Презентация Мастер-класс по теме Групповая работа на уроке немецкого языка в 5 классе

Презентация по теме:Групповая работа на уроке немецкого языка в 5 классеВыполнила: учитель немецкого языка Садвокасова З. Р. Тема урока: bei gabi zu hause. Was sehen wir da? (у габи дома. Что мы тут видим?) Цель урока: активизация и обобщение знаний, умений и навыков по теме. Задачи:Развивающие – учить самоконтролю, умению работать в группе; развивать и совершенствовать фонетические умения и навыки; развивать орфографические навыки и навыки чтения;образовательные – развитие грамматических навыков употребления существительных в Dativ; организовать закрепление лексики по теме;воспитательные – воспитывать любовь к изучаемому языку; формировать интерес к образу жизни, быту другого народа. Цель работы в группе : описать комнату в доме габи, при этом использовать изученную ранее лексику, соблюдать необходимый порядок слов в предложении и правильно употреблять существительные в дательном падеже ( правильно изменять артикль после предлогов). Роли в группе:Правила работы в группе:Будь добросовестным по отношению к товарищам, работай в полную меру своих сил.Слушайте каждого члена группы внимательно, не перебивая.Говорите коротко, ясно, чтобы все могли высказатьсяПоддерживайте друг друга, несмотря на интеллектуальные разногласия.Отвергая предложенную идею, делайте это вежливо и не забывайте предлагать альтернативу.Организатором (лидером) выбирайте того, кто сможет распределить нагрузку, уладить разногласия, выбрать лучшее решение вместе со всеми.Выступать от имени группы почетно. Это делает не камикадзе, а подготовленный всей группой ее полномочный представитель.Организатор (лидер)Оратор (докладчик)СекретарьПереводчик {F5AB1C69-6EDB-4FF4-983F-18BD219EF322}АртикльИ.п.Nominativ+Сущ-оеГлаголПредлогАртикльД.п.DativСущ-оеhängt(висит)steht(стоит)liegt(лежит, располагается, находится)neben(рядом с, около)unter(под)über(над)vor(перед)hinter(за, позади)auf(на горизонт. поверхности)an(у, при, на вертик. поверхности)die → derder → demdas → demMuster:(Образец)Die Katze liegt unter dem Tisch.(Кошка лежит под столом.)Die Leuchte hängt auf der Decke.(Светильник висит на потолке.)Der Sessel steht an der Wand.(Кресло стоит у стены.) Richtige AntworteGabis WohnzimmerDie Lampe steht auf dem Tisch.Der Schrank steht hinter dem Sofa.Das Bild hängt über dem Tisch.Der Sessel steht auf dem Fußboden.Das Sofa steht vor dem Schrank.Das Bild hängt an der Wand.Der Tisch steht neben dem Sofa.Правильные ответы Richtige AntworteGabis Arbeitszimmer.Das Bild steht auf dem Schreibtisch.Das Foto hängt über dem Schreibtisch.Die Tischlampe steht neben dem Bild.Der Stuhl steht vor dem Schreibtisch.Der Bücherschrank steht neben dem Schreibtisch.Die Vase steht auf dem Schreibtisch.Das Buch liegt vor der Vase.Правильные ответы Richtige AntworteGabis Schlafzimmer.Die Balkontür liegt hinter dem Sessel.Die Vase steht auf dem Nachttischchen.Der Kleiderschrank steht neben dem Bett.Der Sessel steht an dem Bett.Das Bild hängt über dem Bett.Die Leuchte hängt neben dem Bild.Die Lampe steht auf dem Nachttischchen.Правильные ответы Критерии оценивания выполнения задания6 – 7 правильных ответов5 правильных ответов4 – 3 правильных ответа2 – 0 правильных ответаОценка «5»Оценка «4»Оценка «3»Оценка «2» Лист само- и взаимооцениванияработы в группе{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}Учащийся (имя, фамилия)Самооценка(0-5 баллов)Оценка в группе(0-5 баллов)Оценка учителя(правильность выполнения задания)Итоговая оценка (средний балл)1.      2.      3.      4.      5.      Критерии само- и взаимооценивания работы в группе0 баллов – не принимал(а) участия в работе группы1-2 балла – минимальное участие в работе группы, присутствовали единичные высказывания3 балла – среднее участие в работе группы, мнение высказывал(а), но в обсуждении не принимал(а) участия4 балла – мнение высказывал(а), в обсуждении участвовал(а), но не всегда активно5 баллов – активно принимал(а) участие в работе группы, высказывал(а) мнение, участвовал(а) в обсуждении Vielen dank für ihre Aufmerksamkeit!Спасибо за внимание!