Екі ?рнекті? квадраттарыны? айырымыны? формуласы та?ырыбына есептер шы?ару. 7-сынып.

Білімділік мақсаты: Екі өрнектің квадраттарының айырымының формулаларын көпмүшелерді ықшамдауда, бөлшектерді қысқартуда пайдаланып есептер шығаруға машықтандыру;Дамытушылық мақсаты: Әрбір жеке тұлғаның логикалық ойлау қабілеттерін, қызығушылық іскерліктерін және математикалық тілде сөйлеу дағдыларын қалыптастыру;Тәрбиелік мақсаты: Алған білімдерін дұрыс қолдана білуге, сабаққа белсенді қатысуға, жинақтылыққа тәрбиелеу. Қысқаша көбейту формулаларын сәйкестендіру а4-b4 (12-0,2х)(12+0,2х) (a-b)(a+b) (144-0,04х2) (a+b)2 a2-b2 (а+в)(a+b) (a2+b2)(a2-b2) Ауызша есептер №161, №163 1) х2-9у2 =( -3у)( +3у) 2) 49х2 - =(7х-0,2а)(7х+0,2а) 3)(10х-7у)( +7у)= - 4) 0,25m6 - =( - х 2) ( + х 2) х х 0,4а2 10х 10х2 49у2 х 4 0,5m3 Тепе –теңдік орындалатындай орнына тиіс бірмүшелерді табыңдар 0,5m3 1. Көбейткіштерге жікте: а2-4у2            А) (а-4у)(а+4у)                          В) (а-4у)2            С) (а-2у)(а+2у)                        Д) (а+4у)22. Көпмүше түрінде жаз: (2-х) (2+х)            А) 4-4х+х2           В) 4-2х+х2          С) 4-х2                  Д) 4х23. Ұқсас бірмүшеліктерді табыңыз : 1) -5ху; 2) 7а; 3) 2ху; 4) –8. А. 1және 2. В. 1 және 3. С. 1 және 4. Д) 3 және 4. 4.Өрнектердің қайсысы көпмүшелік болады? 1) 5х + у3; 2) 12ху; 3) 3. 4) а2ху3 А. 3. В. 2. С. 1 Д) 3 ; 4. 5. Көпмүшелікті стандарт түрге келтіріңіз: 4  х  х  х  2 – 6х5 + х3  х4 А. 4х – 6х5 + х7. В. 8х3 – 6х5 + х7 С. х7 – 6х5+ 8х  Д. х7 – 6х5+ 8х  6. Өрнекті көпмүше түрінде жаз. 2а(а2 + а + 1) А. 2а3 + 2а2 + 2а В. 2а3 – 2а + 2а. С. 2а3 + 2а + 1 Д. 2а3 + 2а Тест 1С, 2А, 3В, 4С, 5В, 6А Оқушыларға жеке карточкалар беріледі, карточкалардағы сөйлемдердің астын сызу арқылы оқушы сабаққа қатысын, не үйренгенін білеміз. Рефлексия әдісі «Сабақта өзіңді бағала» Сабақ Сабақта Қорытынды 1. Қызықты 1. Жұмыстандым 1. Түсіндім 2. Қызықты емес 2. Демалдым 2. Бұрынғыдан көп нәрсе үйрендім 3. Мән бермедім 3. Басқаларға көмектестім 3. Түсінбедім * №163 формула жаттау,ережелерді қайталау