Презентация по украинскому чтению на тему Марійка Підгірянка Співанка про місяці, Що я люблю, Діти і ластівка (3 класс)
Марійка Підгірянка“Співанка про місяці”” Що я люблю” “Діти й ластівка”Читання 3 класПрезентацію підготувалавчитель І категоріїМакіївської ЗОШ 3№ 5Славгородська К.О.
ppt_yppt_yppt_y
ppt_yppt_yppt_y
ppt_yppt_yppt_y
Фонетична розминкаО-о-о -Яєчко одно Знесла курочка чорненька. Знайшла дівчинка одненька -О-о-о -Яєчко одно.
Фонетична розминкаА-а-а,А яблучка два, Два яблучка червоненькі Несе донечка для неньки,А-а-а,Аж яблучка два.
Гра “Встав букви”- е - о- і - - а- а - ао - о- о о - о - а а - - а
ppt_yppt_yppt_y
ppt_xxshearppt_x
ppt_xxshearppt_x
Прочитати речення відповідно до знаківОля читає маленькій сестричці цікаві вірші Марійки Підгірянки(. ? ! )
Гра “ Скоротіть речення”Оля читає маленькій сестричці цікаві вірші Марійки Підгірянки.
Повідомлення теми урокуХодить,Скажи мені, Скажу,мати,діти,ходитьде йдезимавамказку.сонце спати.гаєм.
Марійка Підгірянка1881-1963Народилась поетеса у с. Білі Ослави на Івано-Франківщині у сім’ї лісничого. Марійка закінчила лише двокласну школу (у сім’ї не було грошей) та зайнялась самоосвітою. У 15 років склала іспит за восьмикласну жіночу школу, а в 19 років за жіночу вчительську семінарію. 40 років працювала вчителькою. Підписувалась під своїми віршами “бабця Клапця”.
Марійка Підгірянка“ Що я люблю”Словникова роботанесупасубачулюблюматусябатьковчительземля
style.rotation
Аналіз змісту вірша- Кого дитина любить вдома?- Що ще любить поза домівкою?- Чому дитина все це любить?- Як ви розумієте вислів “ повні добра і краси”?- Як автор називає землю?- Що любите ви у житті? А у своєму краї?- Яка головна думка вірша?
ppt_yppt_yppt_y
ppt_yppt_yppt_y
ppt_yppt_yppt_y
ppt_yppt_yppt_y
ppt_yppt_yppt_y
Відгадайте загадкуСтоїть дуб, на ньому 12 гілок, а на кожній гілці по 4 гілочки, а на них по – 7 жолудів.
ppt_yppt_yppt_y
ppt_yppt_yppt_y
З’єднай словаЗима -Літо -Весна -Осінь - ясний день.час жнив. свято природи.холодна, неприємна пора.
ppt_xxshearppt_x
ppt_xxshearppt_x
Прочитай “переплутані” словажовтопад листень грусень вереденьлютень березий
М.Підгірянка “ Співанка про місяці”- Які характерні ознаки кожного місяця описала поетеса у творі? - У якому значенні вжито вирази: прямому чи переносному?- Опис якого місяця вам сподобався найбільш?
Відгадайте загадкуЯ побачив уві сніХатку пташу на стіні.Хто скоріше відгадає, Птах який цю хатку має?
style.rotation
Аналіз змісту Якою була ластівка? Чого боялась пташка? З чого видно, що діти раділи прильоту пташки? Як вони переконували ластівку?