Перезентация по казахскый язык и литературное на тему Кемпір?оса? ?леміне саяхат
Сабақтың мақсаты Оқушылардың математикаға деген қызығушылығынарттыру, есептеу дағдыларын жетілдіру. Оқушылардың логикалық ойлау,есептеу қабілеттеріндамыту, тиянақты жауап беруді талап ету. Оқушылардың білімге деген құштарлығын арттыра отырып,ұқыптылыққа,тиянақтылық пен адамгершілік қасиеттерін тәрбиелеу. 1 бөлім: Топтардың таныстырылуы.2 бөлім:Анаграмалар шешу.3 бөлім: Логикалық есеп.4 бөлім: Бұл не деген жұмбақ? 5 бөлім: Грамматикалық арифметика.6 бөлім: Мақалды тап.7 бөлім: Ребусты шешу. І. « Алғырлар » тобы: Білікті бірді жығар,Білімді мыңды жығар. ІІ. “Тапқырлар” тобы:Тапқырлар биіктерде қалықтасын! Жеңіспен көк жүзінде шарықтасын. ТАНЫСТЫРУ І топ. ІІ топ. 1 топқа: Қыста суды қаптаймын, Бірақ жазда жатпаймын.Алғашқы әріп ауысса, Онсыз тамақ татпаймын. 2 топқа: «Қ» - әрпінен бастасаң, Көмірге ұқсас түрім бар. «Қ»-ны сызып тастасаң, Жасаймын шөп гүлін бал. АНАГРАМАЛАР ШЕШУ АНАГРАМАЛАР ШЕШУ 1 топқа: Қыста суды қаптаймын, Бірақ жазда жатпаймын.Алғашқы әріп ауысса, Онсыз тамақ татпаймын. (Мұз - тұз) 2 топқа: «Қ» - әрпінен бастасаң, Көмірге ұқсас түрім бар. «Қ»-ны сызып тастасаң, Жасаймын шөп гүлін бал. (Қара - ара) Логикалық тапсырмалар І – ІІ топтардың сұрақтары.1.Әкесі 40 жаста, ал ұлы 5 жаста. Ұлы әкесінен неше жас кіші?2. Әпкесі інісінен 5 жас үлкен. Інісі 3 жаста. Әпкесі неше жаста?3. 30 саны шығу үшін 5-ті қаншаға көбейтеміз?1.Серікте 30 теңге бар. Егер 1 тоқаш 5 теңге тұрса, неше тоқаш ала алады?2.Әсел 8 теңгеден 2 қарындаш сатып алды. Ол барлығы неше ақша жұмсады?3. Әлихан 2 дәптер үшін 12 теңге төледі. 1 дәптер неше теңге тұрады? Бұл не деген жұмбақ? А Ғ Б Р У,О Ы О Ш Ы Ш Ы Ж Л КП З С Й ЕБ Л Е Д СЛ А І І Ө Л Й І Я Ы І Е ҚЛ Ж Қ И РИР О Ы ӨӨ І Ө Л ЙІ М Й І АҒ Н З С Й Е Д Аяғы біреу, қолы жоқ, Шиыр-шиыр жолы көп. Өзі сөйлей білмейдіСалған ізі сөйлейді. (Қалам) Грамматикалық арифметика А А А А А А А А А А А А А А Грамматикалық арифметика А Л М А А Й Н А А Й Ш А А П Т А А Р П А А Р Қ А А Й Л А Мақалды тап Т Б Е Е К Т М Е Е М М І П Л З К І Е І Ң
Мектеп – кеме, білім – теңіз. ‘ ‘ Ш Ребусты шешу