Презентация по русскому языку на тему Как вести беседу? 5 кл

Вот книжки на столе, а вот тетрадки, Не хочется играть сегодня в прятки. И недосуг дуть на корабль бумажный-Сегодня у ребят урок уж очень важный. Как вести беседу?Урок развития речи Цели урока:Образовательная. Познакомить учащихся с некоторыми правилами ведения беседы с кем-либо, чтобы общение было приятным, полезным, интересным.Пояснить, что телефонный разговор является разновидностью беседы, поэтому необходимо познакомить учащихся с правилами ведения разговора по телефону. Развивающая. Развивать и формировать умение поискового, выборочного чтения, развивать навыки культурного общения с товарищами, со старшими.Отрабатывать формулы речевого этикета, умения пользоваться ими в своем речевом поведении.Воспитывающая. Воспитывать любовь к русскому языку, бережное отношение к нему. Воспитывать культуру поведения в речевом общении. Актуализация знаний• Для чего людям нужна речь?• Как различают формы речи?• Что такое диалог и монолог? -Без чего невозможна беседа?-С чего начинается беседа?-А что такое беседа? Правила ведения беседыБеседуй на интересную тему для собеседника.Поменьше говори о себе.Внимательно слушай собеседника, не перебивай его.Не старайся говорить громче собеседника.Не говори одновременно с собеседником.Привлекай внимание собеседника словами, а не руками. Работа с учебникомЧто такое фольклор?Перечислите основные жанры фольклора,Знаете ли вы пословицы и поговорки, которые уместно использовать в ответе на вопрос: «Как вести беседу?»Работа с учебником (упр.21) Руки кверху поднимаем,А потом их опускаемА потом их развернёмИ к себе скорей прижмём .А потом быстрей , быстрейХлопай, хлопай веселей!Физкультминутка Правила речевого общения во время беседы по телефонуРабота с учебником (упр.25). Учащимся предлагается решить ситуационную задачу, выбрать правильные варианты начала разговора по телефону, аргументировать их. -Что нового узнали на уроке?-Какие трудности у вас появились в процессе работы?-Как вы их преодолевали?-Дайте оценку вашей работе.Рефлексия ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕУпражнение 26 («Русская речь»).