Ашы? саба? Киелі сандар ??пиясы

Білімділігі: Халық қазынасының тереңіне бойлап,қасиетті,киелі сандар жайында терең мағлұмат беру. Дамытушылығы:Бұл сандардың өмірде алатын орнын түсіндіру. Қасиетті сандар сырын ашуға қызықтыру. Сандардың халық арасында кең таралған қасиеттері Туралы түсініктерін тереңдету Тәрбиелілігі:Бұл сандардың өмірде алатын орнын түсіндіру. Қасиетті сандар сырын ашуға қызықтыру. Сандардың халық арасында кең таралған қасиеттері туралы түсініктерін тереңдету 3 х 3 / 4х4 / 5 х 5 / 6 х 6 / 7 х 7 / 7 х 9 / 9 х 9к / и / е / л /і - / с / а / н / д / а / р42/9 /25/ 49/ 63/20/16/ 42 /49/ 81/36 49\9к 25е 49і 63л 20 16и 42 49 c 81н 36 Қазақ халқы тілге бай. Әр сөзін талдай білген, әр сөзіне мән берген халық. Қазақ үшін әр сөздің ғана емес, әр санның өзіндік қасиеті, шариғатқа қатысы, тәрбиелік мәні, саналы орны болған. Расында қазақ бір санынан бастап, әр санның қадірі мен қасиетін салмақтап, өзіне тән ерекшелігін саралай білген, орнына, маңызына сай қолданған. Әр санда өзіндік ие болатынын мақсаты мен мағынасы болатынын сезе, түйсіне білген. Киелі сандардың түп төркіні қайдан шыққанын және математикалық тілде талданғанын қарастырайық. 3, 4, 5, 6, 7, сандарының қадір – қасиетін біле отырып,әрбір сан жайлы ой толғанысын тудыру, білімге құштарлықты оятады. 1001 – даңқы шыққан Шехеризада саны.Мысалы: қазақ 3 санының байламдарын былай түйіндеген:Үш көз: Су анасы – бұлақ, жол анасы - тұяқ, сөз анасы – құлақ.Үш жүз: Ұлы жүз, Орта жүз, Кіші жүз. 7 9 12 3 Жеті қазына Жеті күн Жеті жоқ Жеті ата Үш көз Үш қуат Үш талғам Үш жүз к и а л е с і н т ө к т е м й ү т а қ л і з е б к ғ а р ы а н а н 1991 ж-65 ж-7-12-1941-1945ж-3-2017ж-  Үстел үстінде 3 қияр, 2 сәбіз және 5 апельсин тұр.Үстел үстінде барлығы қанша көкөніс бар? Мұз айдында 6 бала сырғанап жүрді. Олардың екеуі түскі тамақ ішуге кетті, ал түстен кейін олар мұз айдынға қайтып оралды. Мұз айдында қанша бала сырғанап жүр? Тербеледі ағаштарАлдымнан жел еседіКіп- кішкентай балалар Үп - үлкен боп өседі к3 т10 5ік қ10ақ