Презентация к ВКР Формирование культуры межнационального общения у младших школьников

Формирование культуры межнационального общения младших школьников в условиях полиэтнического региона Выполнила: Астраданцева Любовь Петровна,заместитель директора по УВРМКОУ СОШ № 10 Нефтекумского муниципального районаСтавропольского края Ставрополь, 2015 ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯГБОУ ДПО «СТАВРОПОЛЬСКИЙ КРАЕВОЙ ИНСТИТУТ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ И ПЕРЕПОДГОТОВКИ РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАНИЯ» Кафедра управления образованием «В мире 21 века на фоне новой расстановки экономичных, цивилизационных, военных сил Россия должна быть суверенной и влиятельной страной. Мы должны не просто уверенно развиваться, но и сохранить свою национальную и духовную идентичность, не растерять себя как нация, быть и оставаться Россией», — сказал глава государства, выступая с посланием к Федеральному Собранию. Актуальность Необходимым условием мирного сосуществования людей в многонациональной обществе является воспитание культуры межнационального общения, которую мы понимаем как совокупность специальных знаний, убеждений, навыков, а также адекватных им поступков и действий, проявляющихся в межличностном общении между представителями различных этнокультурных групп. Цель Организация процесса формирования у младших школьников культуры межнационального общения в условиях полиэтнического региона в МКОУ СОШ №10 Нефтекумского муниципального района. Задачи исследования:-уточнить научное представление о сущности культуры межнационального общения как качества личности;-выделить уровни сформированности культуры межнационального общения младших школьников;-определить совокупность средств формирования культуры межнационального общения младших школьников;-раскрыть особенности организации процесса формирования культуры межнационального общения. Объект исследования - культура межнационального общения младших школьников в условиях полиэтнического региона.Предмет исследования - процесс формирования культуры межнационального общения младших школьников в образовательной организации. Следует учить детей правильно строить свои отношения не только со сверстниками, но и всеми окружающими людьми, необходимо прививать им навыки межнационального общения, формировать умение преодолевать мелкие неурядицы, конфликтные ситуации. Проект «Традиции моей семьи»Беседы с детьми Классные часы «В дружбе сила»Фотовыставка «Все мы разные, но все мы вместе»Чтение сказок народов мира И веселимся, и работаем вместе Вывод Коллективная творческая деятельность является эффективным средством формирования культуры межнационального общения у младших школьников. Спасибо за внимание!