Презентация по математики Туынды та?ырыбына есептер шы?ару

МАҚСАТЫ а) білімділік:.Туындыны табу ережелері мен формулаларын жүйелі қолдана білу , білімді өздігінен талдауға, жүйелеуге, негізгісін ажырата білуге баулу. Күрделі, тригогометриялық функцияның туындысын таба білу іскерлігін қалыптастыру.ә) дамытушылық:Оқушылардың тұлғалық қасиеттерін қалыптастыру, математикаға қызығушылығын арттыру, есептеу машығын жетілдіру теориядан алғанын практикамен ұштастыра білуге дағдыландыру; б) тәрбиелік: Оқушылардың бір – бірімен қарым-қатынасын жақсартуда топпен жұмысты дамыту, бір-біріне көмектесу адамгершілігін, дүниетанымын қалыптастыру. Қорқыныш, ыңғайсыздық, қобалжу. Сенімсіздік, қынжылу Сабырлылық сенім, ыңғайлылық Сары түс – жеңілдік пен қуанышты, сабырсыздықты, нұр сәулені білдіреді. Қуаныштың, күн шапағатының нышаны. Сары түс адамды болашаққа бағыттайды, жаңалыққа талпындырады, заманауилыққа, дамушылыққа құштар етеді. Бұл түсті таңдаған кез келген адам қиындықты тезірек жеңуге  құлшынып, тезірек босап шығудың амалын іздеп тұрады. Өзгерісті жиі қалап тұрады, сары түске құмар адамға тұрақсыздық тән.                                                                 Қызыл түс адамның энергияға толы екенін көрсетеді. Өмірлік күшті, белсенділікті, нәтиже, сәттілікке қол жеткізу үшін барлық мүмкін болған талпынысты, бейімділікті, албырттықты, жеңіске деген жігерді, құлшынысты білдіреді. Бұл түсті таңдағандар - кез келген қиындыққа мойынсұнбайтын, күрескер, батыл адамдар                                                                       Жасыл түс – еркіндікке деген жігерлікті, табандылықты, мақсаткерлікті, өзімшілдікті, «Мен» деп өзіне жоғары баға берушілікті білдіреді. Бұл түсті таңдағандар – өзінің құндылығына деген сенімді жоғарылатқысы келетіндер, айналасындағы адамдардан мақтаулар, жақсы пікірлер күтетін адамдар. Сондай-ақ, бұл түс тәкаппарлықтың нышаны.   1 2 = = = = Білу. Тексеру Түсіну. Сәйкестендіру графигі Сәйкестендіру графигі ҚОЛДАНУ 1. Нүкте х(t)=4t2 +15t4 заңы бойынша түзусызықты қозғалып келеді. Кез келген t уақыт мезетіндегі жылдамдықты есептеуге арналған формуланы жазып, дененің t=2 мезетіндегі жылдамдығын және үдеуін табыңдар. 2. f(x) функциясының туындысын табыңдар.3. f(x)=sin2xcos2x функциясының туындысын табыңдар.4. f(x)= ( )120 функциясының туындысын табыңдар.  IV. Талдау І топ 1. y=7x5 функцияның туындысын табыңдарA) 12x4 B) 35x6 C) 35x4 D) 32x42. y=0,5x4 +x функцияның туындысын табыңдарA) 2x3 +1 B) 4,5x3 +1 C) 2x3-1 D) 2x4+13. y=x4 функцияның туындысын табыңдарA) 2x4 B) 4x3 C) 16x4 D) 4. y=x6+3 функцияның туындысын табыңдарA) 6x5 + B) 6x5 + C) 6x4 + D) 6x5 - 5. функцияның туындысын табыңдарА) В) С) Д) 6. (sin7x) функциясының туындысын табыңыз A) 7 xsinx B) 7cox7x C) -7cos7x D) 7sin7x  II топ 1. y=3x9 функцияның туындысын табыңдарA) 27x9 B) 27x8 C) 9x8 D) 3x82. y=3x5 -2x функцияның туындысын табыңдарA) 15x3 +2 B) 15x4 +2x C) 15x4 – 2 D) 15x4+13. y=x9 функцияның туындысын табыңдарA) 8x9 B) 81x8 C) 9x8 D) 9x74. y=x4+2 функцияның туындысын табыңдарA) 4x3 + B) 4x3 + C) 4x3 - D) 4x5 - 5. (y3+1)7функцияның туындысын табыңдарА) 7y(y3+1) B) 21y2(y3+1)6 C) 21(y3+1) Д) y(y3- 1)6 6. (cos9x) функциясының туындысын табыңызA) 9 xsinx B) - 9sin9x C) -9cos9x D) 9sin9x Тесттің жауап кілттері:І топ ІІ топ1.С 1.В2.А 2.С3.В 3.С4.В 4.В5.Д 5.В6.В 6.В ЖинақтауТоптастыру Туынды Туынды Күрделі функция үдеу жанама Бұрыштық коэффициент жылдамдық Тригонометриялық функция Бүгінгі сабақта менің білгенім __________________Бүгінгі сабақта мен үйрендім ___________________Бүгінгі сабақта мен қайталадым ________________ Бүгінгі сабақта мен бекіттім _____________________ Бүгінгі сабақта маған ұнады ________________________ Бағалау парағы Формулаларсөйлейді Сәйкестендіру графигі Есептер шығару тест топтастыру Қорытынды баға Казезбеков Е Топаева А Музапарова А Формулаларсөйлейді Сәйкестендіру графигі Есептер шығару тест топтастыру Қорытынды баға Абылгазина А Ренатова А Нариманов Б Сабақтағы жұмыстарыңызға рахмет!