Презентация по татарскому языку на тему Кечкен? дуслар с применением Сингапурской методики

3 нче Б сыйныфында әдәби уку дәресе НИНДИ КОШЛАР? ЧЫПЧЫК СЫЕРЧЫК ПЕСНӘК ТУРГАЙ КАРА КАРГА НИНДИ КОШЛАР? КҮГӘРЧЕН КАРЛЫГАЧ ТУКРАН САНДУГАЧ Кечкенә дусларыбыз КҮЧМӘ КОШЛАРСЫЕРЧЫК – СКВОРЕЦТУРГАЙ – ЖАВОРОНОККАРЛЫГАЧ – ЛАСТОЧКАКАРА КАРГА – ГРАЧСАНДУГАЧ – СОЛОВЕЙ КЫШЛАУЧЫ КОШЛАРЧЫПЧЫК – ВОРОБЕЙПЕСНӘК – СИНИЦАКҮГӘРЧЕН – ГОЛУБЬТУКРАН - ДЯТЕЛ Тикшерәбез: АКМУЕН НИНДИ? АКМУЕН НИШЛИ? СПРОСИ У ДРУГА: - есть ли у него кошка или собака;   - что любит его кошка или собака? - какая его кошка или собака; - ловит ли мышей его кошка; Микс-пэа-шэа структурасы СКАЖИ, ЧТО: -у тебя есть кошка и она очень красивая; -ты очень любишь кошек, поэтому у тебя есть кошка. -твоя кошка умная и хитрая; -она очень чистая, но ленивая; -твоя кошка белого и черного цвета; Мэнедж мэт структурасы Дусларыбыз: КОНЭРС структурасы УЕНЧЫКЛАР КИБЕТЕНДӘ Тик-тэк-тоу структурасы Сүзләрдән җөмлә төзибез горизонталь вертикаль диагональ ЙОРТСЫЗ ХАЙВАННАР Әйдәгез, аларга ярдәм итик, аларны ашатыйк, эчертик, рәнҗетмик!Укучылар, үзегезнең дусларыгызны ташлап калдырмагыз! Өй эше:Йортсыз хайваннарга ярдәм күрсәтү хезмәте турында материал табаргаНайти материал про службу помощи бездомным животным “5” – Дәрес материалын бик әйбәт үзләштердем, хәтта иптәшләремә дә булыша алам.“4” - Әйбәт эшлим, материалны аңладым.“3” - Әйбәт эшлим, ләкин иптәшемнең ярдәменә каршы килмим.