Ваш ребёнок и его темперамент

Темперамент Вашего ребёнкаПодготовил воспитатель д/с «Лесная полянка» №13посёлка РадищевПрокопьеваНаталья Владимировна




В чём причина таких различий? А причина действительно есть, и название ей - темперамент. Попробуем разобраться в том, что это такое. Все дети очень разные...




Темперамент -- это характеристика личности со стороны её динамических особенностей: скорости, интенсивности, темпа, ритма ПСИХИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ и ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ СОСТОЯНИЙ. Темперамент человеку даётся от рождения, его черты наследуются от родителей. В его основе лежит тип высшей нервной деятельности.Зная темперамент своего ребёнка, можно достичь очень многого.

Внимательные родители способны научиться управлять темпераментом своего ребёнка.Чтобы овладеть этим мастерством, родителю необходимо:1. Знать, какие типы темпераментов существуют в "природе".2. Суметь определить темперамент своего малыша.3. Изучить его слабые и сильные стороны.4. Определить темперамент у самих родителей.5. Научиться использовать полученные знания на практике.



ФЛЕГМАТИЧЕСКИЙМЕЛАНХОЛИЧЕСКИЙТипы темпераментаХОЛЕРИЧЕСКИЙСАНГВИНИЧЕСКИЙ


Ребёнок - флегматикпоследователен и обстоятелен в делах; спокоен и хладнокровен; медленно включаетесь в работу и переключаетсяс одного дела на другое;обладает спокойной речью с остановками, без резко выраженных эмоций, жестикуляции и мимики;осторожен, рассудителен, умеет ждать;строго придерживается выработанного распорядка жизни;постоянен в своих отношениях и интересах;с трудом приспосабливается к новой обстановке.




Ребёнок - меланхоликстеснителен, застенчив, впечатлителен;теряется в новой обстановке;затрудняется установить контакт с незнакомыми людьми; не верит в свои силы; легко переносит одиночество;обладает слабой, тихой речью;чрезвычайно восприимчив к одобрению и порицанию, обидчив;склонен к подозрительности, мнительности;болезненно чувствителен, легко раним;скрытен и необщителен;малоактивен и робок, безропотно покорен.





Ребёнок - холерик неусидчив, вспыльчив; резок и прямолинеен в отношениях с людьми; решителен и инициативен; энергичен, нетерпелив; обладает быстрой, со сбивчивыми интонациями, речью; агрессивный забияка; нетерпим к недостаткам; выразительная мимика; настойчив в достижении цели; склонен к резким сменам настроения.





Ребёнок - сангвиник весел, жизнерадостен, энергичен; способен быстро схватывать новое; легко приспосабливается к разным обстоятельствам; общителен и отзывчив, не чувствует скованности с новыми людьми; часто не доводит начатое дело до конца; склонен переоценивать себя;неустойчив в интересах и склонностях; обладает громкой, быстрой, отчетливой речью, сопровождающейся жестами, выразительной мимикой.




ТАКТИКА ПОВЕДЕНИЯ С РЕБЁНКОМ-ФЛЕГМАТИКОМ Побуждайте к любым проявлениям активности, наблюдайте, какие формы проявления активности вызвали интерес у ребенка. Поощряйте у него подвижность.Используйте в воспитании похвалу, использование крика оказывает сильнейшее тормозящее воздействие.Для этого медлительного ребенка вредно, когда его чрезмерно подгоняют значимые взрослые. Не создавайте тепличных условий, это приведет к проблемам в будущем.
style.rotation

ТАКТИКА ПОВЕДЕНИЯ С РЕБЁНКОМ-МЕЛАНХОЛИКОМ Не допускайте конфликтных ситуаций, при которых на ребенка обрушивается шквал наказаний или порицаний. Поддерживайте в ребёнке силу духа, предложите заняться видом спорта, не требующим особого нервного напряжения (бег, катание на велосипеде).Старайтесь наладить его общение со сверстниками, помогайте ненавязчиво в общении. Поддерживайте хобби вашего ребенка. Ему подойдут занятия, связанные с художественным творчеством, с точной механикой, с искусством.
style.rotation

ТАКТИКА ПОВЕДЕНИЯ С РЕБЁНКОМ-ХОЛЕРИКОМНаправляйте энергию ребенка в полезную двигательную активность.Старайтесь организовывать такую деятельность для ребенка, которая требует сосредоточения внимания.Будьте взыскательны к ребенку и учите его исправлять последствия своей импульсивности.Всячески приветствуйте и поддерживайте отношения ребенка-холерика с ребенком-сангвиником или, еще лучше, флегматиком.
style.rotation

ТАКТИКА ПОВЕДЕНИЯ С РЕБЁНКОМ-САНГВИНИКОМПриучайте ребенка доводить начатое дело до конца.Поддерживайте отношения ребенка с одним-двумя друзьями, иначе вполне вероятна ситуация, когда у ребенка будет много приятелей и ни одного друга.Помогайте ребенку развивать такое качество, как терпение.Формируйте устойчивые интересы к какому-нибудь делу, занятию, иначе, перебрав множество интересных дел, ребенок так ни в чем и не преуспеет.Необходимо воспитывать в ребенке усидчивость, попеременно чередуя физическую работу с умственной.
style.rotation


Экспресс-тест для определения типа темперамента
Результат Вашего выбора:А) Флегматик (миролюбивый, пассивный, задумчивый);Б) Холерик (агрессивный, импульсивный, шумный);В) Сангвиник (живой, болтливый, дружелюбный);Г) Меланхолик (печальный, скучный, задумчивый). Представьте ситуацию: Вы сидите на скамейке, рядом с Вами лежит ваша шапка. К Вам подходит человек и садится на неё! Как Вы отреагируете?флегматикхолерикмеланхоликсангвиник




Благодарю за внимание!