Презентация к уроку по окружающему миру на тему Если хочешь быть здоров (2 класс)

УРОК- ПУТЕШЕСТВИЕ (2 класс) «Если хочешь быть здоров»Цель урока: формирование представления о здоровье как одной из главных ценностей человеческой жизни.Учитель начальных классов МКОУ СШ №56 г. Петров ВалБабошина Оксана Александровна  А Б В Г 1зеоц2слбв3кдяу4охьрА – 1, Б – 3, В – 1, Г – 4, А – 4, Г – 2, В – 4, Б – 1ЗДОРОВЬЕ




style.rotation - Здравствуйте! Ты скажешь человеку- Здравствуй! Улыбнётся он в ответИ, наверно, не пойдёт в аптекуИ здоровым будет много лет. Здоровому - всё здорово!
Если хочешь быть здоровУзнать, что необходимо для сохранения здоровья. Научиться правильно строить режим дня.

Волшебное путешествие в страну Здорового образа жизниМАРШУТНЫЙ ЛИСТ_______________________________Проверка домашнего заданияСтанция «Режим дня»Станция «Чистота – залог здоровья»Станция «Правильное питание»Итог 1 задание2 задание        С помощью какого органа дышит человек? мозг; легкие; желудок. Что является главным отделением “внутренней кухни”? легкие; печень; желудок. Какой орган управляет работой всего организма? сердце; мозг; кишечник.

Зачем нужно знать свой организм? чтобы сохранять и укреплять здоровье; чтобы человек мог мыслить, говорить, трудиться; чтобы умело использовать свои возможности.   2. Отметь галочкой то, что относится к внутреннему строению человека: голова, легкие, сердце, туловище, шея, мозг, печень, живот. 3. В какой строчке указаны слова, описывающие здорового человека? сутулый, крепкий, неуклюжий, высокий; горбатый, бледный, хилый, низкий; стройный, сильный, ловкий, статный.  


1.Этот орган похож на длинный извилистый “коридор”. Пища в нем окончательно переваривается (превращается) в прозрачные растворы и впитывается в кровь. желудок печень кишечник 2. Этот орган размером немногим больше кулака непрерывно сжимается и разжимается, гонит кровь в сосуды. легкие желудок сердце 3. Этот орган похож на две розовые губки. С помощью него человек дышит. легкие мозг сердце

МАРШУТНЫЙ ЛИСТ_______________________________Проверка домашнего заданияСтанция «Режим дня»Станция «Чистота – залог здоровья»Станция «Правильное питание»Итог 1 задание2 задание        На поляну на лужок Тихо падает снежокУлеглись снежинки, белые пушинкиНо подул вдруг ветерок,Закружился снежок,Разлетелись все пушинки,Белые снежинки. «Режимдня»
7 ч. – 8ч.8 ч. - 13 ч.13 ч. – 14 ч.14 ч. – 16 ч.16 ч. – 18 ч.18 ч. – 19 ч.19 ч. – 20 ч. 45 мин.20 ч. 45 мин. – 21 ч.Подъем, зарядка, утренний туалет, завтрак.Занятия в школе.Возвращение домой, обед.Отдых, прогулка, магазин.Приготовление уроков.Отдых, ужин, помощь по дому.Чтение, игры дома.Подготовка ко сну.Режим дня




Учебник стр. 8Что пропущено в режиме дня Серёжи?
Помни!В сутки вы должны спать не менее 8-9 часов.Кушать надо примерно в одно и то же время 4-5 раз в день, но никак не реже 3-ёх раз.Проводить на свежем воздухе не меньше 2-ух часов в день.Чередовать учёбу или работу с отдыхом.Побольше двигаться. МАРШУТНЫЙ ЛИСТ_______________________________Проверка домашнего заданияСтанция «Режим дня»Станция «Чистота – залог здоровья»Станция «Правильное питание»Итог 1 задание2 задание        Он грязнуль не любит оченьСделать чище всех он хочетМоет с мылом всех до дырУмывальник ….. Станция «Чистота – залог здоровья».
Загадки



ЛичныеДля семьи



МАРШУТНЫЙ ЛИСТ_______________________________Проверка домашнего заданияСтанция «Режим дня»Станция «Чистота – залог здоровья»Станция «Правильное питание»Итог 1 задание2 задание        ЗагадкаКогда мы едим – Они работают,Когда не едим – Они отдыхают.Не будем их чистить –Они заболеют.ЗУБЫ
Пользуясь учебником предлагаю вам выполнить задание 6 в тетради стр.7


Чтобы зуб не беспокоил, Помни правило такое: К стоматологу идём В год два раза на приём. И тогда улыбки свет Сохранишь на много лет! МАРШУТНЫЙ ЛИСТ_______________________________Проверка домашнего заданияСтанция «Режим дня»Станция «Чистота – залог здоровья»Станция «Правильное питание»Итог 1 задание2 задание        Мы зимой в снежки играемПо сугробам мы шагаем И на лыжах мы бежимНа коньках по льду скользимИ снегурку лепим мы Гостью зиму любим мы. Правильное питаниеПравильное питание – это разнообразное питание.
МАМОРКОВЬЯАВСВЁКЛАЕЙСИАПРОЛТПЦЛШСМХТЧВНАОНЫЕЛЛЯОПДЛЯРАЕМЕРАЛРЫБАБДМОВИЕКОМПОТГЫМРРШИГРУШИОЛКЛУБНИКАНФИЛФОРД





ПРОДУКТЫ РАСТИТЕЛЬНОГО ПРОИСХОЖДЕНИЯПРОДКУТЫ ЖИВОТНОГО ПРОИСХОЖДЕНИЯМАСЛОМАСЛОГРУШИСЫРКОМПОТРЫБАХЛЕБЯЙЦАКЛУБНИКАМОЛОКОВИШНЯТВОРОГСВЁКЛАЛИМОН МАРШУТНЫЙ ЛИСТ_______________________________Проверка домашнего заданияСтанция «Режим дня»Станция «Чистота – залог здоровья»Станция «Правильное питание»Итог 1 задание2 задание        Наши помощники здоровьяВРАЧ
МАРШУТНЫЙ ЛИСТ_______________________________Проверка домашнего заданияСтанция «Режим дня»Станция «Чистота – залог здоровья»Станция «Правильное питание»Итог 1 задание2 задание        Закрепить свои знания вы можете выполнив дома задания в рабочей тетради стр.5-7, №2, №3, №4 РефлексияПредлагаю подойти к столу и выбрать для себя продукт питания, помогающий быть здоровым. Будьте здоровы!
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!