Влияние посттравматического стрессового расстройства на учебную деятельность

Влияние посттравматического стрессового расстройства на учебную деятельность подростковАвтор: Розова ЕленаНаучный руководитель:Полищук Екатерина Николаевна2015 год Война…. Мы даже подумать не могли, что в 21 веке будем произносить это страшное слово ВОЙНА, что мы услышим залпы военных орудий, разрывы снарядов. Но случилось самое страшное – война постучалась к нам в двери. Когда это происходит далеко от нас, кажется, что нас это никогда не коснётся, надеешься, что твой дом война обойдёт стороной.
Но, увы, война страшной чёрной тенью нависла над нашим родным маленьким шахтёрским городом Ирмино, она постучалась в дверь каждого нашего дома, прошла трагедией через каждую семью, болью разорвалась в каждом сердце!Кто бы мог подумать, что именно моя школа №32 попадет под обстрел. Но это случилось…14 августа 2014 года мины разрывались во дворе, где всегда слышался только детский смех…
style.rotation Цель научно-исследовательской работы:теоретическое обоснование и экспериментальное подтверждение влияния посттравматического стрессового расстройства (ПТСР) на учебную деятельность школьников подросткового возраста. Задачи:Изучить и проанализировать научные источники информации по данной проблеме исследования.Раскрыть психологическое содержание понятия «посттравматическое расстройство», изучить специфику протекания в подростковом возрасте.Провести диагностическое исследование психологического состояния школьников подросткового возраста.Изучить с помощью психодиагностики, как влияет состояние ПТСР на учебную деятельность учащихся.Экспериментально проверить результаты психологического исследования с помощью математической статистики.Разработать психолого-педагогические рекомендации для учителей по профилактике стрессовых расстройств у школьников во время учебного процесса. Объект и предмет исследования:Объект исследования: ПТСР в подростковом возрасте.Предмет исследования: влияние ПТСР на учебную деятельность школьников. «Стресс», «травматический стресс» и «посттравматическое стрессовое расстройство»Стресс (от англ. stress — нажим, давление) — это любое более или менее выраженное напряжение организма, связанное с его жизнедеятельностью.Травматический стресс – это нормальная реакция на сложные, травмирующие обстоятельства, состояние, возникающее у человека, который пережил нечто, выходящее за рамки обычного человеческого опыта.Посттравматическое стрессовое расстройство (ПТСР) – это непсихотическая отсроченная реакция на травматический стресс, способный вызвать психические нарушения практически у любого человека. Стадии формирования постстрессовых нарушений: Основные симптомы ПТСР у детей:
Констатирующий этап исследования:
style.rotation Контрольный этап исследования:
style.rotation Проективная методика «Человек под дождём»
Спасибо за внимание!