Презентация по истории России на тему: «Социальная политика и народные движения первой четверти XVIII в.» (7 класс)

На дом: §17 пересказывать.С. 153,162 выписать понятия в тетрадь и выучить их.§18-19 прочитать. Вспоминаем то, что знаем 1.Какие повинности в XVII в. несло население России в пользу государства? 2. Как отразилось на положении крестьян крепостное право? 3. Какие новые формы эксплуатации населения стали применяться в первой четверти XVIII в.? 4.Чем можно объяснить усиление эксплуатации населения при Петре I? Тема: «Социальная политика и народные движения первой четверти XVIII в.». §17 Какие народные выступления XVII в. вы можете назвать? -Чем они вам запомнились? План: 1. Причины народных восстаний. 2. Астраханское восстание. 3. Восстание К. А. Булавина. 4. Башкирское восстание. 5. Религиозные выступления. 6. Выступления работных людей. 7. Значение народных выступлений. -Я узнаю…-Я научусь… Новые понятия. С. 153. работные люди, отходники, посессионные крестьяне. 1707—1708 гг. — восстание К. А. Булавина. Астраханское восстание 1705—1706 гг., башкирское восстание 1705—1711 гг. Почему в борьбу с центральной властью активно включились поволжские народы, в особенности башкиры? 2. Почему именно на период правления Петра I приходится подъём старообрядческого движения? 3. В чём вы видите особенности волнений работных людей на Урале? В чём состояли причины поражения восставших? Почему они не могли победить? Какие последствия для власти имели народные выступления? Выводы. Народные выступления были единственным средством, заставлявшим власть менять свою политику в отношении различных слоёв населения. Так, казачьи выступления на Дону и в Запорожье отсрочили отмену казачьей автономии. Крестьянские восстания вынуждали власти и не увеличивать и без того тяжёлых повинностей. Национальные движения башкир, татар, удмуртов заставляли считаться с национальными традициями и обычаями народов России. Первые выступления работных людей заставили царя в 1723 г. издать указ, в котором он требовал содержать работников «порядочно, без всяких напрасных нападков» и устанавливал новые, более справедливые нормы оплаты труда. -Я узнал (а)…Я научился (ась)…