз қабілетін, ата-бабасының ұлттық дәстүрлері мен өнерін одан әрі дамытуға, жалғастыруға бағытталған пән. Баланың ұлттық, тұлғалық, әдеп пен эстетикалық дамуына, кәсіп таңдауына, қазіргі әлеуметтік- экономикалық жағдайларға бейімделуіне жол ашады еңбек етудің алғышарттарын үйрену арқылы оқушыны жеке тұлға ретінде тәрбиелеу мақсаты көзделеді І. Кіріспе бөлімҚазақстан Республикасының «Білім туралы» заңында Білім беру жүйесінің басты мақсаты ұлттық және адамзаттық мәдени құндылықтар негізінде жеке тұлғаның қалыптасуына қажетті жағдай жасау керектігі көрсетілген. Мектепте жүргізілетін технология пәні - жеке адамның дамып жетілуіндегі еңбектің негізгі құралы бола тұра, еңбек ету арқылы өз қабілетін, ата-бабасының ұлттық дәстүрлері мен өнерін одан әрі дамытуға, жалғастыруға бағытталған пән. Баланың ұлттық, тұлғалық, әдеп пен эстетикалық дамуына, кәсіп таңдауына, қазіргі әлеуметтік- экономикалық жағдайларға бейімделуіне жол ашады және еңбек етудің алғышарттарын үйрену арқылы оқушыны жеке тұлға ретінде тәрбиелеу мақсаты көзделеді. - Жеке тұлға - бұл адамның психологиялық,рухани мәні,ол әр түрлі жинақталғанқасиеттер жүйесіне тән. Жеке тұлғаныңөзіндік әрекетінің нәтижесінде оныңбойында мынандай қасиеттер қалыптасады; Жеке тұлғаның өзбетінше кітаппенжұмыс істеу Өз ойының дербестігі Басқа оқушылардыңтүсіндірмелерінесын көзбен қарау. Оқуға деген қабілетініңартуы Берілген білімді игеру ғанаемес,оны жаңалаптиімді игеру Өз бетінше ойлау біліктеріменіздемпаздығы Шектемей өз шешімін қабылдайбілу Әр уақытта оқушыныңтабысын жариялапотыру Тиым салмайБағыттау,бұйрықБермей,ұйымдастыру Кемшіліктергешыдамдылық Білім деңгейіорташа оқушыжоқ Қатегеқұқықты Жеке тұлға бұл білімнің мақсаты; Технология сабағы – әрбір оқушының рухани байып, дүниетанымын қалыптастыратын бірден-бір пән. Технология пәнінің мұғалімі өзінің лауазымдық міндеттеріне сай еңбекке баулудың, тәрбилеудің әдістемесі мен бағдарламасына сәйкес балаларды оқыту жұмыстарын жүйелі жүргізуі тиіс. Ілмек бізбен тоқу арқылы сымнан жасалған әшекей бұйымдар Жобаны қорғау барысында қолданатын бұйымның ішінен қандай затты таңдап алу, ол бұйым қоғамға, өзіне достарына және ата-анасына қандай пайда келтіретіні ескеріледі. Жобалау әдістемесінің талабы; Жобаның шығуының ең соңғы сатысы – нәтиже: Жобаны орындау іс-әрекетті жобалаудан басталады Міндетті түрдешешілетінмәселенің зерттемелік, ақпараттық тәжірибелікболуы Әр жоба оқушыдан зерттеушілік жұмысы талап етеді. Дайындалған жоба тапсырыс берушіге немесе қоғамдық өкілдікке көз жеткізуі керек. Жеке тұлғаны қалыптастыруда әрбір ұстаз шәкіртпен ынтымақтастықты орнатып, шығармашылық негізде әрекет ету керек және мына мәселелерге назар аударған жөн: 1.Тұлғаның қалыптасып, өз бейнесін табуы, даралық, руханилық болмысын танытуы; 2.Оқушы тұлғасына қолдау көрсету және өзін-өзі қорғауға ұмтылдыру; 4.Жаңа ақпаратты талдай отырып, терең меңгеруге, маңызын анықтай алуға мүмкіндік жасау; 5.Өзіне қарама-қарсы идеяларды жоққа шығаруға емес, түсінуге ұмтылуды нұсқау. 3.Тұлғаны түсіну, салауатты өмір мен өзіндік қатынастың негізін қалау; Назар қойып тыңдағандарыңызға рақмет!