Презентация проекта «Старые меры длины

Актуальность Вопрос о значимости единиц измерения всегда актуален, так как метрология всегда находится в центре внимания человеческой деятельности. Поэтому именно эта тема нас заинтересовала, появился интерес к истории математики, к истории нашей Родины. Гипотеза Мы предполагаем, что старинные меры длины утратили свою значимость по причине своей неточности и были заменены на единицы измерения, принятые во всём мире.  Методы исследования: -подумать самостоятельно, что мы знаем о современных и старинных мерах длины;-изучить специальную литературу;-найти ответы на вопросы с помощью сети интернет;-провести опрос одноклассников, родителей, учителей;-понаблюдать за тем, с помощью чего люди измеряют длину в настоящее время;-провести эксперимент: попробовать измерить длину предметов, используя старинные и современные единицы измерения. Срок реализации проекта - 2 недели Место реализации проекта - ИШИ им.Е. Д. Стасовой Цель проекта: выяснить, какие меры длины существовали на Руси в старинные времена и почему не используются в настоящее время. :Задачи проекта 1. - уточнить, какими мерами длины пользуются в настоящее время; 2. - выяснить, какие меры длины существовали в старинные времена на Руси; 3. - выяснить, в каких литературных источниках встречаются названия старинных мер длины. 4. - выяснить, что означают пословицы, поговорки, шутки, фразеологизмы, в которых встречаются названия старинных мер длины; 5. - познакомиться с задачами, в которых встречаются старинные меры длины; 6. - провести эксперимент с измерением длины; 7. - сделать выводы; 8. - предположить возможные пути дальнейшего исследования. В. Даль Что такое мера длины? «Мера – способ определения количества по принятой единице. Погонная, линейная мера служит для обозначения расстояний или величины линий» Дюйм Шаг Задачи Один шаг — это 71 см. Рассчитайте сколько шагов нужно сделать Сергею, чтобы пройти 800 м.  Длина стандартной школьной парты — 120 см. Сколько пядей в 5 таких партах?  Машина проехала 12 верст. Сколько это километров? А сколько метров? Меры в ребусах Заключение Проведённая работа показалась нам интересной. Мы ближе познакомились со старинными мерами длины. Выявили их связь с устным народным творчеством – пословицами, поговорками, встретили их в литературных произведениях. Большинство старинных мер длины жили, иногда старились и умирали, иногда возрождались к новой жизни. История мер – это история торговли, ремесел, сельского хозяйства и строительства, а в конечном итоге – это часть истории человечества. Подводя итог работы, мы пришли к выводу, что данная тема очень актуальна и в наше время. Как появились меры, как изменялись, что несли народам и как влияли на их жизнь? Это интересно и сегодня.