Презентация по алгебре и началам анализа на тему: Предел числовой последовательности . (10 класс)

Предел числовой последовательности Ивашко Марина ФирсовнаУчитель математикиМБОУ «Лицей №8»г. Сосновый БорЛенинградская обл. «Математика полезна тем, что она трудна». (А. Д. Александров) Запишите знакомые вам словосочетания с понятием «предел». Тема урока: «Предел числовой последовательности». 13.12.13 Задачи: 1)узнать новые понятия:переменная величина;бесконечно малая величина;бесконечно большая величина;-предел последовательности; 2) Применить новые знания при решении задач. 3адание 1. В числовых последовательностях, где n - натуральное число, найдите первые 10 членов. Задачи: 1)узнать новое понятие: переменная величина. Если каждому натуральному числу n поставлено в соответствие по некоторому закону число то говорят, что задана числовая последовательность Иногда говорят, что задана «переменная величина зависящая от натурального числа n » или , короче, «переменная » Какие величины являются переменными? Запишите их номера. Ответ: с 1) по 6). Задачи: 1)узнать новое понятие: бесконечно малая величина. Переменную зависящую от натурального n, называют бесконечно малой, если она стремится к нулю при неограниченном возрастании n. 3адание 2. Из числовых величин, выпишите бесконечно малые. Бесконечно малая величина Ответ: 1), 3), 4). Задачи: 1)узнать новое понятие: бесконечно большая величина. Переменную зависящую от натурального n, называют бесконечно большой, если она стремится к бесконечности при неограниченном возрастании n. Бесконечно большая величина; 3адание 3. Из числовых величин, выпишите бесконечно большие. Ответ: 2). Задачи: 1)узнать новое понятие: предел последовательности. Пусть задана переменная Если можно записать в виде суммы где a – некоторое число и - бесконечно малая , то говорят, что имеет своим пределом число a Или что стремится к числу а.Пишут Примеры Задачи: 2) применить новые знания при решении задач. Выполнить № 4.24; 4.25; 4.29. Домашняя работаП. 4.3 изучить, на № 4.24; 4.25; 4.29 записать и решить свои примеры (на двойном листе) ,В заданию 1 (кл. раб.) отметить полученные 10 чисел на числовой прямой. Итоги урока Задачи: 1)узнать новые понятия:переменная величина;бесконечно малая величина;бесконечно большая величина;-предел последовательности; 2) Применить новые знания при решении задач. Замечаем, что члены последовательности как бы «сгущаются» около точки 0, а у последовательности таковой точки не наблюдается. Но, естественно, не всегда удобно изображать члены последовательности, чтобы узнать есть ли точка «сгущения» или нет, поэтому математики придумали следующее… Предел числовой последовательности Рассмотрим две числовые последовательности: : 2, 4, 6, 8, 10, …, ,…; : 1, , , , , … , …Изобразим члены этих последовательностейточками на координатных прямых.Обратите внимание как ведут себя членыпоследовательности.