Презентация урока по Познанию мира на тему Дикие и домашние животные

Презентация урока «Дикие и домашние животные » Приветствие «Здравствуйте» Желаю (соприкасаются большими пальцами);Успеха (указательными);Большого (средними);Во всём (безымянными);И везде (мизинцами);Здравствуйте! (прикосновение всей ладонью ) Деление на группы Разминка «На корабле»По сигналу «Капитан» - учащиеся ходят хаотично«Юнга» - двое учащиеся «моют пол»«Круг» - двое учащихся берутся за руки и обхватывают третьего«Лодка »- по 9 учеников берутся за руки Опрос домашнего задания«Блиц –турнир» На какие две группы можно разделить все растения?(Дикорастущие и культурные)Как называется группа растений которые никто не сажает, они растут сами по себе. Их можно встретить везде: и в лесу, и на лугу, и на водоёме.(Дикорастущие)– Для чего нужны культурные растения? Кто их употребляет?– Для чего нужны дикорастущие растения? Кто их употребляет? Отгадай загадки. Сама пёстрая,Ест зелёное,Даёт белое. У этих спор упрямый,Но очень интересный -И кто кудрявый самый,И кто богаче шерстью. На какие группы можноразделить этих животных? Сердитый недотрога Живёт в глуши лесной. Иголок очень много, А нитки не одной. Обежала уж весь лес. Хвост мелькает там и здесь. То не девица-краса – Это - рыжая … . Назови одним словомэти объекты. Животные Дикие и домашние животные Цель урока : Сформировать первоначальные знания о диких и домашних животных, их сходстве и различиях; показать разнообразие домашних животных, их значение для человека Животные I- Дикие II- Домашние Работа с одаренными детьми . Опережающее задание.«Как появились домашние животные?» Составление кластера и защита презентации Дикие животные. Живут самостоятельно в природе: добывают себе пищу, строят себе жилища, ухаживают за своим потомством. Домашние животные. Домашних животных разводят люди. Люди кормят их и защищают, строят для них жилища, заботятся об их потомстве. «Мозайка» Работа по текстуОписание животных. Защита презентации Физ.минутка«Танец утят» Игра «Назови детеныша» Свинья –Корова –Утка –Гусь – Лошадь – Овца – Кошка – Собака – Курица – Тест по теме «Дикие и домашние животные» 1. Как называют животных, которых люди разводят и используют в хозяйстве? А)комнатныеБ)домашниеВ)культурные 2. Как называют животных, которые сами добывают себе пищу, устраивают жильё, выводят потомство?А)самостоятельныеБ)лесныеВ)дикие3. Найди животное, от которого человек не получает шерсть.А)овцаБ)козаВ)лошадь4.Выбери продукты, которые человек получает от кур.А)яйца, мясо, пух, перьяБ)мясо, шкуры, шерсть, яйцаВ)яйца, мясо, молоко, перья5. Выбери продукты, которые человек получает от коровы.А)молоко, сыр, пух, шкурыБ)творог, сметана, сало, перьяВ)мясо, молоко, шкуры, кефир  Взаимопроверка 1Б, 2В, 3В, 4А, 5В Синквейн Животные2 прилагательных3 глаголаСоставить предложениеСиноним к слову животные Рефлексия    Сегодня я узнал…  Было интересно… Было трудно… Я выполнял задания… Я понял, что ……6.   Теперь я могу….7.   Я приобрел…8.   Я научился…9. Урок понравился потому, что….. Домашнее задание Сочинение на тему «Моя кошка попала в беду»Оценивание