Мектеп жасына дейінгі балаларды? ?арапайым математикалы? т?сініктерін ?алыптастыруда?ы дидактикалы? ойындарды? тиімділігі
Мектеп жасына дейінгі балалардың қарапайым математикалық түсініктерін қалыптастырудағы дидактикалық ойындардың тиімділігіБаяндамашы: Досанова М.Б. - МҚКК №54 сәбилер бақшасының тәрбиешісі
«Кез келген іс-әрекеттің сәтті болуы екі шартқа байланысты: Түбегейлі мақсатты дұрыс анықтау, белгілеу. Осы мақсатқа қол жеткізетін тиімді тәсілді қолдану»Аристотель
Мектеп жасына дейінгі балалардың жан - жақты дамуы үшін логикалық ойындардың орны ерекше. Ойын – мектеп жасына дейінгі кезден басталып адаммен өмір бойы ілесіп жүретін ерекше қызмет түрі. Ойын – балалардың оқуға, еңбекке деген белсенділігін арттырудағы басты құрал, баланың психикасында сапалы өзгерістер тудырады: бала зейінінің, жадының қалыптасуына ойлау, қиялдау қабілетінің дамуына әсер етеді. Ойлау шығармашылық және таным әрекетінің негізі болып табылады.
Математика балалардың ой - өрісін, танымдылық белсенділігін арттырады. Балаларды тапқырлыққа баулып, зейінін, ойлау қабілетін дамытады. Қазіргі кездегі ғылым мен техниканың даму деңгейі әрбір балада сапалы және терең білім іскерліктің болуын, олардың шығармашылықпен жұмыс істеуін, ойлауға қабілетті болуын талап етеді.
Мектеп жасына дейінгі балаларға арналған ойындардың ерекшелігіДидактикалық ойындар баланың математикалық түсінігін кеңейтеді, тереңдетеді, ойын бекітеді.Ойын – баланы психологиялық тұрғыдан дамытадыОйын – ақыл-ой тәрбиесінің маңызды әдісі
Математикалық түсініктерін қалыптастыруға арналған дидактикалық ойындарЦифрлармен және сандарменУақытқа саяхатКеңістікті бағдарлауғаГеометриялық пішіндерменЛогикалық ойлауды дамытуға
Дидактикалық ойындарЗаттарды пайдалана отырып ойнауҮстел-үсті ойындарыСөздік ойындар
Балаларды санауға үйрету ойындары«Қай цифр жоғалды?»«Қанша?»«Қатесін түзе»«Жаңылыс»«Цифрды алып тастаймыз»«Не өзгерді?»«Кім бірінші атайды?»«Шатаспай сана»«Қай ойыншық жоғалды?»
Математикалық түймедақРеттік цифрлар“Қанша?”Цифрларды алып тастаймыз
Қайсы артық?Сан мен цифрКөңілді санау
24867191053Шатаспай сана
«Уақытқа саяхат» ойындары«Көңілді апта»«Біздің күн»«Бұл қай кезде болады?»
«Көңілді апта»
«Кеңістікті бағдарлау» ойындары«Кім қай жерде тұрғанын тап»«Ұқсасын тап»«Өз өрнегінді сипаттап бер»«Суретшілер»«Ойыншықты тап»«Бөлмедегі саяхат»
Кемпірқосақ
Түрлі-тұсті қарындаштар тұрағыӨз өрнегінді сипаттап берГүл шоғын жина
«Геометриялық пішіндер» ойыны«Ғажайып қапшық»«Дәл сондайды тап»«Айналаңа қара»«Геометриялық мозайка»«Өз үйінді тап»«Ұқсас пішінді заттарды тап»
Пішін бойынша орналастырАссоциацияларГеометриялық пішіндер
Қол шатырАққалаҚолғапГеометриялық пішіндер
Логикалық ойлауды дамытуға арналған ойындарҚалдырылған пішіндерді табуПішіндер мен белгілердің қатарын жалғастыруПішіндерді түрлендіру тапсырмаларыСандарды іздестіру
Бала үшін ойын өзін - өзі жетілдіру мен өзін - өзі көрсетудің құралы. Баланы ойынға қызықтыра отырып оқу іс - әрекетін ойын түрінде күрделендіре түсу керек.
«Айтып берсен-ұмытармын,көрсетсен - есте сақтармын, жасатсан мен түсінермін.» Конфуций