Презентация на тему:«Формирование творческих способностей учащихся при работе с нетрадиционными техниками»

 «Формирование творческих способностей учащихся при работе с нетрадиционными техниками» Выполнила: Нечаева Я.А. Теоретическая значимость исследования:Анализ и систематизация принципов, методов формирования творческих способностей младших школьников при работе с нетрадиционными техниками и апробирование эффективности разработанных методических рекомендаций в педагогическом процессе.Практическая значимость исследования:Методические рекомендации, представленные в работе, могут быть использованы преподавателями при изучении вопросов, касающихся формирования творческих способностей младших школьников при работе с нетрадиционными техниками, как в общеобразовательной школе, так и в системе дополнительного образования. ГЛАВА I. Психолого-педагогические основы развития творческих способностей учащихся при работе с нетрадиционными техниками рисования.Способности Специальные Общиепроявляются только в деятельности проявляются во отдельных видах человеческой всех видах деятельности человека(художественные, музыкальные, математические и др.). ГЛАВА II. Методические основы формирования творческих способностей учащихся при работе с нетрадиционными техниками. Методы Описание Метод «эмоциональной настройки» создание преподавателем благоприятной психологической обстановки на занятиях, которая способствует интеллектуальному, психологическому и эмоциональному сотрудничеству педагога и детей. Метод «размышления об изображаемом» для создания у ребенка осознанного и разумного восприятия и осмысления изображенного как на репродукциях известных художников, так и в своих творческих работах. Метод «оживления изображаемого» передача эмоционального образа изображенного на картине и рисунке движением своей руки, позволяет синтезировать отдельные виды и жанры искусств в общий эстетический образ. Практика в школе ГЛАВА III. Творческий процесс создания серии работ в нетрадиционных художественных техниках. Виды нетрадиционных техник Аппликация Средства выразительности: фактура, цвет.Материалы: бумага разной фактуры, гуашь, акварель. Кляксография с трубочкой Средства выразительности: пятно.Материалы: бумага, тушь или жидкая гуашь, трубочка. Отпечатки  листьев Средства выразительности: фактура, цвет.Материалы: бумага, гуашь, листья разных деревьев , кисти. Набрызг Средства выразительности: точка, фактура.Материалы: бумага, гуашь, жесткая кисть или плотный картон. Цветной  граттаж Средства выразительности: линия, штрих, цвет.Материалы: плотная бумага, раскрашенная акварелью, свеча, широкая кисть, палочка с заточенными концами. Тычок  жесткой  полусухой  кистью Средства выразительности: фактурность окраски, цвет.Материалы: жесткая кисть, гуашь, бумага с вырезанным силуэтом пушистого или колючего животного. Натюрморт в контражуре.Рванная аппликация НатюрмортРезанная аппликация Осенний букетНабрызг Снегирь Кляксография с трубочкой Рыба Сбор урожаяграттаж