Открытый урок Біз нені ?йрендік?

ШҚО “Ұлан ауданы білім, дене шынықтыру және спорт бөлімі” “Айгөлек” балабақшасы Мектепке дейінгі мекемелер педагогтарына арналған аудандық семинар барысында өткізілген ашық сабақ.“Болашақ” мектепалды даярлық тобыТәрбиеші: Ағзам Асима АғзамқызыПәні: ҚМТҚ.Тақырыбы: Біз нені үйрендік?Типі: Қайталау. (Жыл бойғы алған білімдерін жинақтау).Түрі: Саяхат. “Бауырсақ” ертегісінің желісімен .Тәсілі: Интерактивтілік үлгісімен слайд-нұсқалардағы тапсырмаларды орындау. Тақтаға ерікті түрде түрлі фигуралардың карточкалары ілінеді.“Дәл осындай пішінді тап” д/оТәрбиеші карточка көрсетеді, балалар топ бөлмесінен ұқсас заттарды тауып көрсетеді- Қалай аталады? - Бұрышы нешеу? - Қабырғасы нешеу? - Балалар, қазір жылдың қай мезгілі?- Көктем.- Көктем екенін қайдан білдік?- Қар кетті, құстар ұшып келіп жатыр- Балалар, көктемнен соң қыс түсе ме?- Жоқ, жаз шығады.- Ендеше, балалар, бір ойын ойнасақ қайтеді?“АЛДЫМЕН – СОДАН КЕЙІН” д/оСендер алдымен бас киім киіп, сосын шаш тарайсыңдар ма?-Алдымен бәтеңке киіп, сосын шалбар киесіңдер ме?-Сендер бұрын үлкен болып, қазір кішкенесіңдер ме? -Балалар, мен қандай жануармын?- Жабайы.- Мен нені ұнатамын, білесіңдер ме?- Балды, жеміс-жидекті- Балалар, маған мына есептерді шешуге көмектесіңдерші? № «+» амалы№ «-» амалы 1. Шаттық шеңбері - Сәлемдесу“Көңілді пішіндер” қимылды дидактикалық ойыны2. Бірнеше фигурадан 1 бейне құрастыру4. Рефлексия/осы ойында не ұнады? Не ұнамады?/3. Шеңберде тұру.Тәрбиеші сөздер арасында пішінді атаса, балалар секіреді 1. “Математика ” атты карточкалар жинағымен жұмыс2. Практикалық тапсырма орындау:< , > немесе = белгілерін қою Аймақтық компонент:ШҚО Зайсан ауданынан шыққан ақын Ұлықбек Есдәулетовтің “Қарындаштар” өлеңі арқылы түстерді қайталау және бекіту. “Ұланым”, “Ұстазым” және “Миленький ты мой” әндері шырқалды Өнерпаз балалар“Вперед четыре шага” биі