Проект Все профессии нужны, все профессии важны

Проект на тему: Руководитель проекта:воспитатель МБДОУ «Колокольчик»подготовительной группыЧулакова Э. В. Заинск 2015 год Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение«Детский сад «Колокольчик» общеразвивающего вида»Заинского муниципального района Республики Татарстан Труд – основа нашей жизни, нашего благосостояния. У каждого человека должны быть воспитаны чувства глубокого уважения и благодарности к людям любой профессии. Знакомство с трудом взрослых необходимо начинать с дошкольного возраста. Очень важно, чтобы дети понимали: любой труд почетен и нужен людям. Самые первые представления о труде дети получают в семье и в детском саду. Перед дошкольниками не стоит проблема выбора профессии. Но поскольку профессиональное самоопределение взаимосвязано с развитием личности на всех возрастных этапах, то дошкольный возраст можно рассматривать как подготовительный, закладывающий основы для профессионального самоопределения в будущем. Между тем, в современном мире существует огромное количество видов труда. Ориентация в этом океане человеческих занятий является важнейшим звеном социальной адаптации ребенка. Таким образом, формирование представлений дошкольников о мире труда и профессий – это необходимый процесс, который актуален в современном мире. Актуальность Тип проекта: информационно – познавательный.Продолжительность реализации проекта: долгосрочный (5 месяцев).Срок реализации проекта: январь 2015 г. – май 2015 г.Участники проекта: дети подготовительной группы, родители, педагог. Цель проекта: расширить, обогатить знания детей о многообразии профессий взрослых и обобщить знания о профессиях их родителей используя для этого разные формы работы. Задача проекта: расширять представления детей о разнообразии профессий; воспитывать уважительное отношение к своему и чужому труду; пробудить интерес к профессиональной деятельности членов семьи; развивать коммуникативные навыки. Этапы проекта Подготовительный.составление плана деятельности;составление плана экскурсий;подбор художественного слова по данной теме;подбор предметных, наглядно – демонстрационного материала с изображением профессий.II. Основной (планируемые мероприятия).беседы о профессиях;чтение художественной литературы по теме проекта;посещение экскурсий согласно теме проекта;сюжетно – ролевые игры;дидактические игры;выставка детских рисунков;занятия;оформление альбомов;задание для детей и родителей.III. Заключительный.оформление проекта;подготовка и проведение выставки детских рисунков «Кем я хочу быть?»;создание альбомов «Мир профессий» (стихи, загадки и пословицы);оформление альбома детской и родительской работы «Профессии моей семьи». Тематическое планирование Виды и формы работы Сроки Занятие (конструирование) «Шапочка из бумаги».Чтение художественной литературы:В. Маяковский «Кем быть?», К. Чуковский «Айболит».3. Беседа о профессиях.4. Экскурсия в Центральную библиотеку.5. Дидактические игры: «Произнеси правильно», «Кто больше знает профессий». январь Заучивание стихотворений о профессиях.Беседа о назначение разных предметов.Экскурсия в пожарную часть № 41.Дидактические игры: «Кому что нужно?», «Что лишнее».Сюжетно – ролевые игры: «Аптека», «Фотография». февраль Вечер загадок о профессиях.Экскурсия СОШ №6.Создание альбома «Мир профессий».Занятие (аппликация) «Варежка – прихватка».Сюжетно – ролевые игры: «Библиотека», «Строительная площадка», март Чтение пословиц о профессиях.Занятие (лепка) «Самолет».Сюжетно – ролевые игры: «Салон красоты», «Магазин», «Кафе», «Больница».Дидактические игры: «Кем быть?», «Для чего нужен этот предмет?».Создание альбома «Профессии моей семьи». апрель Игры с конструктором «Строим дом».Выставка детских рисунков «Кем я хочу стать?»Занятие (развитие речи) «Описание профессий».Чтение художественной литературы: Д. Родари «Чем пахнут ремесла?», С. Михалков «Дядя Степа – милиционер», С. Маршак «Почта».Сюжетно – ролевые игры: «Школа», «Ателье». май Детские рисунки«Кем я хочу стать?» Исрафилов Данил Марданшина Эвелина Песков Никита Габидуллина Руфина Агашкин Сергей Сюжетно – ролевые игры Экскурсии