Воспитание суворовцев через коллективно-творческую деятельность

ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ КТД ОДИН ИЗ СПОСОБОВ ВОСПИТАНИЯЭ.Х. Тавасиев , воспитатель взвода суворовцевПервая межрегиональная научно-практическая конференция педагогических работников до вузовских образовательных организаций Министерства обороны российской федерации «Путь, который прошло человечество в своём развитии, свидетельствует о том ,что армия возникает там и тогда, где и когда появляется государство, с целью защищать его территорию, целостность границ. И в обществе требования к защитникам всегда были одни: они должны учиться военному делу, настойчиво овладевать любым оружием, быть мастерами своего дела и бить врага наверняка» Сегодня наиболее востребованы педагоги, хорошо понимающие своё предназначение постоянно передавать опыт и знания молодому поколению, обладающие глубокими и разносторонними знаниями в своей области, гибкостью и мобильностью в использовании новых технологи обучения. На формирование сознания воздействует весь уклад жизни в училище: строгое выполнение распорядка дня и расписания занятий, чёткая организация занятий и особенно самоподготовки, нормальные бытовые условия. Начальное обучение закладывает фундамент всего дальнейшего учения и развития личности суворовца. При работе с коллективом ,нужно помнить, что требования эти должны быть направленны, прежде всего, на то, чтобы обеспечить во взводе элементарный порядок и организованность. Система реформирования образованию в стране коснулась и СВУ. В настоящее время в связи с внедрением в учебный процесс ФГОС увеличиваются постепенно и требования, а вместе с ними и требования для суворовца. Коллективное творческое воспитание – особый способ организации жизнедеятельности воспитателей и суворовцев, предполагающий совместную деятельность, направленную на улучшение решения совместных задач. Обогащая коллектив и личность социально ценным опытом, позволяют каждому проявить и совершенствовать лучшие человеческие задатки и способности, потребности и отношения, расти нравственно и духовно.«Стефановская Т.А.» Сколько душевных сил, педагогического мастерства, психологических уловок, обаяния, терпения, стороннего изучения интересов, наконец времени требуется педагогу или воспитателю, чтобы как бы между делом, случайно обратить на себя внимание, войти в контакт с своенравным, самолюбивым, стесняющимся своей неподготовленности и не признающим её. В честь 70-летия Победы советского народа в ВОВ восхождение на гору Фетхусвысота 1745 метров над уровнем моря от воспитателей и суворовцев СКСВУ СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ !!!