«Использование здоровьесберегающих технологий на уроках физической культуры»

Использование здоровьесберегающих технологий на уроках физической культуры Подготовил: учитель ф/к Каратогайской средней школы Темирбаев А.А. Дене шынықтыру сабақтарындағы десаулық сақтау технологиясын қолдану «Забота о здоровье – это важнейший труд воспитателя. От жизнерадостности, бодрости детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний и вера в свои силы» В.А.СухомлинскийЗдоровьесберегающие образовательные технологии – это многие из знакомых большинству педагогов психолого-педагогические приемы, методы, технологии, которые не наносят прямого или косвенного вреда здоровью учащихся Актуальность темы Здоровье школьников относится к приоритетным направлениям в сфере образованияУвеличение числа учеников, имеющих различные функциональные отклонения в состоянии здоровьяСнижение двигательной активности школьниковФизическая культура может компенсировать отрицательные явления ПРОТИВОРЕЧИЯ Многофункциональностьурока физической культуры Повышенные требования к валеологической направленности Высокий уровень требований к физической подготовленности Снижение интереса к урокам физической культуры Организация учебного процесса без ущерба здоровью учащихся ПРИНЦИПЫ ВАЛЕОЛОГИИ Укрепление здоровья Формирование здоровья Сохранение здоровья Основные причины нарушения здоровья ПроблемыЗаболевания опорно-двигательного аппарата.Нарушение осанки, плоскостопие.Снижение зрения.Нервно-психические расстройства. ПричиныМалоподвижный образ жизни.Вредные привычки. Недостаточная освещенность. Перегрузка учебными занятиями Гигиеническийрежим Требования кспортивномуоборудованию Освещенностьзала Требования красписанию уроков Чистота помещений Личная гигиенаучащихся Воздушно-тепловойрежим Условия здоровьесбережения УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕГО ПРОСТРАНСТВА Гигиенический режим Использование оздоровительных сил природы Двигательный режим Инструктаж по технике безопасности Инструктаж по технике безопасности ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫХ СИЛ ПРИРОДЫ УРОКИ В СПОРТИВНОМ ЗАЛЕ Исползование здороьесберегающих технологии на занятиях в классе В ДВИГАТЕЛЬНЫЙ РЕЖИМ УЧАЩИХСЯ ВХОДИТ: Урок физическойкультуры Физкультурно-оздоровительныемероприятия в режиме учебного и продленного дня Внеклассная работа Физкультурно-массовые и спортивные мероприятия МОНИТОРИНГ СОСТОЯНИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ УЧАЩИХСЯ Тестирование в начале года Составление списков по уровням физического развития Ежемесячное тестирование Разработка рекомендаций по развитию«отстающих» качеств Итоговое тестирование Анализ результатов Отслеживание изменения показателей РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ Повышение успеваемости по предмету.Рост физической подготовленности. Мотивация к соблюдению здорового образа жизни.Повышение динамики состояния здоровья учащихся Здоровьесберегающие технологии должны, несомненно, использоваться в процессе оздоровления школьников. Будьте здоровы! Спасибо за внимание!