Обобщение опыта по теме: Активизация познавательной деятельности учащихся через решение проблемно-творческих заданий.
@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@ МОУ СОШ №1 с.Покойного Учитель истории: Григорьева Т. А. С одной стороны, развиваются демократические тенденции, школа становится более многогранной, изменяются содержание и форма работы. С другой стороны – налицо тенденция, связанная с отчуждением детей от школы, снижением мотивации к обучению. 1 Древние говорили: «Познать, чтобы полюбить»… Но как учить тех, кто не ищет знаний?Развитие интереса к предмету – ключ к учению, познанию. 2 1. Изучение и разработка рекомендаций по активизации умственной деятельности школьников Изучение и анализ понятия «интеллектуальная сфера».Рассмотреть методологии активизации умственной деятельности школьников. 3 Работа по выявлению индивидуальных особенностей личности: Отношение к учению, своим достижениям и неудачам.Отношение к данному учебному предмету.Интересы ученика.Проявления эмоционально-волевой сферы в учении.Развитости у школьника интеллектуальных умений (наблюдательности, умения сравнивать, обобщать, делать самостоятельный вывод).Контроль со стороны взрослых дома и т.д. 4 Создание проблемной ситуации, сочетание трудности учебного материала и учебной задачи с посильностью Активная поисковая деятельность Активные методы обучения : умственная самостоятельность и инициативность 1 5 Особый вид логических заданий, в процессе их решения учащиеся овладевают опытом творческой деятельности, т. е. способностью при решении новой задачи находить свой оригинальный способ решения. 6 Каковы могут быть требования к использованию проблемно-творческих задач? 3.Организация поисковой деятельности для приобретения новых знаний 1.Выявление знаний и умений 2. Проведение тренировочных упражнений для усвоения знаний 4.Самостоятельная работа учащихся с учётом их индивидуальных особенностей Основные цели использования проблемно-творческих задач 7 определение проблемы, вытекающих из нее задач исследования выдвижение гипотезы их решения обсуждение методов исследования оформление конечных результатов анализ полученных данных подведение итогов корректировка получение выводов ਁރȲ⠋ୀăzZǫїŇᔘň쭾ƿǀ替Nj铔Ǒǿȁࠀȿ̃̿쎀οAutoShape 23ﶍ㴰鮨몪㙕٠䗌㱞卤킷쾙謱᷇꽿⒌쏅뢺뒰ㄴ첚핉ꔇሸ噊瘞꺑蘸뽔阒秉净싷ⓕ䃯骼龔쓍鐱ꑋӂ拾즷犒⊢鵴傷覶陚솽䩼칵ﮝ끁ᄊ舯嬫➵㪈꩜۹䭐Ѓ!֖堳ФƗ牟汥⽳爮汥ꑳ㶐ͫఱb톃䌥┩沾겅蔡욮緖뎐⑤䵳緾ꅌ垥疲应㳴㙩訋䱎㘎୍⤆鱰灨绰筺ź얣❍ꅰ콄因簔隅Ⱏ艈矯㯦Ș崹᪾ꈎ堙녾歪쁘䥇װ얍ꘆࡩ넘뱕좁셝疔얒站暶ꓴ芆䤤ז꺞⊡鈩㓇苇ꉨ䢈疃돾쬰⋩䕐遏鷙嫑嗘쫠⿎揎隫퇏ﱤ쐧䐕쳮䤔味Ș石積덗⥂盧ሙﱤ辡ꗬ䭒ཽ퐴탲⩞涚퀒풅农⎒낻ꝩĬᗩᰋ㓐뮔庲慺銉䕽匷Ȇ亵︰⩌덏㯗૱?䭐ȁ-!뉼āǪヽꪛ喺怶찆幅搼띓駐㇏잋缝䦯谒씤뫃낸㒴踱髞䧌賕߮㢥䨒Ṗ桶釰㢮咆즖쁹헂뱀钚춟㇄䮔岤싸猄럹鋉ꉲ琢랝뙐媉붖糁畊鷎䇻㦰똤⮂땛蠧尺寧Ͽ倀͋ᐄࠀ℀阀㌅푘需开敲獬ⸯ敲獬邤欽蘌䋷菿◳⥃븥蕬↬꺅훆遽撳猤﹍䱽ꖡ뉗鑵⼼椯ଶ亊์䴶؋瀩梜穾穻ꌁ叅㏴㨓ꊸ뻂类ᷘấ㣩㕥䊕惪┬媿憫和麓拉䝒氙߬綶ƛ諝臑찖髩嶺㬏䅍류䴯擠炧檏缣ᇒ䪗㋱煠䔐隿䮂쭓북폼頛䌈率躨ﲕꤧ瘆컵ۮ䭐Ѓ!쑗Ȳ牤⽳潣湮捥潴硲汭砮汭钬轍゛蘐闯Ὼ粻҇夭兕쯓誶궔発ư蓞ﯼᶎ㛄䪷鎔쏁켻㎼⣓㨅挳嚹丵戞颌㑪ꫥ鞯韽䘵ᇖ襅諐Ⳋﹾ㣴癔늳僕ꆹ⊊ቌꃻꘇ꽠䛕ܒꚯڋⳃ蹓䠸䔤요⫱蒒밫⤅羌繩ྞ焆䬢ᓋ䔣搤➱䌃蹩⦣ﹰ咍垍홸鯍낝뿈兠⹃ᄝ穒ヽꪛ喺怶찆幅搼띓駐㇏잋缝䦯谒씤뫃낸㒴踱髞䧌賕߮㢥䨒Ṗ桶釰㢮咆즖쁹헂뱀钚춟㇄䮔岤싸猄럹鋉ꉲ琢랝뙐媉붖糁畊鷎䇻㦰똤⮂땛蠧尺寧Ͽ倀͋ᐄࠀ℀阀㌅푘需开敲獬ⸯ敲獬邤欽蘌䋷菿◳⥃븥蕬↬꺅훆遽撳猤﹍䱽ꖡ뉗鑵⼼椯ଶ亊์䴶؋瀩梜穾穻ꌁ叅㏴㨓ꊸ뻂类ᷘấ㣩㕥䊕惪┬媿憫和麓拉䝒氙߬綶ƛ諝臑찖髩嶺㬏䅍류䴯擠炧檏缣ᇒ䪗㋱煠䔐隿䮂쭓북폼頛䌈率躨ﲕꤧ瘆컵ۮ䭐Ѓ!䝵硡ȑՄ牤⽳潣湮捥潴硲汭砮汭咬軁゛봐堿䁂Ⱔ뉚ꊪ鞦ᕭ띩⛁㕘눶ঽﯹ风⤔䪷鎔잍뷯㍹뇧鴬홗냔䡺䦁壓첡蚩漟俻〥렟少⍛롫ཊᾏ蚞࿊⼌弛㔍ⅴ唌鎦瘏ڐ嫏竫瀞仫鞤䒀亽㒲❝圽똆攈믎병魇ﯦኘᐵ뙹臉彠㸻陈逕˜毧檼㛅ﶿᙍ쉙௱竦袧묙룫줹ᵶ綐鑅ᤁ狟㘫榀㎎㒸翢探⋥䩺鏒ᝬ繙퍰㯿㷳脖⼝곟꓀娹헡뫘煾컖䰆ⴵ禎떀൚⤿≷涰죋疈硴↭诏挌ᣥ䍘씁嬺䁑ᆃ便䡈얔鄤ڐ쏧楗쮗ꀥ踚돘欻沌疂푙쿊㸯ꑌ쥿뷘竒䮩쮈봫얼栮䥠ᅎ랞ग़ᝒ읩峎냗꿟돗瞅뵡툊괱꩹鑘䧖븮ᄘ臗贫ᙫ蓢꜄晰Ҵᒽ듀⟄嚅妓ლ沽ᴒ脔矙樂觚ヽꪛ喺怶찆幅搼띓駐㇏잋缝䦯谒씤뫃낸㒴踱髞䧌賕߮㢥䨒Ṗ桶釰㢮咆즖쁹헂뱀钚춟㇄䮔岤싸猄럹鋉ꉲ琢랝뙐媉붖糁畊鷎䇻㦰똤⮂땛蠧尺寧Ͽ倀͋ᐄࠀ℀阀㌅푘需开敲獬ⸯ敲獬邤欽蘌䋷菿◳⥃븥蕬↬꺅훆遽撳猤﹍䱽ꖡ뉗鑵⼼椯ଶ亊์䴶؋瀩梜穾穻ꌁ叅㏴㨓ꊸ뻂类ᷘấ㣩㕥䊕惪┬媿憫和麓拉䝒氙߬綶ƛ諝臑찖髩嶺㬏䅍류䴯擠炧檏缣ᇒ䪗㋱煠䔐隿䮂쭓북폼頛䌈率躨ﲕꤧ瘆컵ۮ䭐Ѓ!䜙輱Ȳֆ牤⽳潣湮捥潴硲汭砮汭咬滋ホ밐ဿ㞼婺薶䇈푡꒽ƅᚙ褩弭ᤠ﹛씙澉퐅⤛札杧벆䂥昧휝솪巙ᆊ굓岦﮴슴秈⢢娑ڱ顟࿃辛舌쫃ꛕ菁꛷໗ቌꝷ匍꿰囓༒옧윲➔᨞酉槤╚炒㞅ꔀᵑ䶆ﷻ랴펈⼆粊扙袤캄龟㺽쐌鐰㡗ઙ잯萆燾ⴓ⿲ꢴ朥ᆆ穒ျ돕择箠娖ᬸ驿ŭ狚㘺碸朁ﺊ蓵ڞ⓴竪⮕빈⾷濟矄ɠ鸺榿䌊逓ﰜ姘笹仪⠳မ흵頡꼼斪䊚⻨⸍攗셕䛍媏젨겊ᜬ큐앂첪喊劅㈀淪䲯耗簚貄땮걒醖㤪㨽娟瓵⊊뾡谳⤺戠∧倐作礁鍟꾿阩땙佞⟤纍埀읺颅玫侔࿌᧩륲샊䂏槍槁ᝠ똷渿䖅稰瞃垻惓鮚줲댽灈옉잁캯谎⿐䚊麚Űᷣ雳귃ఓ䣅砰슔풕蕂곶샫깤Œ㽌줃䃃裏녿ⷠᛥᧂᦢ䧂ང娼ㅯ衾䌯➃쉱잫誮ㇸŦ廸⏁⯻磯쌛魅鬖ї䭐Ѓ!鹫ИЮ牤⽳潤湷敲浸䑬䆏썋ᑀﺅ稕彫푬뒖ꋛ䢅⼑芩뻈섦嶐瞯섅ャ鬰惝畛丷툳蝐旐뺈龒躻稥흧ਜ਼騕꺞渑屛줤娽⑪퐮槸ꐵ퓡樂紲帮揼硾籂뿏擩塸ઃ萼ﭟ㑠ꗜﰭ觞W㾷Ͽ倀ŋⴂ᐀ࠀ℀℀糴Ʋﶍ㴰鮨몪㙕٠䗌㱞卤킷쾙謱᷇꽿⒌쏅뢺뒰ㄴ첚핉ꔇሸ噊瘞꺑蘸뽔阒秉净싷ⓕ䃯骼龔쓍鐱ꑋӂ拾즷犒⊢鵴傷覶陚솽䩼칵ﮝ끁ᄊ舯嬫➵㪈꩜۹䭐Ѓ!֖堳ФƗ牟汥⽳爮汥ꑳ㶐ͫఱb톃䌥┩沾겅蔡욮緖뎐⑤䵳緾ꅌ垥疲应㳴㙩訋䱎㘎୍⤆鱰灨绰筺ź얣ṍ䩢ꪸᮜ⣊疲篇ྰ*歰棚懀庣楆꼜Ảꊄ萛Ꝓ꣭쌎﵍듽䐷誰ᜮ竩襉Ẃ缻畾탺상멉톦硔ػ鸑ﵵ仇桟̱鱧軵儑檁桹狷뀙䉛ᵩ鱶㾍뛍⠬㦎瑖ձ諧俽헴Ẅ鍺䯋㞾㑛ᲁ쌴ơ䜥ꁿᬜ쿓몞抑몈ࡩ鹎䤕쑖먘긋䤗࠺䟍橇䠬룓꿀풔⊾툫ၕ먫荈휫麟ꁹẊꐱ굛꼔㚝꜊ꭼ䶖љ㯶꒡◩鈄夔Ծ緤爫Ⓘ왙鹹⬅鲠焐㞊Ỷ邝깲䇎㤾ꐿ챧鹥骞動켰氮筌䫜灃諲目햫㓕겮踗∛彅鯫ᶳ녅퍀邁⚸朱줺섩㷞鑧蹈銏寧䊤锩콯ڛ䇍鈫琼䳬⿶䖖횊愲笰⯫ɭ䖲딞鐳ॾ藗ꆗ鎢︸䔷ᣜ育潼臠跽롷ﺍ䶢춋_䭐Ѓ!柱ᧂЙЮ牤⽳潤湷敲浸䑬䮏썏ူﱈ欇窑ຣ紭명ꂄ⡵喷覼診讐?䭐ȁ-!뉼āǪヽꪛ喺怶찆幅搼띓駐㇏잋缝䦯谒씤뫃낸㒴踱髞䧌賕߮㢥䨒Ṗ桶釰㢮咆즖쁹헂뱀钚춟㇄䮔岤싸猄럹鋉ꉲ琢랝뙐媉붖糁畊鷎䇻㦰똤⮂땛蠧尺寧Ͽ倀͋ᐄࠀ℀阀㌅푘需开敲獬ⸯ敲獬邤欽蘌䋷菿◳⥃븥蕬↬꺅훆遽撳猤﹍䱽ꖡ뉗鑵⼼椯ଶ亊์䴶؋瀩梜穾穻ꌁ叅㏴㨓ꊸ뻂类ᷘấ㣩㕥䊕惪┬媿憫和麓拉䝒氙߬綶ƛ諝臑찖髩嶺㬏䅍류䴯擠炧檏缣ᇒ䪗㋱煠䔐隿䮂쭓북폼頛䌈率躨ﲕꤧ瘆컵ۮ䭐Ѓ!瞵⫓ȩզ牤⽳潣湮捥潴硲汭砮汭咬轍ペ봐끿ɍତ蛑蕕⽊궉泶❢훱鄟藭瘻镮乒ャ鯞㼙༽鉊뜳ᡎ䅝郶㚺芶꽟⿻収騴灗랞㾟帉껖⯬볨쯯焤익甕꘏毿喌뛑潉叚薏䲔椖ઊ嬍튄辠쇽䎆끼끄±ꦢ쫂㽟㦼둶擧蚱䩤嶼斣ဝ䱞둍뿨拐庖⌝춢ꎮ뗫⡙䭉뇧波䧼蹛Ӛ⨛豘峠ᄈ庈⭠稣퀚췫悮쇹쳯爄ﲺర卅Ჴ䏻ꇋ檱檶㱫璶蚕䑟䴵偃⫽訫曥亊둠㛈ᾓ➃☵槤ꚨ蓆镼㚭㑅չ뵾㜻㧳ꀆ上꠸ꌻ꼵놽죋麕鱟ꔏ㙚⏍這䥆뎜锳輤芺뒥늜僧ⳋ한⽦鲤揫䎜缹⼈Ⱅꑧ腠泩䭉啐ſt兽퉠䴮켉鄭啂Ằ疩늜驯⅓☱랐뜂牊堠煛䐆籲䉴숴ᵋ䆦퇣맮Վ⒁ᶏႻ䈦靫츹㶰뒎锉붨舅暑簦㜗芿乱ꯣ濆㸡ᯜ汸跺낶午ﶰϿ倀͋ᐄࠀ℀鬀⋹졻ༀ搀獲搯睯牮癥砮汭轄歏쐔ׯ䎿䉸㕯굛띖⥆풂钃ⷖ鬞羷␥꺩䈈쎏ﳌ妆箮觓藍嫐쨸၀嚗岷똪猏ℐ欢ⳬ芓Գ꽘眆챋㶵⟱༝ᚱ숉䜡䴅⺌㊗ඔఙ鎈套はꥫ鸽牴斜椳킴ꎠ䍍쿡堨翬㭰ꩿꯞ쟽坢ୌﷷ鷦ﻃꑄ︾澇鷭ざ貝枟뵰꺓岀]䭐ȁ-!뉼āǪ༁ഀ쫰鼀ЏЀꀀ氏 ᠀䄄㼄㸄㬄䰄㜄㸄㈄〄㴄㠄㔄 㼀䀄㸄㬄㔄㰄㴄㸄ⴄ䈀㈄㸄䀄䜄㔄䄄㨄㠄䔄 㜀〄㐄〄䜄 㼀䀄㔄㐄㼄㸄㬄〄㌄〄㔄䈄ꄀᰏ㜀ਈĀ܀㜀䌀̀̀᐀ꨀਏ㜀Āꘀఏ퐀퀁ဃ༅̀釰ༀЀ矰Āऀჰ쀀退ကȀࣰ牟汥⽳爮汥汳쇏썪ర惻惯彴왐펈ꅛ틗耾閱Ⳅ貶뉤穧읪銎㿸썉⟡暭턣껂쇫戜⽜럇』嵚渎䳥渖炤弘號괳뚮⺐ꢱ䩩ୖ굋ᤕ䭴ዛ㭮㺃껈몔⇃䷀圣പ᳖⨖楬兟㣱윅蜁ᵬ﨟燼俟쮷쟋輵ꥉ糅㛌㰠ﺍﰿ㻗թኽ聮Ͽ倀ŋⴂ᐀ࠀ℀蔀ğ牟汥⽳爮汥偳ŋⴂ᐀ࠀ℀눀ᬰ쑜ༀ܀搀獲搯睯牮癥砮汭䭐·˸൰ۀᗰ,န$܀䐄ਁȎಢ⠘ਂіZǯЂᨠތїƁヲ3Ƃ肀ƿǀࠀǿ̿쎀οText Box 29ހಐᗰ༐żྟྠĔчерез использование в ходе совместного исследования метода "мозговой атаки", "круглого стола", творческих отчетов, защиты проекта, прочее)ྡ&‹ࠀЉCྪ‹ྦрǔːϰԐфR⠙ਂгnZǯЂᭀތ…‡їƁヲ3Ƃ肀ƿǀࠀǿ̿쎀οAutoShape 36ۀࡀ໐NྟྡྪྦрǔːϰԐĈఒ⠔ГbǯЂᖠތ…‡їƁƿǀࠀǿ̿쎀οAutoShape 38ဆГbǯЂᛀތ…‡їƁƿǀࠀǿ̿쎀οAutoShape 39ဆሀደ vĂ謁NྟྡྪྦрǔːϰԐЯಢ⠖ЈTǯЂ០ތїƁЙƿǀࠀǿ̿쎀οText Box 40ဆᕠ რ[ྟྨ8ꄀ᠏Ȁ(Ā㈀ȀȀကꨀਏȀĀꘀఏ퐀퀁ဃ༅Ѐ냰눀ࣰᜀ(대裰缀耀ff뼁ЀЀЀୁԀ㼀뼀ᄀခ᠀㼀ဃ᠀耀᫃脀᫃뼀Ȁ䤀䴀䜀开 㐀㌀㘀℀㸄㐄㔄䀄㘄㠄㰄㸄㔄 ㌀䤀䴀䜀开 㐀㌀㘀⸀䨀倀䜀ကࣰ销瀀缇ԀĀሀᣰĀȀ(̀((ĀሀᣰȀ̀(Ѐ((Ȁ̀Āሀᣰ̀Ѐ((ఀ(ĀĀሀᣰЀ(܀(ഀ(ĀĀሀᣰԀ܀(ࠀ((̀Āሀᣰࠀ(Ԁ(ༀ(̀Āሀᣰ܀Ԁ(ऀ(က(Ȁ ਁݺȲ⠌ăzґǫїŇﶍ㴰鮨몪㙕٠䗌㱞卤킷쾙謱᷇꽿⒌쏅뢺뒰ㄴ첚핉ꔇሸ噊瘞꺑蘸뽔阒秉净싷ⓕ䃯骼龔쓍鐱ꑋӂ拾즷犒⊢鵴傷覶陚솽䩼칵ﮝ끁ᄊ舯嬫➵㪈꩜۹䭐Ѓ!֖堳ФƗ牟汥⽳爮汥ꑳ㶐ͫఱb톃䌥┩沾겅蔡욮緖뎐⑤䵳緾ꅌ垥疲应㳴㙩訋䱎㘎୍⤆鱰灨绰筺ź얣ﶍ㴰鮨몪㙕٠䗌㱞卤킷쾙謱᷇꽿⒌쏅뢺뒰ㄴ첚핉ꔇሸ噊瘞꺑蘸뽔阒秉净싷ⓕ䃯骼龔쓍鐱ꑋӂ拾즷犒⊢鵴傷覶陚솽䩼칵ﮝ끁ᄊ舯嬫➵㪈꩜۹䭐Ѓ!֖堳ФƗ牟汥⽳爮汥ꑳ㶐ͫఱb톃䌥┩沾겅蔡욮緖뎐⑤䵳緾ꅌ垥疲应㳴㙩訋䱎㘎୍⤆鱰灨绰筺ź얣쇙堦㘵붲契컻ᒘ뜩鑊趓禽ힱⳬ垝퓖窰腈퍉ꅘ꧌ᾆﭯ╏ἰᆸ孜欣䪸켏进鸟쪆ఏᬯൟ琵డ鉕㶓遶켆Ṻ쥎ꓠ⚗胰뵄뉎崴㴧ٗࢶ칥톻ຼ䜇炙飠㔒礔즶ᦁ⏞惷㭟䠾ᖖ뱫ࡪ엡뼶䷽6夗ꝺᦈ㦸䣉盷逝䕽범Dz⭲耶蹩렳ꉿ稢퉊泫夗灾ᅮᘽᶁ사㦤蹚纺홱ێ㕌匭胺媵㼍眩뀢쭭裈幵瓦굸켡ಋ❣堘Ń㫅兛荀攑䣹鑈Ⓟ邑埃革○᪠㮳豫艬奵쫔⿏䰾群裉튽ꥺ衋⯋벽⻅恨义鸑媷刉㜗瓮槜컇흜薳慷ઽ㇒窭秴墪횔⹉ᢾ휑⮁殍҄炧둦蘄뷜쀔쒴蔧鍖봐孬ዴ尝ᓪᑷஉ訓閪輗졪錶왬৵㑵ǁᛃꗼᝂ뫧鮆쥦釙옰응骎揁쵿턬?䭐Ѓ!阠ДЮ牤⽳潤湷敲浸䑬侏쉫ᑀ뼅漄捵坄ꔑ毐釵♽◛僚濓稔昜㟦ﻌ餸ౖ倫닆햂IJ屁ꕰ盠磽苝ǰ捙饫簔螓懣닶峇釛梿䈨∥綄ც⹜⾥㉫韨ᇖ㭡Ↄ껊몒㇃䷂팫夤荋윍᪅鴝⩫䖟ᑯ魩鷝錙ꏍ྿蕯叮鐗챚펧䐎⦠蟼媟篁準ﶍ㴰鮨몪㙕٠䗌㱞卤킷쾙謱᷇꽿⒌쏅뢺뒰ㄴ첚핉ꔇሸ噊瘞꺑蘸뽔阒秉净싷ⓕ䃯骼龔쓍鐱ꑋӂ拾즷犒⊢鵴傷覶陚솽䩼칵ﮝ끁ᄊ舯嬫➵㪈꩜۹䭐Ѓ!֖堳ФƗ牟汥⽳爮汥ꑳ㶐ͫఱb톃䌥┩沾겅蔡욮緖뎐⑤䵳緾ꅌ垥疲应㳴㙩訋䱎㘎୍⤆鱰灨绰筺ź얣歺江雔薢ᅈ꤯죶⚾郛꿨շ㌰ミ孠㟞㑎쳜倓ꔬ贳ᩔ廞鐊␏媆갧诡蛑劮⨘ℕ㏢僒킇补겾鋙뮟▎杺寗儊ᗶ麚ᆮ孮㷉橚⸤퓔뻱㕩ᓔ㋹ﱞ繣䉸콼冿硤荘㰊ト忰惻讥ⷥ垉뜀?䭐ȁ-!뉼āǪヽꪛ喺怶찆幅搼띓駐㇏잋缝䦯谒씤뫃낸㒴踱髞䧌賕߮㢥䨒Ṗ桶釰㢮咆즖쁹헂뱀钚춟㇄䮔岤싸猄럹鋉ꉲ琢랝뙐媉붖糁畊鷎䇻㦰똤⮂땛蠧尺寧Ͽ倀͋ᐄࠀ℀阀㌅푘需开敲獬ⸯ敲獬邤欽蘌䋷菿◳⥃븥蕬↬꺅훆遽撳猤﹍䱽ꖡ뉗鑵⼼椯ଶ亊์䴶؋瀩梜穾穻ꌁ叅㏴㨓ꊸ뻂类ᷘấ㣩㕥䊕惪┬媿憫和麓拉䝒氙߬綶ƛ諝臑찖髩嶺㬏䅍류䴯擠炧檏缣ᇒ䪗㋱煠䔐隿䮂쭓북폼頛䌈率躨ﲕꤧ瘆컵ۮ䭐Ѓ!ꌳȵֆ牤⽳潣湮捥潴硲汭砮汭咬轍⃛바䁿믜裾㫖⪫穪囙늑콭د듛Ⱈ戞롊㖪ꨓ鞏ኜ䃫週床ꖸ魏ᾏ蜞໒༄嬫ᔎ鳭쨛눨익끻稏ૠ㗿烠と狜샥ꍡ䙞ᱩꊯ萞ᮢ劄ຨ䷸﷽㞴끄⺊䥺芉㬞繿冀쇐䧀ꚺ哑㭸攆ᇭ疞쟽둎忠ㅨ會ᆎ穑臛祪ᥲ箰寢楂瘝趜촿Ⲷ踨嘹煴ﶊ蓕笞⣴竨쮓빋휷矯寢脴켜㓟ꇃ━罇Რ팛黏醺闩裴榺丈ᖞ噉ᣄឮṉ㫣초䝇ⱪ퍈삸钯뻔⬢嗒⬐犺䣲놃⯮秹誠ㄞ室ᒭ鶯夶ૠ枧糫隫奍ꄻ春Ӭᒒ㹙䥽뻺夤秆֞ꀫႜ話帞鷩犐캮㹁㼹枤旌ꂞ黴햚げ⻏䱬䍊ꭶ헕鰴껦ឬᮎ䔢兟뎛ܝ䗶䂱臓뢐⸦㇜ѧ㫞⧉朽䢔辎徒ꓹ⥂澕鯏촆䭁⫦쇥⯴㲒題阯詅㋖ち洫눂ṅ㎵ᢔ续휉鞅ꊡ㢓헾㟣눘粀ﶁ瞍趸ꋾ譍忍Ͽ倀͋ᐄࠀ℀쉧줙ༀ搀獲搯睯牮癥砮汭轄佋ッ萐䣯酫ꍺⴎ蕽喺蒩㶠痵뜨뱕Ή㫱䶊︓䘽풪棣빦쳑鶗쒭᪅㩟俔၀乧岗㠨ꜞ簠홀㥘Ԧ륡뾸掛嶪篋Ჺ⅂萢詽䰊甈ꔪ坽䜓眯얍攐䡓惝銶⒃䬙▋ׇ㖃තᾇ悫羝溾利뙫筮벜乯珹咭ꇯ뵛ࢀ藔ﻚૐ썆擁$逕㾋Ͽ倀ŋⴂ᐀ࠀ℀℀糴Ʋﶍ㴰鮨몪㙕٠䗌㱞卤킷쾙謱᷇꽿⒌쏅뢺뒰ㄴ첚핉ꔇሸ噊瘞꺑蘸뽔阒秉净싷ⓕ䃯骼龔쓍鐱ꑋӂ拾즷犒⊢鵴傷覶陚솽䩼칵ﮝ끁ᄊ舯嬫➵㪈꩜۹䭐Ѓ!֖堳ФƗ牟汥⽳爮汥ꑳ㶐ͫఱb톃䌥┩沾겅蔡욮緖뎐⑤䵳緾ꅌ垥疲应㳴㙩訋䱎㘎୍⤆鱰灨绰筺ź얣ཱུ:豫푕퇣䦶륯轓钅ᙌ婩訤ഊ葛ꃝﶏ蛁﵃糳䒰ર뇢ꈀ슩忊밿瘹녤撆뱊ꍝᵥ帐﵌䷛킿院偞ᷫꈣ껍몣뇥잵姪䤨ﱬ孉ᬄ堪덜裿恞⌫᩺鏐껍怒軁矌Ә멲ー䔌둓쭃놡뙪歪똼镴徆㕄䍍ﵐ⬪զ諤恎좴錶茟㔧噩꣤욦粄궕䔶ⰴ礙縅疽㯾عઠ㡎㮨㖣붯쮱闈從ྜ媥촶攣᧯䚐鱉㎳⒕몏ꖂ鲴ㆲ쯺尬曕ꐯ鱣㥃ࡿᔯ휬퓙朊悤嶁筬䧚偋Օ緻恑꣒⻫्䊑끕鬞ꤚ鱵澲얚变ㄡ㸦郮ʷ䪷存ٱ牄瑼㑂䯂쨝꛳亹々至輤묝☐歂㦗៎쇠냢踽ⶕꣲֽ䎂⛺뼷熂욫蹯⇸ؾ砛𤋮瞍뛜䢰끓Ͻ䭐Ѓ!鍊笢ИЮ牤⽳潤湷敲浸䑬侏ɫᐱ뼅硃潂嬵嚭䚷舩菔횔鐭Ở랛◦ꤤࣞ轂쳃蛼깙퍻⎉탹噚㣰䃊霐띖⭜⫸ྶၳ∡錬㎂堅گ䭷뗌ᴧ넏ख⇂Շ豍霮鐲ᤍ⌌裫垓潙☰毩㶩ኞ瓜鱲㍥끩듥ꃐ䶣⣏灿缻ﶫ拇䱗劝쏷䐅㺤蟾嚝鴰龌灧鎽肮嵜Ͽ倀ŋⴂ᐀ࠀ℀℀糴ƲƜКྟྠl Использование проблемно-творческих задач предполагаетྡ7ࠀ7Cྪ7ྦрǔːϰԐޑѷۀಐᗰ༐⠓ȁC*ǡ쎀οGroup 37#ϑȀ쎩υ䭐Ѓ!쯶оƅ开敲獬ⸯ敲獬콬櫁ッ،ﯠ瑠鑟僮裆寓힡㻒놀쒕똬撌柭橺軇䤿괧⍦죑싙僁ᳶ鹢尭윯ྷ娰ᙌꑮᡰ彟㎆꺭邶넮榨噊䬋儓䋽槉藇魲ⱌ헉쩖얌⿹琙ܒ滯茻젾钮쎺쀡⍍兗⫴혍ᘜ氪彩缸ԛLJ沇Ἕﳺ띏쯋㗇䦏얩챼‶贼㿾椾⬅뷸渒э䭐ȁ-!쯶оƅἀ开敲獬ⸯ敲獬䭐ȁ-!ゲ尛ДЪȇ牤⽳潤湷敲浸偬Ջ̀̀뜀ကࣰ瀀쀍༏ᄀ⳰ༀ᐀␐ĀᰏЇDကĀĀȊᤀༀЀꈀࣰ᠀(Ȁ대嫰缀老 谚뼇脀昁㏿舀老Ђ뼀ခက쀀ā(ࠁ᠀㼀ࠀ耀ᣃ뼀Ȁ吀攀砀琀 䈀漀砀 ㈀㤀ༀჰ耀退ကༀഀ糰鼀ЏЀꀀᐏ䜀㔄䀄㔄㜄 㠀䄄㼄㸄㬄䰄㜄㸄㈄〄㴄㠄㔄 ㈀ 䔀㸄㐄㔄 䄀㸄㈄㰄㔄䄄䈄㴄㸄㌄㸄 㠀䄄䄄㬄㔄㐄㸄㈄〄㴄㠄伄 㰀㔄䈄㸄㐄〄 ∀㰀㸄㜄㌄㸄㈄㸄㤄 䈄〄㨄㠄∄Ⰰ ∀㨀䀄䌄㌄㬄㸄㌄㸄 䄀䈄㸄㬄〄∄Ⰰ 䈀㈄㸄䀄䜄㔄䄄㨄㠄䔄 㸀䈄䜄㔄䈄㸄㈄Ⰴ 㜀〄䤄㠄䈄䬄 㼀䀄㸄㔄㨄䈄〄Ⰴ 㼀䀄㸄䜄㔄㔄⤄ꄀ☏謀Ȁ言䌀̀̀᐀ĀĀȀ᐀ꨀਏ謀Āꘀఏ퐀퀁ဃ༅Ѐ刀ࣰᤀ(Ȁ滰Ѐ娀缀老䀀谛蔇Ȁ蜀Ā뼀ЀЀ脀昁㏿舀老Ђ뼀ခက쀀ā(ࠁ᠀㼀ࠀ耀᫃뼀Ȁ䄀甀琀漀匀栀愀瀀攀 ㌀㘀ༀჰ쀀䀀퀀ༀഀ仰鼀ЏЀꄀᐏĀ܀ĀꨀਏĀĀꘀఏ퐀퀁ဃ༅Ѐࣰሀࣰ᐀(쌀拰缀老ꀀ谕蔇Ȁ蜀Ā뼀ЀЀ脀я뼀ᄁᄀ쀀ā(ࠁ᠀㼀ࠀ耀᫃뼀Ȁ䄀甀琀漀匀栀愀瀀攀 ㌀㠀ကࣰ倐䀓옔༐ᄀ⃰ༀ᠏ဏ琀̀Āᦋༀഀ仰鼀ЏЀꄀᐏĀ܀ĀꨀਏĀĀꘀఏ퐀퀁ဃ༅Ѐࣰ∀ࣰᔀ(쌀拰缀老쀀谖蔇Ȁ蜀Ā뼀ЀЀ脀я뼀ᄁᄀ쀀ā(ࠁ᠀㼀ࠀ耀᫃뼀Ȁ䄀甀琀漀匀栀愀瀀攀 ㌀㤀ကࣰ옒༐ᄀ⃰ༀ᠏ဏ瘀̀Ȁāᦋༀഀ仰鼀ЏЀꄀᐏĀ܀ĀꨀਏĀĀꘀఏ퐀퀁ဃ༅Ѐꈀࣰᘀ(ꌀ哰缀老谗뼇脀!짿뼀ခက쀀ā(ࠁ᠀㼀ࠀ耀ᣃ뼀Ȁ吀攀砀琀 䈀漀砀 㐀 ကࣰ怐耕༐ഀ寰鼀ЏЀꠀď㠀ྡ⠀2ྪྦрǔːϰԐ°Ҳ⠗і€Ђǻї䄄섅Ŀƿǿ̿쎀쎁οIMG_0436Содержимое 3IMG_0436.JPGƕࡰߩа⠂⠃⠊⠃⠄⠋⠄⠆⠌⠆⠇⠍⠇⠈⠎⠈⠅⠏⠅⠉⠐ ँ݊Ȓ⠍гnґǫїƿǀ替Nj铔Ǒǿȁࠀȿ̃̿쎀οAutoShape 25ﶍ㴰鮨몪㙕٠䗌㱞卤킷쾙謱᷇꽿⒌쏅뢺뒰ㄴ첚핉ꔇሸ噊瘞꺑蘸뽔阒秉净싷ⓕ䃯骼龔쓍鐱ꑋӂ拾즷犒⊢鵴傷覶陚솽䩼칵ﮝ끁ᄊ舯嬫➵㪈꩜۹䭐Ѓ!֖堳ФƗ牟汥⽳爮汥ꑳ㶐ͫఱb톃䌥┩沾겅蔡욮緖뎐⑤䵳緾ꅌ垥疲应㳴㙩訋䱎㘎୍⤆鱰灨绰筺ź얣쇙堦㘵붲契컻ᒘ뜩鑊趓禽ힱⳬ垝퓖窰腈퍉ꅘ꧌ᾆﭯ╏ἰᆸ孜欣䪸켏进鸟쪆ఏᬯൟ琵డ鉕㶓遶켆Ṻ쥎ꓠ⚗胰뵄뉎崴㴧ٗࢶ칥톻ຼ䜇炙飠㔒礔즶ᦁ⏞惷㭟䠾ᖖ뱫ࡪ엡뼶䷽6夗ꝺᦈ㦸䣉盷逝䕽범Dz⭲耶蹩렳ꉿ稢퉊泫夗灾ᅮᘽᶁ사㦤蹚纺홱ێ㕌匭胺媵㼍眩뀢쭭裈幵瓦굸켡ಋ❣堘Ń㫅兛荀攑䣹鑈Ⓟ邑埃革○᪠㮳豫艬奵쫔⿏䰾群裉튽ꥺ衋⯋벽⻅恨义鸑媷刉㜗瓮槜컇흜薳慷ઽ㇒窭秴墪횔⹉ᢾ휑⮁殍҄炧둦蘄뷜쀔쒴蔧鍖봐孬ዴ尝ᓪᑷஉ訓閪輗졪錶왬৵㑵ǁᛃꗼᝂ뫧鮆쥦釙옰응骎揁쵿턬?䭐Ѓ!阠ДЮ牤⽳潤湷敲浸䑬侏쉫ᑀ뼅漄捵坄ꔑ毐釵♽◛僚濓稔昜㟦ﻌ餸ౖ倫닆햂IJ屁ꕰ盠磽苝ǰ捙饫簔螓懣닶峇釛梿䈨∥綄ც⹜⾥㉫韨ᇖ㭡Ↄ껊몒㇃䷂팫夤荋윍᪅鴝⩫䖟ᑯ魩鷝錙ꏍ྿蕯叮鐗챚펧䐎⦠蟼媟篁準ﶍ㴰鮨몪㙕٠䗌㱞卤킷쾙謱᷇꽿⒌쏅뢺뒰ㄴ첚핉ꔇሸ噊瘞꺑蘸뽔阒秉净싷ⓕ䃯骼龔쓍鐱ꑋӂ拾즷犒⊢鵴傷覶陚솽䩼칵ﮝ끁ᄊ舯嬫➵㪈꩜۹䭐Ѓ!֖堳ФƗ牟汥⽳爮汥ꑳ㶐ͫఱb톃䌥┩沾겅蔡욮緖뎐⑤䵳緾ꅌ垥疲应㳴㙩訋䱎㘎୍⤆鱰灨绰筺ź얣歺江雔薢ᅈ꤯죶⚾郛꿨շ㌰ミ孠㟞㑎쳜倓ꔬ贳ᩔ廞鐊␏媆갧诡蛑劮⨘ℕ㏢僒킇补겾鋙뮟▎杺寗儊ᗶ麚ᆮ孮㷉橚⸤퓔뻱㕩ᓔ㋹ﱞ繣䉸콼冿硤荘㰊ト忰惻讥ⷥ垉뜀?䭐ȁ-!뉼āǪヽꪛ喺怶찆幅搼띓駐㇏잋缝䦯谒씤뫃낸㒴踱髞䧌賕߮㢥䨒Ṗ桶釰㢮咆즖쁹헂뱀钚춟㇄䮔岤싸猄럹鋉ꉲ琢랝뙐媉붖糁畊鷎䇻㦰똤⮂땛蠧尺寧Ͽ倀͋ᐄࠀ℀阀㌅푘需开敲獬ⸯ敲獬邤欽蘌䋷菿◳⥃븥蕬↬꺅훆遽撳猤﹍䱽ꖡ뉗鑵⼼椯ଶ亊์䴶؋瀩梜穾穻ꌁ叅㏴㨓ꊸ뻂类ᷘấ㣩㕥䊕惪┬媿憫和麓拉䝒氙߬綶ƛ諝臑찖髩嶺㬏䅍류䴯擠炧檏缣ᇒ䪗㋱煠䔐隿䮂쭓북폼頛䌈率躨ﲕꤧ瘆컵ۮ䭐Ѓ!ꌳȵֆ牤⽳潣湮捥潴硲汭砮汭咬轍⃛바䁿믜裾㫖⪫穪囙늑콭د듛Ⱈ戞롊㖪ꨓ鞏ኜ䃫週床ꖸ魏ᾏ蜞໒༄嬫ᔎ鳭쨛눨익끻稏ૠ㗿烠と狜샥ꍡ䙞ᱩꊯ萞ᮢ劄ຨ䷸﷽㞴끄⺊䥺芉㬞繿冀쇐䧀ꚺ哑㭸攆ᇭ疞쟽둎忠ㅨ會ᆎ穑臛祪ᥲ箰寢楂瘝趜촿Ⲷ踨嘹煴ﶊ蓕笞⣴竨쮓빋휷矯寢脴켜㓟ꇃ━罇Რ팛黏醺闩裴榺丈ᖞ噉ᣄឮṉ㫣초䝇ⱪ퍈삸钯뻔⬢嗒⬐犺䣲놃⯮秹誠ㄞ室ᒭ鶯夶ૠ枧糫隫奍ꄻ春Ӭᒒ㹙䥽뻺夤秆֞ꀫႜ話帞鷩犐캮㹁㼹枤旌ꂞ黴햚げ⻏䱬䍊ꭶ헕鰴껦ឬᮎ䔢兟뎛ܝ䗶䂱臓뢐⸦㇜ѧ㫞⧉朽䢔辎徒ꓹ⥂澕鯏촆䭁⫦쇥⯴㲒題阯詅㋖ち洫눂ṅ㎵ᢔ续휉鞅ꊡ㢓헾㟣눘粀ﶁ瞍趸ꋾ譍忍Ͽ倀͋ᐄࠀ℀쉧줙ༀ搀獲搯睯牮癥砮汭轄佋ッ萐䣯酫ꍺⴎ蕽喺蒩㶠痵뜨뱕Ή㫱䶊︓䘽풪棣빦쳑鶗쒭᪅㩟俔၀乧岗㠨ꜞ簠홀㥘Ԧ륡뾸掛嶪篋Ჺ⅂萢詽䰊甈ꔪ坽䜓眯얍攐䡓惝銶⒃䬙▋ׇ㖃තᾇ悫羝溾利뙫筮벜乯珹咭ꇯ뵛ࢀ藔ﻚૐ썆擁$逕㾋Ͽ倀ŋⴂ᐀ࠀ℀℀糴Ʋﶍ㴰鮨몪㙕٠䗌㱞卤킷쾙謱᷇꽿⒌쏅뢺뒰ㄴ첚핉ꔇሸ噊瘞꺑蘸뽔阒秉净싷ⓕ䃯骼龔쓍鐱ꑋӂ拾즷犒⊢鵴傷覶陚솽䩼칵ﮝ끁ᄊ舯嬫➵㪈꩜۹䭐Ѓ!֖堳ФƗ牟汥⽳爮汥ꑳ㶐ͫఱb톃䌥┩沾겅蔡욮緖뎐⑤䵳緾ꅌ垥疲应㳴㙩訋䱎㘎୍⤆鱰灨绰筺ź얣ཱུ:豫푕퇣䦶륯轓钅ᙌ婩訤ഊ葛ꃝﶏ蛁﵃糳䒰ર뇢ꈀ슩忊밿瘹녤撆뱊ꍝᵥ帐﵌䷛킿院偞ᷫꈣ껍몣뇥잵姪䤨ﱬ孉ᬄ堪덜裿恞⌫᩺鏐껍怒軁矌Ә멲ー䔌둓쭃놡뙪歪똼镴徆㕄䍍ﵐ⬪զ諤恎좴錶茟㔧噩꣤욦粄궕䔶ⰴ礙縅疽㯾عઠ㡎㮨㖣붯쮱闈從ྜ媥촶攣᧯䚐鱉㎳⒕몏ꖂ鲴ㆲ쯺尬曕ꐯ鱣㥃ࡿᔯ휬퓙朊悤嶁筬䧚偋Օ緻恑꣒⻫्䊑끕鬞ꤚ鱵澲얚变ㄡ㸦郮ʷ䪷存ٱ牄瑼㑂䯂쨝꛳亹々至輤묝☐歂㦗៎쇠냢踽ⶕꣲֽ䎂⛺뼷熂욫蹯⇸ؾ砛𤋮瞍뛜䢰끓Ͻ䭐Ѓ!鍊笢ИЮ牤⽳潤湷敲浸䑬侏ɫᐱ뼅硃潂嬵嚭䚷舩菔횔鐭Ở랛◦ꤤࣞ轂쳃蛼깙퍻⎉탹噚㣰䃊霐띖⭜⫸ྶၳ∡錬㎂堅گ䭷뗌ᴧ넏ख⇂Շ豍霮鐲ᤍ⌌裫垓潙☰毩㶩ኞ瓜鱲㍥끩듥ꃐ䶣⣏灿缻ﶫ拇䱗劝쏷䐅㺤蟾嚝鴰龌灧鎽肮嵜Ͽ倀ŋⴂ᐀ࠀ℀℀糴ƲƜКྟྠl Использование проблемно-творческих задач предполагаетྡ7ࠀ7Cྪ7ྦрǔːϰԐޑѷۀಐᗰ༐⠓ȁC*ǡ쎀οGroup 37#ϑȀ쎩υ䭐Ѓ!쯶оƅ开敲獬ⸯ敲獬콬櫁ッ،ﯠ瑠鑟僮裆寓힡㻒놀쒕똬撌柭橺軇䤿괧⍦죑싙僁ᳶ鹢尭윯ྷ娰ᙌꑮᡰ彟㎆꺭邶넮榨噊䬋儓䋽槉藇魲ⱌ헉쩖얌⿹琙ܒ滯茻젾钮쎺쀡⍍兗⫴혍ᘜ氪彩缸ԛLJ沇Ἕﳺ띏쯋㗇䦏얩챼‶贼㿾椾⬅뷸渒э䭐ȁ-!쯶оƅἀ开敲獬ⸯ敲獬䭐ȁ-!ゲ尛ДЪȇ牤⽳潤湷敲浸偬Ջ̀̀뜀ကࣰ瀀쀍༏ᄀ⳰ༀ᐀␐ĀᰏЇDကĀĀȊᤀༀЀꈀࣰ᠀(Ȁ대嫰缀老 谚뼇脀昁㏿舀老Ђ뼀ခက쀀ā(ࠁ᠀㼀ࠀ耀ᣃ뼀Ȁ吀攀砀琀 䈀漀砀 ㈀㤀ༀჰ耀退ကༀഀ糰鼀ЏЀꀀᐏ䜀㔄䀄㔄㜄 㠀䄄㼄㸄㬄䰄㜄㸄㈄〄㴄㠄㔄 ㈀ 䔀㸄㐄㔄 䄀㸄㈄㰄㔄䄄䈄㴄㸄㌄㸄 㠀䄄䄄㬄㔄㐄㸄㈄〄㴄㠄伄 㰀㔄䈄㸄㐄〄 ∀㰀㸄㜄㌄㸄㈄㸄㤄 䈄〄㨄㠄∄Ⰰ ∀㨀䀄䌄㌄㬄㸄㌄㸄 䄀䈄㸄㬄〄∄Ⰰ 䈀㈄㸄䀄䜄㔄䄄㨄㠄䔄 㸀䈄䜄㔄䈄㸄㈄Ⰴ 㜀〄䤄㠄䈄䬄 㼀䀄㸄㔄㨄䈄〄Ⰴ 㼀䀄㸄䜄㔄㔄⤄ꄀ☏謀Ȁ言䌀̀̀᐀ĀĀȀ᐀ꨀਏ謀Āꘀఏ퐀퀁ဃ༅Ѐ刀ࣰᤀ(Ȁ滰Ѐ娀缀老䀀谛蔇Ȁ蜀Ā뼀ЀЀ脀昁㏿舀老Ђ뼀ခက쀀ā(ࠁ᠀㼀ࠀ耀᫃뼀Ȁ䄀甀琀漀匀栀愀瀀攀 ㌀㘀ༀჰ쀀䀀퀀ༀഀ仰鼀ЏЀꄀᐏĀ܀ĀꨀਏĀĀꘀఏ퐀퀁ဃ༅Ѐࣰሀࣰ᐀(쌀拰缀老ꀀ谕蔇Ȁ蜀Ā뼀ЀЀ脀я뼀ᄁᄀ쀀ā(ࠁ᠀㼀ࠀ耀᫃뼀Ȁ䄀甀琀漀匀栀愀瀀攀 ㌀㠀ကࣰ倐䀓옔༐ᄀ⃰ༀ᠏ဏ琀̀Āᦋༀഀ仰鼀ЏЀꄀᐏĀ܀ĀꨀਏĀĀꘀఏ퐀퀁ဃ༅Ѐࣰ∀ࣰᔀ(쌀拰缀老쀀谖蔇Ȁ蜀Ā뼀ЀЀ脀я뼀ᄁᄀ쀀ā(ࠁ᠀㼀ࠀ耀᫃뼀Ȁ䄀甀琀漀匀栀愀瀀攀 ㌀㤀ကࣰ옒༐ᄀ⃰ༀ᠏ဏ瘀̀Ȁāᦋༀഀ仰鼀ЏЀꄀᐏĀ܀ĀꨀਏĀĀꘀఏ퐀퀁ဃ༅Ѐꈀࣰᘀ(ꌀ哰缀老谗뼇脀!짿뼀ခက쀀ā(ࠁ᠀㼀ࠀ耀ᣃ뼀Ȁ吀攀砀琀 䈀漀砀 㐀 ကࣰ怐耕༐ഀ寰鼀ЏЀꠀď㠀ྡ⠀2ྪྦрǔːϰԐ°Ҳ⠗і€Ђǻї䄄섅Ŀƿǿ̿쎀쎁οIMG_0436Содержимое 3IMG_0436.JPGƕࡰߩа⠂⠃⠊⠃⠄⠋⠄⠆⠌⠆⠇⠍⠇⠈⠎⠈⠅⠏⠅⠉⠐ ँݵȲ⠎уtǫїŇň㦟ƿǀ替Nj铔Ǒǿȁࠀȿ̃̿쎀οAutoShape 26ﶍ㴰鮨몪㙕٠䗌㱞卤킷쾙謱᷇꽿⒌쏅뢺뒰ㄴ첚핉ꔇሸ噊瘞꺑蘸뽔阒秉净싷ⓕ䃯骼龔쓍鐱ꑋӂ拾즷犒⊢鵴傷覶陚솽䩼칵ﮝ끁ᄊ舯嬫➵㪈꩜۹䭐Ѓ!֖堳ФƗ牟汥⽳爮汥ꑳ㶐ͫఱb톃䌥┩沾겅蔡욮緖뎐⑤䵳緾ꅌ垥疲应㳴㙩訋䱎㘎୍⤆鱰灨绰筺ź얣歺江雔薢ᅈ꤯죶⚾郛꿨շ㌰ミ孠㟞㑎쳜倓ꔬ贳ᩔ廞鐊␏媆갧诡蛑劮⨘ℕ㏢僒킇补겾鋙뮟▎杺寗儊ᗶ麚ᆮ孮㷉橚⸤퓔뻱㕩ᓔ㋹ﱞ繣䉸콼冿硤荘㰊ト忰惻讥ⷥ垉뜀?䭐ȁ-!뉼āǪヽꪛ喺怶찆幅搼띓駐㇏잋缝䦯谒씤뫃낸㒴踱髞䧌賕߮㢥䨒Ṗ桶釰㢮咆즖쁹헂뱀钚춟㇄䮔岤싸猄럹鋉ꉲ琢랝뙐媉붖糁畊鷎䇻㦰똤⮂땛蠧尺寧Ͽ倀͋ᐄࠀ℀阀㌅푘需开敲獬ⸯ敲獬邤欽蘌䋷菿◳⥃븥蕬↬꺅훆遽撳猤﹍䱽ꖡ뉗鑵⼼椯ଶ亊์䴶؋瀩梜穾穻ꌁ叅㏴㨓ꊸ뻂类ᷘấ㣩㕥䊕惪┬媿憫和麓拉䝒氙߬綶ƛ諝臑찖髩嶺㬏䅍류䴯擠炧檏缣ᇒ䪗㋱煠䔐隿䮂쭓북폼頛䌈率躨ﲕꤧ瘆컵ۮ䭐Ѓ!ꌳȵֆ牤⽳潣湮捥潴硲汭砮汭咬轍⃛바䁿믜裾㫖⪫穪囙늑콭د듛Ⱈ戞롊㖪ꨓ鞏ኜ䃫週床ꖸ魏ᾏ蜞໒༄嬫ᔎ鳭쨛눨익끻稏ૠ㗿烠と狜샥ꍡ䙞ᱩꊯ萞ᮢ劄ຨ䷸﷽㞴끄⺊䥺芉㬞繿冀쇐䧀ꚺ哑㭸攆ᇭ疞쟽둎忠ㅨ會ᆎ穑臛祪ᥲ箰寢楂瘝趜촿Ⲷ踨嘹煴ﶊ蓕笞⣴竨쮓빋휷矯寢脴켜㓟ꇃ━罇Რ팛黏醺闩裴榺丈ᖞ噉ᣄឮṉ㫣초䝇ⱪ퍈삸钯뻔⬢嗒⬐犺䣲놃⯮秹誠ㄞ室ᒭ鶯夶ૠ枧糫隫奍ꄻ春Ӭᒒ㹙䥽뻺夤秆֞ꀫႜ話帞鷩犐캮㹁㼹枤旌ꂞ黴햚げ⻏䱬䍊ꭶ헕鰴껦ឬᮎ䔢兟뎛ܝ䗶䂱臓뢐⸦㇜ѧ㫞⧉朽䢔辎徒ꓹ⥂澕鯏촆䭁⫦쇥⯴㲒題阯詅㋖ち洫눂ṅ㎵ᢔ续휉鞅ꊡ㢓헾㟣눘粀ﶁ瞍趸ꋾ譍忍Ͽ倀͋ᐄࠀ℀쉧줙ༀ搀獲搯睯牮癥砮汭轄佋ッ萐䣯酫ꍺⴎ蕽喺蒩㶠痵뜨뱕Ή㫱䶊︓䘽풪棣빦쳑鶗쒭᪅㩟俔၀乧岗㠨ꜞ簠홀㥘Ԧ륡뾸掛嶪篋Ჺ⅂萢詽䰊甈ꔪ坽䜓眯얍攐䡓惝銶⒃䬙▋ׇ㖃තᾇ悫羝溾利뙫筮벜乯珹咭ꇯ뵛ࢀ藔ﻚૐ썆擁$逕㾋Ͽ倀ŋⴂ᐀ࠀ℀℀糴Ʋﶍ㴰鮨몪㙕٠䗌㱞卤킷쾙謱᷇꽿⒌쏅뢺뒰ㄴ첚핉ꔇሸ噊瘞꺑蘸뽔阒秉净싷ⓕ䃯骼龔쓍鐱ꑋӂ拾즷犒⊢鵴傷覶陚솽䩼칵ﮝ끁ᄊ舯嬫➵㪈꩜۹䭐Ѓ!֖堳ФƗ牟汥⽳爮汥ꑳ㶐ͫఱb톃䌥┩沾겅蔡욮緖뎐⑤䵳緾ꅌ垥疲应㳴㙩訋䱎㘎୍⤆鱰灨绰筺ź얣ཱུ:豫푕퇣䦶륯轓钅ᙌ婩訤ഊ葛ꃝﶏ蛁﵃糳䒰ર뇢ꈀ슩忊밿瘹녤撆뱊ꍝᵥ帐﵌䷛킿院偞ᷫꈣ껍몣뇥잵姪䤨ﱬ孉ᬄ堪덜裿恞⌫᩺鏐껍怒軁矌Ә멲ー䔌둓쭃놡뙪歪똼镴徆㕄䍍ﵐ⬪զ諤恎좴錶茟㔧噩꣤욦粄궕䔶ⰴ礙縅疽㯾عઠ㡎㮨㖣붯쮱闈從ྜ媥촶攣᧯䚐鱉㎳⒕몏ꖂ鲴ㆲ쯺尬曕ꐯ鱣㥃ࡿᔯ휬퓙朊悤嶁筬䧚偋Օ緻恑꣒⻫्䊑끕鬞ꤚ鱵澲얚变ㄡ㸦郮ʷ䪷存ٱ牄瑼㑂䯂쨝꛳亹々至輤묝☐歂㦗៎쇠냢踽ⶕꣲֽ䎂⛺뼷熂욫蹯⇸ؾ砛𤋮瞍뛜䢰끓Ͻ䭐Ѓ!鍊笢ИЮ牤⽳潤湷敲浸䑬侏ɫᐱ뼅硃潂嬵嚭䚷舩菔횔鐭Ở랛◦ꤤࣞ轂쳃蛼깙퍻⎉탹噚㣰䃊霐띖⭜⫸ྶၳ∡錬㎂堅گ䭷뗌ᴧ넏ख⇂Շ豍霮鐲ᤍ⌌裫垓潙☰毩㶩ኞ瓜鱲㍥끩듥ꃐ䶣⣏灿缻ﶫ拇䱗劝쏷䐅㺤蟾嚝鴰龌灧鎽肮嵜Ͽ倀ŋⴂ᐀ࠀ℀℀糴ƲƜКྟྠl Использование проблемно-творческих задач предполагаетྡ7ࠀ7Cྪ7ྦрǔːϰԐޑѷۀಐᗰ༐⠓ȁC*ǡ쎀οGroup 37#ϑȀ쎩υ䭐Ѓ!쯶оƅ开敲獬ⸯ敲獬콬櫁ッ،ﯠ瑠鑟僮裆寓힡㻒놀쒕똬撌柭橺軇䤿괧⍦죑싙僁ᳶ鹢尭윯ྷ娰ᙌꑮᡰ彟㎆꺭邶넮榨噊䬋儓䋽槉藇魲ⱌ헉쩖얌⿹琙ܒ滯茻젾钮쎺쀡⍍兗⫴혍ᘜ氪彩缸ԛLJ沇Ἕﳺ띏쯋㗇䦏얩챼‶贼㿾椾⬅뷸渒э䭐ȁ-!쯶оƅἀ开敲獬ⸯ敲獬䭐ȁ-!ゲ尛ДЪȇ牤⽳潤湷敲浸偬Ջ̀̀뜀ကࣰ瀀쀍༏ᄀ⳰ༀ᐀␐ĀᰏЇDကĀĀȊᤀༀЀꈀࣰ᠀(Ȁ대嫰缀老 谚뼇脀昁㏿舀老Ђ뼀ခက쀀ā(ࠁ᠀㼀ࠀ耀ᣃ뼀Ȁ吀攀砀琀 䈀漀砀 ㈀㤀ༀჰ耀退ကༀഀ糰鼀ЏЀꀀᐏ䜀㔄䀄㔄㜄 㠀䄄㼄㸄㬄䰄㜄㸄㈄〄㴄㠄㔄 ㈀ 䔀㸄㐄㔄 䄀㸄㈄㰄㔄䄄䈄㴄㸄㌄㸄 㠀䄄䄄㬄㔄㐄㸄㈄〄㴄㠄伄 㰀㔄䈄㸄㐄〄 ∀㰀㸄㜄㌄㸄㈄㸄㤄 䈄〄㨄㠄∄Ⰰ ∀㨀䀄䌄㌄㬄㸄㌄㸄 䄀䈄㸄㬄〄∄Ⰰ 䈀㈄㸄䀄䜄㔄䄄㨄㠄䔄 㸀䈄䜄㔄䈄㸄㈄Ⰴ 㜀〄䤄㠄䈄䬄 㼀䀄㸄㔄㨄䈄〄Ⰴ 㼀䀄㸄䜄㔄㔄⤄ꄀ☏謀Ȁ言䌀̀̀᐀ĀĀȀ᐀ꨀਏ謀Āꘀఏ퐀퀁ဃ༅Ѐ刀ࣰᤀ(Ȁ滰Ѐ娀缀老䀀谛蔇Ȁ蜀Ā뼀ЀЀ脀昁㏿舀老Ђ뼀ခက쀀ā(ࠁ᠀㼀ࠀ耀᫃뼀Ȁ䄀甀琀漀匀栀愀瀀攀 ㌀㘀ༀჰ쀀䀀퀀ༀഀ仰鼀ЏЀꄀᐏĀ܀ĀꨀਏĀĀꘀఏ퐀퀁ဃ༅Ѐࣰሀࣰ᐀(쌀拰缀老ꀀ谕蔇Ȁ蜀Ā뼀ЀЀ脀я뼀ᄁᄀ쀀ā(ࠁ᠀㼀ࠀ耀᫃뼀Ȁ䄀甀琀漀匀栀愀瀀攀 ㌀㠀ကࣰ倐䀓옔༐ᄀ⃰ༀ᠏ဏ琀̀Āᦋༀഀ仰鼀ЏЀꄀᐏĀ܀ĀꨀਏĀĀꘀఏ퐀퀁ဃ༅Ѐࣰ∀ࣰᔀ(쌀拰缀老쀀谖蔇Ȁ蜀Ā뼀ЀЀ脀я뼀ᄁᄀ쀀ā(ࠁ᠀㼀ࠀ耀᫃뼀Ȁ䄀甀琀漀匀栀愀瀀攀 ㌀㤀ကࣰ옒༐ᄀ⃰ༀ᠏ဏ瘀̀Ȁāᦋༀഀ仰鼀ЏЀꄀᐏĀ܀ĀꨀਏĀĀꘀఏ퐀퀁ဃ༅Ѐꈀࣰᘀ(ꌀ哰缀老谗뼇脀!짿뼀ခက쀀ā(ࠁ᠀㼀ࠀ耀ᣃ뼀Ȁ吀攀砀琀 䈀漀砀 㐀 ကࣰ怐耕༐ഀ寰鼀ЏЀꠀď㠀ྡ⠀2ྪྦрǔːϰԐ°Ҳ⠗і€Ђǻї䄄섅Ŀƿǿ̿쎀쎁οIMG_0436Содержимое 3IMG_0436.JPGƕࡰߩа⠂⠃⠊⠃⠄⠋⠄⠆⠌⠆⠇⠍⠇⠈⠎⠈⠅⠏⠅⠉⠐ ँݹȲ⠏уtǫїŇࠀň罏ƿǀ替Nj铔Ǒǿȁࠀȿ̃̿쎀οAutoShape 27ﶍ㴰鮨몪㙕٠䗌㱞卤킷쾙謱᷇꽿⒌쏅뢺뒰ㄴ첚핉ꔇሸ噊瘞꺑蘸뽔阒秉净싷ⓕ䃯骼龔쓍鐱ꑋӂ拾즷犒⊢鵴傷覶陚솽䩼칵ﮝ끁ᄊ舯嬫➵㪈꩜۹䭐Ѓ!֖堳ФƗ牟汥⽳爮汥ꑳ㶐ͫఱb톃䌥┩沾겅蔡욮緖뎐⑤䵳緾ꅌ垥疲应㳴㙩訋䱎㘎୍⤆鱰灨绰筺ź얣ṍ䩢ꪸᮜ⣊疲篇ྰ*歰棚懀庣楆꼜Ảꊄ萛Ꝓ꣭쌎﵍듽䐷誰ᜮ竩襉Ẃ缻畾탺상멉톦硔ػ鸑ﵵ仇桟̱鱧軵儑檁桹狷뀙䉛ᵩ鱶㾍뛍⠬㦎瑖ձ諧俽헴Ẅ鍺䯋㞾㑛ᲁ쌴ơ䜥ꁿᬜ쿓몞抑몈ࡩ鹎䤕쑖먘긋䤗࠺䟍橇䠬룓꿀풔⊾툫ၕ먫荈휫麟ꁹẊꐱ굛꼔㚝꜊ꭼ䶖љ㯶꒡◩鈄夔Ծ緤爫Ⓘ왙鹹⬅鲠焐㞊Ỷ邝깲䇎㤾ꐿ챧鹥骞動켰氮筌䫜灃諲目햫㓕겮踗∛彅鯫ᶳ녅퍀邁⚸朱줺섩㷞鑧蹈銏寧䊤锩콯ڛ䇍鈫琼䳬⿶䖖횊愲笰⯫ɭ䖲딞鐳ॾ藗ꆗ鎢︸䔷ᣜ育潼臠跽롷ﺍ䶢춋_䭐Ѓ!柱ᧂЙЮ牤⽳潤湷敲浸䑬䮏썏ူﱈ欇窑ຣ紭명ꂄ⡵喷覼診讐?䭐ȁ-!뉼āǪヽꪛ喺怶찆幅搼띓駐㇏잋缝䦯谒씤뫃낸㒴踱髞䧌賕߮㢥䨒Ṗ桶釰㢮咆즖쁹헂뱀钚춟㇄䮔岤싸猄럹鋉ꉲ琢랝뙐媉붖糁畊鷎䇻㦰똤⮂땛蠧尺寧Ͽ倀͋ᐄࠀ℀阀㌅푘需开敲獬ⸯ敲獬邤欽蘌䋷菿◳⥃븥蕬↬꺅훆遽撳猤﹍䱽ꖡ뉗鑵⼼椯ଶ亊์䴶؋瀩梜穾穻ꌁ叅㏴㨓ꊸ뻂类ᷘấ㣩㕥䊕惪┬媿憫和麓拉䝒氙߬綶ƛ諝臑찖髩嶺㬏䅍류䴯擠炧檏缣ᇒ䪗㋱煠䔐隿䮂쭓북폼頛䌈率躨ﲕꤧ瘆컵ۮ䭐Ѓ!瞵⫓ȩզ牤⽳潣湮捥潴硲汭砮汭咬轍ペ봐끿ɍତ蛑蕕⽊궉泶❢훱鄟藭瘻镮乒ャ鯞㼙༽鉊뜳ᡎ䅝郶㚺芶꽟⿻収騴灗랞㾟帉껖⯬볨쯯焤익甕꘏毿喌뛑潉叚薏䲔椖ઊ嬍튄辠쇽䎆끼끄±ꦢ쫂㽟㦼둶擧蚱䩤嶼斣ဝ䱞둍뿨拐庖⌝춢ꎮ뗫⡙䭉뇧波䧼蹛Ӛ⨛豘峠ᄈ庈⭠稣퀚췫悮쇹쳯爄ﲺర卅Ჴ䏻ꇋ檱檶㱫璶蚕䑟䴵偃⫽訫曥亊둠㛈ᾓ➃☵槤ꚨ蓆镼㚭㑅չ뵾㜻㧳ꀆ上꠸ꌻ꼵놽죋麕鱟ꔏ㙚⏍這䥆뎜锳輤芺뒥늜僧ⳋ한⽦鲤揫䎜缹⼈Ⱅꑧ腠泩䭉啐ſt兽퉠䴮켉鄭啂Ằ疩늜驯⅓☱랐뜂牊堠煛䐆籲䉴숴ᵋ䆦퇣맮Վ⒁ᶏႻ䈦靫츹㶰뒎锉붨舅暑簦㜗芿乱ꯣ濆㸡ᯜ汸跺낶午ﶰϿ倀͋ᐄࠀ℀鬀⋹졻ༀ搀獲搯睯牮癥砮汭轄歏쐔ׯ䎿䉸㕯굛띖⥆풂钃ⷖ鬞羷␥꺩䈈쎏ﳌ妆箮觓藍嫐쨸၀嚗岷똪猏ℐ欢ⳬ芓Գ꽘眆챋㶵⟱༝ᚱ숉䜡䴅⺌㊗ඔఙ鎈套はꥫ鸽牴斜椳킴ꎠ䍍쿡堨翬㭰ꩿꯞ쟽坢ୌﷷ鷦ﻃꑄ︾澇鷭ざ貝枟뵰꺓岀]䭐ȁ-!뉼āǪ༁ഀ쫰鼀ЏЀꀀ氏 ᠀䄄㼄㸄㬄䰄㜄㸄㈄〄㴄㠄㔄 㼀䀄㸄㬄㔄㰄㴄㸄ⴄ䈀㈄㸄䀄䜄㔄䄄㨄㠄䔄 㜀〄㐄〄䜄 㼀䀄㔄㐄㼄㸄㬄〄㌄〄㔄䈄ꄀᰏ㜀ਈĀ܀㜀䌀̀̀᐀ꨀਏ㜀Āꘀఏ퐀퀁ဃ༅̀釰ༀЀ矰Āऀჰ쀀退ကȀࣰ牟汥⽳爮汥汳쇏썪ర惻惯彴왐펈ꅛ틗耾閱Ⳅ貶뉤穧읪銎㿸썉⟡暭턣껂쇫戜⽜럇』嵚渎䳥渖炤弘號괳뚮⺐ꢱ䩩ୖ굋ᤕ䭴ዛ㭮㺃껈몔⇃䷀圣പ᳖⨖楬兟㣱윅蜁ᵬ﨟燼俟쮷쟋輵ꥉ糅㛌㰠ﺍﰿ㻗թኽ聮Ͽ倀ŋⴂ᐀ࠀ℀蔀ğ牟汥⽳爮汥偳ŋⴂ᐀ࠀ℀눀ᬰ쑜ༀ܀搀獲搯睯牮癥砮汭䭐·˸൰ۀᗰ,န$܀䐄ਁȎಢ⠘ਂіZǯЂᨠތїƁヲ3Ƃ肀ƿǀࠀǿ̿쎀οText Box 29ހಐᗰ༐żྟྠĔчерез использование в ходе совместного исследования метода "мозговой атаки", "круглого стола", творческих отчетов, защиты проекта, прочее)ྡ&‹ࠀЉCྪ‹ྦрǔːϰԐфR⠙ਂгnZǯЂᭀތ…‡їƁヲ3Ƃ肀ƿǀࠀǿ̿쎀οAutoShape 36ۀࡀ໐NྟྡྪྦрǔːϰԐĈఒ⠔ГbǯЂᖠތ…‡їƁƿǀࠀǿ̿쎀οAutoShape 38ဆГbǯЂᛀތ…‡їƁƿǀࠀǿ̿쎀οAutoShape 39ဆሀደ vĂ謁NྟྡྪྦрǔːϰԐЯಢ⠖ЈTǯЂ០ތїƁЙƿǀࠀǿ̿쎀οText Box 40ဆᕠ რ[ྟྨ8ꄀ᠏Ȁ(Ā㈀ȀȀကꨀਏȀĀꘀఏ퐀퀁ဃ༅Ѐ냰눀ࣰᜀ(대裰缀耀ff뼁ЀЀЀୁԀ㼀뼀ᄀခ᠀㼀ဃ᠀耀᫃脀᫃뼀Ȁ䤀䴀䜀开 㐀㌀㘀℀㸄㐄㔄䀄㘄㠄㰄㸄㔄 ㌀䤀䴀䜀开 㐀㌀㘀⸀䨀倀䜀ကࣰ销瀀缇ԀĀሀᣰĀȀ(̀((ĀሀᣰȀ̀(Ѐ((Ȁ̀Āሀᣰ̀Ѐ((ఀ(ĀĀሀᣰЀ(܀(ഀ(ĀĀሀᣰԀ܀(ࠀ((̀Āሀᣰࠀ(Ԁ(ༀ(̀Āሀᣰ܀Ԁ(ऀ(က(Ȁ ँݦȢ⠐гnZǫїƿǀ替Nj铔Ǒǿȁࠀȿ̃̿쎀οAutoShape 28ﶍ㴰鮨몪㙕٠䗌㱞卤킷쾙謱᷇꽿⒌쏅뢺뒰ㄴ첚핉ꔇሸ噊瘞꺑蘸뽔阒秉净싷ⓕ䃯骼龔쓍鐱ꑋӂ拾즷犒⊢鵴傷覶陚솽䩼칵ﮝ끁ᄊ舯嬫➵㪈꩜۹䭐Ѓ!֖堳ФƗ牟汥⽳爮汥ꑳ㶐ͫఱb톃䌥┩沾겅蔡욮緖뎐⑤䵳緾ꅌ垥疲应㳴㙩訋䱎㘎୍⤆鱰灨绰筺ź얣ཱུ:豫푕퇣䦶륯轓钅ᙌ婩訤ഊ葛ꃝﶏ蛁﵃糳䒰ર뇢ꈀ슩忊밿瘹녤撆뱊ꍝᵥ帐﵌䷛킿院偞ᷫꈣ껍몣뇥잵姪䤨ﱬ孉ᬄ堪덜裿恞⌫᩺鏐껍怒軁矌Ә멲ー䔌둓쭃놡뙪歪똼镴徆㕄䍍ﵐ⬪զ諤恎좴錶茟㔧噩꣤욦粄궕䔶ⰴ礙縅疽㯾عઠ㡎㮨㖣붯쮱闈從ྜ媥촶攣᧯䚐鱉㎳⒕몏ꖂ鲴ㆲ쯺尬曕ꐯ鱣㥃ࡿᔯ휬퓙朊悤嶁筬䧚偋Օ緻恑꣒⻫्䊑끕鬞ꤚ鱵澲얚变ㄡ㸦郮ʷ䪷存ٱ牄瑼㑂䯂쨝꛳亹々至輤묝☐歂㦗៎쇠냢踽ⶕꣲֽ䎂⛺뼷熂욫蹯⇸ؾ砛𤋮瞍뛜䢰끓Ͻ䭐Ѓ!鍊笢ИЮ牤⽳潤湷敲浸䑬侏ɫᐱ뼅硃潂嬵嚭䚷舩菔횔鐭Ở랛◦ꤤࣞ轂쳃蛼깙퍻⎉탹噚㣰䃊霐띖⭜⫸ྶၳ∡錬㎂堅گ䭷뗌ᴧ넏ख⇂Շ豍霮鐲ᤍ⌌裫垓潙☰毩㶩ኞ瓜鱲㍥끩듥ꃐ䶣⣏灿缻ﶫ拇䱗劝쏷䐅㺤蟾嚝鴰龌灧鎽肮嵜Ͽ倀ŋⴂ᐀ࠀ℀℀糴ƲƜКྟྠl Использование проблемно-творческих задач предполагаетྡ7ࠀ7Cྪ7ྦрǔːϰԐޑѷۀಐᗰ༐⠓ȁC*ǡ쎀οGroup 37#ϑȀ쎩υ䭐Ѓ!쯶оƅ开敲獬ⸯ敲獬콬櫁ッ،ﯠ瑠鑟僮裆寓힡㻒놀쒕똬撌柭橺軇䤿괧⍦죑싙僁ᳶ鹢尭윯ྷ娰ᙌꑮᡰ彟㎆꺭邶넮榨噊䬋儓䋽槉藇魲ⱌ헉쩖얌⿹琙ܒ滯茻젾钮쎺쀡⍍兗⫴혍ᘜ氪彩缸ԛLJ沇Ἕﳺ띏쯋㗇䦏얩챼‶贼㿾椾⬅뷸渒э䭐ȁ-!쯶оƅἀ开敲獬ⸯ敲獬䭐ȁ-!ゲ尛ДЪȇ牤⽳潤湷敲浸偬Ջ̀̀뜀ကࣰ瀀쀍༏ᄀ⳰ༀ᐀␐ĀᰏЇDကĀĀȊᤀༀЀꈀࣰ᠀(Ȁ대嫰缀老 谚뼇脀昁㏿舀老Ђ뼀ခက쀀ā(ࠁ᠀㼀ࠀ耀ᣃ뼀Ȁ吀攀砀琀 䈀漀砀 ㈀㤀ༀჰ耀退ကༀഀ糰鼀ЏЀꀀᐏ䜀㔄䀄㔄㜄 㠀䄄㼄㸄㬄䰄㜄㸄㈄〄㴄㠄㔄 ㈀ 䔀㸄㐄㔄 䄀㸄㈄㰄㔄䄄䈄㴄㸄㌄㸄 㠀䄄䄄㬄㔄㐄㸄㈄〄㴄㠄伄 㰀㔄䈄㸄㐄〄 ∀㰀㸄㜄㌄㸄㈄㸄㤄 䈄〄㨄㠄∄Ⰰ ∀㨀䀄䌄㌄㬄㸄㌄㸄 䄀䈄㸄㬄〄∄Ⰰ 䈀㈄㸄䀄䜄㔄䄄㨄㠄䔄 㸀䈄䜄㔄䈄㸄㈄Ⰴ 㜀〄䤄㠄䈄䬄 㼀䀄㸄㔄㨄䈄〄Ⰴ 㼀䀄㸄䜄㔄㔄⤄ꄀ☏謀Ȁ言䌀̀̀᐀ĀĀȀ᐀ꨀਏ謀Āꘀఏ퐀퀁ဃ༅Ѐ刀ࣰᤀ(Ȁ滰Ѐ娀缀老䀀谛蔇Ȁ蜀Ā뼀ЀЀ脀昁㏿舀老Ђ뼀ခက쀀ā(ࠁ᠀㼀ࠀ耀᫃뼀Ȁ䄀甀琀漀匀栀愀瀀攀 ㌀㘀ༀჰ쀀䀀퀀ༀഀ仰鼀ЏЀꄀᐏĀ܀ĀꨀਏĀĀꘀఏ퐀퀁ဃ༅Ѐࣰሀࣰ᐀(쌀拰缀老ꀀ谕蔇Ȁ蜀Ā뼀ЀЀ脀я뼀ᄁᄀ쀀ā(ࠁ᠀㼀ࠀ耀᫃뼀Ȁ䄀甀琀漀匀栀愀瀀攀 ㌀㠀ကࣰ倐䀓옔༐ᄀ⃰ༀ᠏ဏ琀̀Āᦋༀഀ仰鼀ЏЀꄀᐏĀ܀ĀꨀਏĀĀꘀఏ퐀퀁ဃ༅Ѐࣰ∀ࣰᔀ(쌀拰缀老쀀谖蔇Ȁ蜀Ā뼀ЀЀ脀я뼀ᄁᄀ쀀ā(ࠁ᠀㼀ࠀ耀᫃뼀Ȁ䄀甀琀漀匀栀愀瀀攀 ㌀㤀ကࣰ옒༐ᄀ⃰ༀ᠏ဏ瘀̀Ȁāᦋༀഀ仰鼀ЏЀꄀᐏĀ܀ĀꨀਏĀĀꘀఏ퐀퀁ဃ༅Ѐꈀࣰᘀ(ꌀ哰缀老谗뼇脀!짿뼀ခက쀀ā(ࠁ᠀㼀ࠀ耀ᣃ뼀Ȁ吀攀砀琀 䈀漀砀 㐀 ကࣰ怐耕༐ഀ寰鼀ЏЀꠀď㠀ྡ⠀2ྪྦрǔːϰԐ°Ҳ⠗і€Ђǻї䄄섅Ŀƿǿ̿쎀쎁οIMG_0436Содержимое 3IMG_0436.JPGƕࡰߩа⠂⠃⠊⠃⠄⠋⠄⠆⠌⠆⠇⠍⠇⠈⠎⠈⠅⠏⠅⠉⠐ ँКಢ⠑ѓHǯЂ蜠׀їƿǿ̿쎀οText Box 31ађ ȀRྟྡ 2ྪྦрǔːϰԐŊ"⠒“PǯЂ血׀їƁヲяƿǿ̿쎀οAutoShape 33…њᗤƜКྟྠl Использование проблемно-творческих задач предполагаетྡ7ࠀ7Cྪ7ྦрǔːϰԐޑѷۀಐᗰ༐⠓ȁC*ǡ쎀οGroup 37#ϑȀ쎩υ䭐Ѓ!쯶оƅ开敲獬ⸯ敲獬콬櫁ッ،ﯠ瑠鑟僮裆寓힡㻒놀쒕똬撌柭橺軇䤿괧⍦죑싙僁ᳶ鹢尭윯ྷ娰ᙌꑮᡰ彟㎆꺭邶넮榨噊䬋儓䋽槉藇魲ⱌ헉쩖얌⿹琙ܒ滯茻젾钮쎺쀡⍍兗⫴혍ᘜ氪彩缸ԛLJ沇Ἕﳺ띏쯋㗇䦏얩챼‶贼㿾椾⬅뷸渒э䭐ȁ-!쯶оƅἀ开敲獬ⸯ敲獬䭐ȁ-!ゲ尛ДЪȇ牤⽳潤湷敲浸偬Ջ̀̀뜀ကࣰ瀀쀍༏ᄀ⳰ༀ᐀␐ĀᰏЇDကĀĀȊᤀༀЀꈀࣰ᠀(Ȁ대嫰缀老 谚뼇脀昁㏿舀老Ђ뼀ခက쀀ā(ࠁ᠀㼀ࠀ耀ᣃ뼀Ȁ吀攀砀琀 䈀漀砀 ㈀㤀ༀჰ耀退ကༀഀ糰鼀ЏЀꀀᐏ䜀㔄䀄㔄㜄 㠀䄄㼄㸄㬄䰄㜄㸄㈄〄㴄㠄㔄 ㈀ 䔀㸄㐄㔄 䄀㸄㈄㰄㔄䄄䈄㴄㸄㌄㸄 㠀䄄䄄㬄㔄㐄㸄㈄〄㴄㠄伄 㰀㔄䈄㸄㐄〄 ∀㰀㸄㜄㌄㸄㈄㸄㤄 䈄〄㨄㠄∄Ⰰ ∀㨀䀄䌄㌄㬄㸄㌄㸄 䄀䈄㸄㬄〄∄Ⰰ 䈀㈄㸄䀄䜄㔄䄄㨄㠄䔄 㸀䈄䜄㔄䈄㸄㈄Ⰴ 㜀〄䤄㠄䈄䬄 㼀䀄㸄㔄㨄䈄〄Ⰴ 㼀䀄㸄䜄㔄㔄⤄ꄀ☏謀Ȁ言䌀̀̀᐀ĀĀȀ᐀ꨀਏ謀Āꘀఏ퐀퀁ဃ༅Ѐ刀ࣰᤀ(Ȁ滰Ѐ娀缀老䀀谛蔇Ȁ蜀Ā뼀ЀЀ脀昁㏿舀老Ђ뼀ခက쀀ā(ࠁ᠀㼀ࠀ耀᫃뼀Ȁ䄀甀琀漀匀栀愀瀀攀 ㌀㘀ༀჰ쀀䀀퀀ༀഀ仰鼀ЏЀꄀᐏĀ܀ĀꨀਏĀĀꘀఏ퐀퀁ဃ༅Ѐࣰሀࣰ᐀(쌀拰缀老ꀀ谕蔇Ȁ蜀Ā뼀ЀЀ脀я뼀ᄁᄀ쀀ā(ࠁ᠀㼀ࠀ耀᫃뼀Ȁ䄀甀琀漀匀栀愀瀀攀 ㌀㠀ကࣰ倐䀓옔༐ᄀ⃰ༀ᠏ဏ琀̀Āᦋༀഀ仰鼀ЏЀꄀᐏĀ܀ĀꨀਏĀĀꘀఏ퐀퀁ဃ༅Ѐࣰ∀ࣰᔀ(쌀拰缀老쀀谖蔇Ȁ蜀Ā뼀ЀЀ脀я뼀ᄁᄀ쀀ā(ࠁ᠀㼀ࠀ耀᫃뼀Ȁ䄀甀琀漀匀栀愀瀀攀 ㌀㤀ကࣰ옒༐ᄀ⃰ༀ᠏ဏ瘀̀Ȁāᦋༀഀ仰鼀ЏЀꄀᐏĀ܀ĀꨀਏĀĀꘀఏ퐀퀁ဃ༅Ѐꈀࣰᘀ(ꌀ哰缀老谗뼇脀!짿뼀ခက쀀ā(ࠁ᠀㼀ࠀ耀ᣃ뼀Ȁ吀攀砀琀 䈀漀砀 㐀 ကࣰ怐耕༐ഀ寰鼀ЏЀꠀď㠀ྡ⠀2ྪྦрǔːϰԐ°Ҳ⠗і€Ђǻї䄄섅Ŀƿǿ̿쎀쎁οIMG_0436Содержимое 3IMG_0436.JPGƕࡰߩа⠂⠃⠊⠃⠄⠋⠄⠆⠌⠆⠇⠍⠇⠈⠎⠈⠅⠏⠅⠉⠐ Использование проблемно-творческих задач предполагает через использование в ходе совместного исследования метода "мозговой атаки", "круглого стола", творческих отчетов, защиты проекта, прочее) 8 Событийно – проблемные – объяснение вопросов «почему», «получается, что знали, а делали наоборот?»Биографические – выяснение «кто есть кто»Хрестоматийно – литературные – выяснить о ком или о чём идёт речь. 9 Задания на проверку понимания прочитанного: а) тесты с выбором ответов; б) толковые словари темыАнализ учебного текста и различение фактов: а) календарь событий (хронологическая таблица); б) хронологические задачи; в) задачи на определение последовательности (хронологический порядок)Задачи на образную реконструкцию исторических фактов: иллюстрирование; словесные портреты, символическое изображение главной идеи.Задания на формулирование и аргументацию личных оценочных суждений: диспут с автором учебника (составить план – конспект научного спора) 10 1 этап – организационный2этап – решение проблемно – познавательных задач (самостоятельная работа с памяткой)3 этап – обсуждение готовых решений (участие всего класса, анализируют эксперты)4 этап – подведение итогов (результативность занятия) Структура практических занятий 11 Внимательно прочтите условие задачи и запомните вопросы к ней.Начните обдумывать данные в тексте условия и определите, что они дают для ответа на вопрос.Если в условии не хватает каких-либо данных, вспомните, что вы знаете по теме задачи, и подумайте, что из этих знаний может помочь решению.Своё решение докажите. Если из условия задачи следует несколько выводов, каждый из них попробуй доказать.Проверьте, является ли ваше решение ответом по существу вопроса задачи. Полон ли ваш ответ? 12 уроки - лекции семинарские занятия комбинированные уроки урок изучения нового материала повторительно – обобщающие уроки 13 намечать ведущие и текущие (промежуточные) цели и задачи; искать пути их решения, выбирая оптимальный путь при наличии альтернативы; осуществлять и аргументировать выбор; предусматривать последствия выбора; действовать самостоятельно корректировать деятельность с учетом промежуточных результатов; объективно оценивать процесс (саму деятельность) и результат Процесс этот нужно организовывать и моделировать так, чтобы учащиеся научились: 14 Познавательную активность ँ骓쀾අ缒⻞鄬뀅܌ǃ騥灕活妼妮젭窴૩踃휛憂ۿ慌໙븑䇃禴㍚ኽ歓滍堭б砢䓫䝘᪄팀㏇ݪ⓴緟Է㊰䕠汔⾲畭ꨭ읠▔柙㑴迪嶇尀띷ᇽd鐶呕굼媏퉀쟝⟤ힲ癹嵼K潮얺뀣嵀钸ﵗ寷ᅲ㿃돕後ꏆࣱᄅ䩴뤃蚨럟ʑ鶟Ͽ倀ŋⴂ᐀ࠀ℀娀ᇣ﹦⯓딱泖섫܊퀠⽛㫀퐠 㱾皡麀꙯가뀌呂뉬洫⥽됪쩣㨲ﮌ⡽㻐榣㫿ᶹ⃞㘺㬑㡏谪ᒒ⠴ꃡ丱䧇࠲⏰퐒걬翳猋⨱蚂먲씕㱊餟Ꙓ⇵뙪㮙캏䕖㱗뱖鐦떔顬鱨ᆦ맺舊亹ᶆ컾Ĕ瀺쥆♢歹䤝癶㾕䬪 漤鬼།迎큮튧㪗ڎ那瞬쎶裴ࠣ访矝⠖ꠢឥ⢖杙۴ǚᷪљ崯ꤳಢ匙漚늉㪄敁蔮욏풠⻂披ੋ綉ᰰໝ슠뒅蓐ᇗ愔ժ슌ꖽ᫄䏿⫺瀌צּ爱誤棶೯ᡷ鱃鰳뽾ほễឳ콿娾൲첒穌憃值⿎廽䮉蒝᳒ꠢ㛈댵챳ਥ䇏᭐峨ŵ᭄도ᐚ粢率ෲ⾚卉।ꏫ悾ﵳ흠䋡둩蚟ৌᑊ뗰ᴾ㼣漂娮菍邃봞硬⁌灟ܟ㤨晶샨욓⢃چ㔆Ȝ軟켶뫴볓憅쒅츨谠쯣Ⱃ溮爬耘䈠鸶责ꔃ你䦱䁼흦挪⅒賢離ⰻ졂ɞ䝃蹉膫镄ꌶ尚黠犴魀遥夨謋ᕛᶖ㊐㶃⧙㰶휘Ᾰ粕弓⯃岦ꂲ춮ؙ᫂ٓϋ장见곳厡芕䉘䍾ཊᡬ繞崵࣯䣧ℊ睜欹监蜧銈聱딶⠒觼鋡꒤麑㍗䭖⦆奄桄悎끔뮳홿䫺좰㡽껠笣쿈㯸翼썸ꇐꔉ枃켃㔓뮚䭐Ѓ!뇀癀Шэ牤⽳潤湷敲浸䑬쮏썎ᐰﱈ疃몑ຣ䂤衖⪪ᘛ酉㟆䖉䝬뽨쌞阂㎣ꌺ潙膲垜ࣖ鮸쀧铈⩖㣸濮삗䁼넣蚵鰄쏉獶땽䳆퇚㓤ꄔ兦籢ʆႚ貺彳ꐶ쿑䝭눦㫊坆豰ﯲ礤覕ഋ僚嗹嫴剀㹼垽ᡡ瓳矩띺巉预䳝켯ˀ튈ᄒ뾃㞪뼙투υ㹰┹岁썔腈빯Ͽ倀ŋⴂ᐀ࠀ℀娀ᇣ﹦䑪㼘恞萻囏꿻䜦肰ㅠᠬਟ誊飬悢钇뭷꓃֍ꈺ뒘썇䡁谅쇅ಳ篏姊᪆撽ᰴࣺ̎಄확름ᐙ䌣粋ᘭꁏꦔࡽ瘚漺ފ朎ꥅ㒰倻㻬⛩䈣延箧玭䰷ൻ웼痝쥆⩼歹⤑癶窽陒븡➔瓉㯚㼹↻䪟㹓琚ℇ蝬ᇡၧჾ倪偂⽊匬䲲냹뽍䢘흪畟鈞䇪⢪왣Ꚕꉛ뀨塌官鏡갱내䷋枾꒹䘍ⱝ㘭緦씄굀傑漲댹ᅥﴡ찦쩯㇛扲뾊ᱬ眊䈘㊚続硿老ꂑ丯ᄀ祿쥤쑕匱槩侴㥀╇畮䨒ꉳ鯌አ铗杠䮔ᘒ偁ﱜ甠㲎쐛᪫ꋤ腸鬍펯異韷蠉镼ྐྵ餇졫웞ﳚ싎ꑉ놸琦ܾ堋翓Ἠ嵿ើਖ਼黇黅䰭降Ճꠏꗠꄚᕂ⼾趜ꮢϿ倀͋ᐄࠀ℀䀀ﴀༀ搀獲搯睯牮癥砮汭轄歑ヂ䘔ߟ蟾蕰춽⊌ꊃ썯巫魳㙶䥉굢笋Ộ㹲竎騻ඎ䏤곫濾L嬣픹ⵚ㱞ļᄋ슭姎炒Ј췛滤릍坲ꑻ財▚ඉ䨹扨珬䏎郕チ㵳쓙옍穴闍毇鮒⾎墄荱䶭ഋ僚䘯懷Ἠ屑⋴냛弗㼅祋ᴿ⽷⋀맿婽쇾핟ꕁ沖궙햀澧ᇕ⑃ℯꗵ䓚澁~䭐ȁ-!昑юǢ櫰붷됧ṧ唜㞪봧䦊Ὅ铀濞闪襅陗貰ꎆ┑喚盠磞⦳ⵙ铈嫶̉䬜矃֮ﻃ頍닜䐃턇ꧦ穤髖⥃Ѐ堅葧쏆樋癉胤ƕ衖춊薎溭蕅䱶遑䩣懣྿㨅璥ಘ遆䑂曇܉㩴䏁䇂㉣⒚ド迀偈뚳ᅫ찪ᨈ녛ㄿ䲥䏣泔璿鴞碶L傖呒樊枳➍䬐组㒭ꝸಔꃑꀍ蒻Ẁ农弲ꕈ䞾鶖曝쩏䀒ⲛ쌖㜺叨審醝䩃쟯熃훈籡݄ῂﭣ՝ࢊ▅噊鴩㽂뮜㬀៶螝ꩌ䌨铆꿆兄ꅀ㒠슷捇歐㝡繥뤠䛄踘߯ດ蹾ࢠ孓ᒠⷮ혥㿸⾤Ӄ뒧⌟깇꯸㭠ャ坹쎸ﯸꏣ俉┈テ簰覑ꏰ圥쬣ꐬᬾெﳥ鿆뢔䧕촨㒙良璊ㅓ쒻ꉜະ臂㧔洰꼐遪斅㞛빨㑤驂㺰௪풶皏㸗谨롐㦌襁숂韖⑫⁈嗎禣ၰꏒ㔷এ⯤─杝ຆ梼証ꏢꁮ倱㕳诎≀홰볙毒덯蘆መ㖛랛屎ᡀ쯝氳皮㈬耘䈠혶작劁ꞰⳘ‾뮳銦秊挦⅒铢ﵮ㘕搡脯ꎡ쌤䃝䪢劓⸍兰륚ඃ춠䠦얄᪵饙ꋁᕬṫ殌遜빊⯂岦屉魁㖕ࢦలޖ轎œ͍像ꅊᗳಳﳊᔏ꿼飼⬢죡㢳떐颩僾Ӕž蝾庢ᆪ吪먠O䭐Ѓ!㭞赔Щэ牤⽳潤湷敲浸䑬䮏ɫᐱ%롃睂匵䠻᪙ࢥ䅒됔먏鶼秜ⓠ鈙駛忑퓟뭅簼쇋ꈴἣ杪搐ꝳ孫砪嵻㷟ࢂ嚌⤬匸瑢윳뭌Ở㮨⥲쒢ಆ吕淌攦⯈ᠲ긦ᬥ䆼톎劗爴⒚椳뚰ꅱ雂ᕖ럣遑乜헻ᆴ㸜묺廙㯼믦Ꙣ硸ɾ㓁翰뭹읧ߴꪯ躍퉟㒇儅鲼粿ྭ領呼䣛⹁~䭐ȁ-!昑юǢ༉ᄀ滰ༀ᐀␐ĀᰏЇDꀀԀĀĀ܉ᤀༀ蠀㨓ༀ言㈓먀ฏ开开开倀倀吀㤀謀ᐓ가ఏༀഀ쓰鼀ЏЀꀀ帏ἀ㸄㈄䬄䠄㔄㴄㠄㔄 㜀〄㠄㴄䈄㔄䀄㔄䄄㸄㈄〄㴄㴄㸄䄄䈄㠄 䌀䜄〄䤄㠄䔄䄄伄 㼀䀄㔄㐄㰄㔄䈄㸄㰄ꄀ␏ Ā⼀䌀̀̀ሀĀȀ᐀ꨀਏ Āꘀఏ퐀퀁ဃ༅Ѐヰ鈀ਈࣰࠀD挀ଁ缀Ѐ蔁Ȁ뼀ЀЀ쀀䫀쌀᠀씀ೀ 뭒䟲ਁ耀܁脀!я茀!谀㈁뼀ခက쬀朁᠀ĀĂԈ퐂”鰂1㼀ȂȀ㼀ࠃࠀ耀ᓃ뼀Ȁ 〄㸄䈄〄ഄ 㴀〄㐄 㼀䀄㸄㬄㔄㰄㸄㤄ഄ 䄀䈄㠄㰄䌄㬄㠄䀄䌄㔄䈄㨄ഀ䄀爀椀愀氀圀漀爀搀䄀爀琀 㔀⌀∀뼀 ꤀틃倀͋ᐄࠀ℀蔀牟汥⽳爮汥汳쇏썪ర惻惯彴왐펈ꅛ틗耾閱Ⳅ貶뉤穧읪銎㿸썉⟡暭턣껂쇫戜⽜럇』嵚渎䳥渖炤弘號괳뚮⺐ꢱ䩩ୖ굋ἀ开敲獬ⸯ敲獬䭐ȁ-!崝Срȇ牤⽳潤湷敲浸偬Ջ̀̀뜀Ԁကࣰ瀀倆倐༇ᄀ⳰ༀ᐀␐ĀᰏЇD퀀ȀĀĀȍᤀༀЀࣰሀࣰऀD쌀拰缀老쀀갰蔇Ȁ蜀Ā뼀ЀЀ脀я뼀ᄁᄀ쀀ā(ࠁ᠀㼀ࠀ耀᫃뼀Ȁ䄀甀琀漀匀栀愀瀀攀 ㈀ကࣰ倐䀓옔༐ᄀ⃰ༀ᠏ဏ鸀̀Āᦋༀഀ仰鼀ЏЀꄀᐏĀ܀ĀꨀਏĀĀꘀఏ퐀퀁ဃ༅Ѐࣰ∀ࣰD쌀拰缀老갱蔇Ȁ蜀Ā뼀ЀЀ脀я뼀ᄁᄀ쀀ā(ࠁ᠀㼀ࠀ耀᫃뼀Ȁ䄀甀琀漀匀栀愀瀀攀 ㌀ကࣰ옒༐ᄀ⃰ༀ᠏ဏꀀ̀Ȁāᦋༀഀ仰鼀ЏЀꄀᐏĀ܀ĀꨀਏĀĀꘀఏ퐀퀁ဃ༅ЀꈀࣰDꌀ哰缀老갳뼇脀!짿뼀ခက쀀ā(ࠁ᠀㼀ࠀ耀ᣃ뼀Ȁ吀攀砀琀 䈀漀砀 㐀ကࣰ怐耕༐ഀ峰鼀ЏЀꠀȏ5ꄀ᠏̀(Ā㈀̀Ȁကꨀਏ̀Āꘀఏ퐀퀁ဃ༅Ѐ擰ሀࣰĀDꌀ㻰㼀耀́脀茈ԁ蘈 Формирует логическое, научное мышление ँ⯓딱泖섫܊퀠⽛㫀퐠 㱾皡麀꙯가뀌呂뉬洫⥽됪쩣㨲ﮌ⡽㻐榣㫿ᶹ⃞㘺㬑㡏谪ᒒ⠴ꃡ丱䧇࠲⏰퐒걬翳猋⨱蚂먲씕㱊餟Ꙓ⇵뙪㮙캏䕖㱗뱖鐦떔顬鱨ᆦ맺舊亹ᶆ컾Ĕ瀺쥆♢歹䤝癶㾕䬪 漤鬼།迎큮튧㪗ڎ那瞬쎶裴ࠣ访矝⠖ꠢឥ⢖杙۴ǚᷪљ崯ꤳಢ匙漚늉㪄敁蔮욏풠⻂披ੋ綉ᰰໝ슠뒅蓐ᇗ愔ժ슌ꖽ᫄䏿⫺瀌צּ爱誤棶೯ᡷ鱃鰳뽾ほễឳ콿娾൲첒穌憃值⿎廽䮉蒝᳒ꠢ㛈댵챳ਥ䇏᭐峨ŵ᭄도ᐚ粢率ෲ⾚卉।ꏫ悾ﵳ흠䋡둩蚟ৌᑊ뗰ᴾ㼣漂娮菍邃봞硬⁌灟ܟ㤨晶샨욓⢃چ㔆Ȝ軟켶뫴볓憅쒅츨谠쯣Ⱃ溮爬耘䈠鸶责ꔃ你䦱䁼흦挪⅒賢離ⰻ졂ɞ䝃蹉膫镄ꌶ尚黠犴魀遥夨謋ᕛᶖ㊐㶃⧙㰶휘Ᾰ粕弓⯃岦ꂲ춮ؙ᫂ٓϋ장见곳厡芕䉘䍾ཊᡬ繞崵࣯䣧ℊ睜欹监蜧銈聱딶⠒觼鋡꒤麑㍗䭖⦆奄桄悎끔뮳홿䫺좰㡽껠笣쿈㯸翼썸ꇐꔉ枃켃㔓뮚䭐Ѓ!뇀癀Шэ牤⽳潤湷敲浸䑬쮏썎ᐰﱈ疃몑ຣ䂤衖⪪ᘛ酉㟆䖉䝬뽨쌞阂㎣ꌺ潙膲垜ࣖ鮸쀧铈⩖㣸濮삗䁼넣蚵鰄쏉獶땽䳆퇚㓤ꄔ兦籢ʆႚ貺彳ꐶ쿑䝭눦㫊坆豰ﯲ礤覕ഋ僚嗹嫴剀㹼垽ᡡ瓳矩띺巉预䳝켯ˀ튈ᄒ뾃㞪뼙투υ㹰┹岁썔腈빯Ͽ倀ŋⴂ᐀ࠀ℀娀ᇣ﹦䑪㼘恞萻囏꿻䜦肰ㅠᠬਟ誊飬悢钇뭷꓃֍ꈺ뒘썇䡁谅쇅ಳ篏姊᪆撽ᰴࣺ̎಄확름ᐙ䌣粋ᘭꁏꦔࡽ瘚漺ފ朎ꥅ㒰倻㻬⛩䈣延箧玭䰷ൻ웼痝쥆⩼歹⤑癶窽陒븡➔瓉㯚㼹↻䪟㹓琚ℇ蝬ᇡၧჾ倪偂⽊匬䲲냹뽍䢘흪畟鈞䇪⢪왣Ꚕꉛ뀨塌官鏡갱내䷋枾꒹䘍ⱝ㘭緦씄굀傑漲댹ᅥﴡ찦쩯㇛扲뾊ᱬ眊䈘㊚続硿老ꂑ丯ᄀ祿쥤쑕匱槩侴㥀╇畮䨒ꉳ鯌አ铗杠䮔ᘒ偁ﱜ甠㲎쐛᪫ꋤ腸鬍펯異韷蠉镼ྐྵ餇졫웞ﳚ싎ꑉ놸琦ܾ堋翓Ἠ嵿ើਖ਼黇黅䰭降Ճꠏꗠꄚᕂ⼾趜ꮢϿ倀͋ᐄࠀ℀䀀ﴀༀ搀獲搯睯牮癥砮汭轄歑ヂ䘔ߟ蟾蕰춽⊌ꊃ썯巫魳㙶䥉굢笋Ộ㹲竎騻ඎ䏤곫濾L嬣픹ⵚ㱞ļᄋ슭姎炒Ј췛滤릍坲ꑻ財▚ඉ䨹扨珬䏎郕チ㵳쓙옍穴闍毇鮒⾎墄荱䶭ഋ僚䘯懷Ἠ屑⋴냛弗㼅祋ᴿ⽷⋀맿婽쇾핟ꕁ沖궙햀澧ᇕ⑃ℯꗵ䓚澁~䭐ȁ-!昑юǢ櫰붷됧ṧ唜㞪봧䦊Ὅ铀濞闪襅陗貰ꎆ┑喚盠磞⦳ⵙ铈嫶̉䬜矃֮ﻃ頍닜䐃턇ꧦ穤髖⥃Ѐ堅葧쏆樋癉胤ƕ衖춊薎溭蕅䱶遑䩣懣྿㨅璥ಘ遆䑂曇܉㩴䏁䇂㉣⒚ド迀偈뚳ᅫ찪ᨈ녛ㄿ䲥䏣泔璿鴞碶L傖呒樊枳➍䬐组㒭ꝸಔꃑꀍ蒻Ẁ农弲ꕈ䞾鶖曝쩏䀒ⲛ쌖㜺叨審醝䩃쟯熃훈籡݄ῂﭣ՝ࢊ▅噊鴩㽂뮜㬀៶螝ꩌ䌨铆꿆兄ꅀ㒠슷捇歐㝡繥뤠䛄踘߯ດ蹾ࢠ孓ᒠⷮ혥㿸⾤Ӄ뒧⌟깇꯸㭠ャ坹쎸ﯸꏣ俉┈テ簰覑ꏰ圥쬣ꐬᬾெﳥ鿆뢔䧕촨㒙良璊ㅓ쒻ꉜະ臂㧔洰꼐遪斅㞛빨㑤驂㺰௪풶皏㸗谨롐㦌襁숂韖⑫⁈嗎禣ၰꏒ㔷এ⯤─杝ຆ梼証ꏢꁮ倱㕳诎≀홰볙毒덯蘆መ㖛랛屎ᡀ쯝氳皮㈬耘䈠혶작劁ꞰⳘ‾뮳銦秊挦⅒铢ﵮ㘕搡脯ꎡ쌤䃝䪢劓⸍兰륚ඃ춠䠦얄᪵饙ꋁᕬṫ殌遜빊⯂岦屉魁㖕ࢦలޖ轎œ͍像ꅊᗳಳﳊᔏ꿼飼⬢죡㢳떐颩僾Ӕž蝾庢ᆪ吪먠O䭐Ѓ!㭞赔Щэ牤⽳潤湷敲浸䑬䮏ɫᐱ%롃睂匵䠻᪙ࢥ䅒됔먏鶼秜ⓠ鈙駛忑퓟뭅簼쇋ꈴἣ杪搐ꝳ孫砪嵻㷟ࢂ嚌⤬匸瑢윳뭌Ở㮨⥲쒢ಆ吕淌攦⯈ᠲ긦ᬥ䆼톎劗爴⒚椳뚰ꅱ雂ᕖ럣遑乜헻ᆴ㸜묺廙㯼믦Ꙣ硸ɾ㓁翰뭹읧ߴꪯ躍퉟㒇儅鲼粿ྭ領呼䣛⹁~䭐ȁ-!昑юǢ༉ᄀ滰ༀ᐀␐ĀᰏЇDꀀԀĀĀ܉ᤀༀ蠀㨓ༀ言㈓먀ฏ开开开倀倀吀㤀謀ᐓ가ఏༀഀ쓰鼀ЏЀꀀ帏ἀ㸄㈄䬄䠄㔄㴄㠄㔄 㜀〄㠄㴄䈄㔄䀄㔄䄄㸄㈄〄㴄㴄㸄䄄䈄㠄 䌀䜄〄䤄㠄䔄䄄伄 㼀䀄㔄㐄㰄㔄䈄㸄㰄ꄀ␏ Ā⼀䌀̀̀ሀĀȀ᐀ꨀਏ Āꘀఏ퐀퀁ဃ༅Ѐヰ鈀ਈࣰࠀD挀ଁ缀Ѐ蔁Ȁ뼀ЀЀ쀀䫀쌀᠀씀ೀ 뭒䟲ਁ耀܁脀!я茀!谀㈁뼀ခက쬀朁᠀ĀĂԈ퐂”鰂1㼀ȂȀ㼀ࠃࠀ耀ᓃ뼀Ȁ 〄㸄䈄〄ഄ 㴀〄㐄 㼀䀄㸄㬄㔄㰄㸄㤄ഄ 䄀䈄㠄㰄䌄㬄㠄䀄䌄㔄䈄㨄ഀ䄀爀椀愀氀圀漀爀搀䄀爀琀 㔀⌀∀뼀 ꤀틃倀͋ᐄࠀ℀蔀牟汥⽳爮汥汳쇏썪ర惻惯彴왐펈ꅛ틗耾閱Ⳅ貶뉤穧읪銎㿸썉⟡暭턣껂쇫戜⽜럇』嵚渎䳥渖炤弘號괳뚮⺐ꢱ䩩ୖ굋ἀ开敲獬ⸯ敲獬䭐ȁ-!崝Срȇ牤⽳潤湷敲浸偬Ջ̀̀뜀Ԁကࣰ瀀倆倐༇ᄀ⳰ༀ᐀␐ĀᰏЇD퀀ȀĀĀȍᤀༀЀࣰሀࣰऀD쌀拰缀老쀀갰蔇Ȁ蜀Ā뼀ЀЀ脀я뼀ᄁᄀ쀀ā(ࠁ᠀㼀ࠀ耀᫃뼀Ȁ䄀甀琀漀匀栀愀瀀攀 ㈀ကࣰ倐䀓옔༐ᄀ⃰ༀ᠏ဏ鸀̀Āᦋༀഀ仰鼀ЏЀꄀᐏĀ܀ĀꨀਏĀĀꘀఏ퐀퀁ဃ༅Ѐࣰ∀ࣰD쌀拰缀老갱蔇Ȁ蜀Ā뼀ЀЀ脀я뼀ᄁᄀ쀀ā(ࠁ᠀㼀ࠀ耀᫃뼀Ȁ䄀甀琀漀匀栀愀瀀攀 ㌀ကࣰ옒༐ᄀ⃰ༀ᠏ဏꀀ̀Ȁāᦋༀഀ仰鼀ЏЀꄀᐏĀ܀ĀꨀਏĀĀꘀఏ퐀퀁ဃ༅ЀꈀࣰDꌀ哰缀老갳뼇脀!짿뼀ခက쀀ā(ࠁ᠀㼀ࠀ耀ᣃ뼀Ȁ吀攀砀琀 䈀漀砀 㐀ကࣰ怐耕༐ഀ峰鼀ЏЀꠀȏ5ꄀ᠏̀(Ā㈀̀Ȁကꨀਏ̀Āꘀఏ퐀퀁ဃ༅Ѐ擰ሀࣰĀDꌀ㻰㼀耀́脀茈ԁ蘈 Формирование мотивации учения Развитие исторического мышления Развивает творческие задатки ँ开敲獬ⸯ敲獬콬櫁ッ،ﯠ瑠鑟僮裆寓힡㻒놀쒕똬撌柭橺軇䤿괧⍦죑싙僁ᳶ鹢尭윯ྷ娰ᙌꑮᡰ彟㎆꺭邶넮榨噊䬋儓䋽槉藇魲ⱌ헉쩖얌⿹ğ牟汥⽳爮汥偳ŋⴂ᐀ࠀ℀ᴀ퇜ༀ܀搀獲搯睯牮癥砮汭䭐·̅ɰۘၐݐ,န$܀䐄ߐഁĈఒ䐉ГbǯЂダެ…‡їƁƿǀࠀǿ̿쎀οAutoShape 12ဆ რ\ྟྨ㔱ྡ⠀2ྪྦрǔːϰԐd䐁ఀЈ>ĿƀƁࠀƃࠀ䆆 Повышение заинтересованности учащихся предметом 15 Этот метод позволяет формировать некоторые личностные качества, которые развиваются лишь в деятельности и не могут быть усвоены вербально, например, через рассказ или пояснение В первую очередь, это относится к групповой работе, когда действует небольшой коллектив К таким качествам можно отнести умение работать в коллективе, брать на себя ответственность за выбранное решение, анализировать результаты деятельности. И еще очень важна способность ощущать себя членом команды: подчинять свой темперамент, характер, время интересам общего дела. Участие в работе позволяет приобрести уникальный опыт, невозможный при других формах обучения 16 Использование проблемно-творческих задач в работе требует от учителя и временных, и интеллектуальных затрат, но и результат такой работы более высок, чем обычная система домашних заданий и опросов на уроках, так как, занимаясь исследовательской деятельностью, учащиеся изучают разнообразные литературные источники, обращаются к музейным фондам, сведениям из сети Интернет, выходят далеко за рамки школьных учебников раскрывают разнообразные способности, что даёт возможность быть успешными и в жизни, и в профессиональной деятельности ԁ嫜"䰉ਂŃИǯЂĠ…‡їĿƀ䆆솇ƿǀࠀNj铔Ǎǿȁࠀȿ̿쎀쎁οРусский музейAutoShape 5Русский музей#夼ƿ@`쎩夰䭐Ѓ!顋䥴čȖڀ璨洞璪ᠮ稘䇡䁾ꪪ薮㙴趢책밙둙쇘ᣧ崺䵯㷞鳶淝骬鍫㢂ӊƀ䟯ℭ擄臕녙⪳㤓탷㶠繵䉼ﲮ殺怹㷇娌笡ႆ섟甤ʡ沾꧀㯼嬤⨚흜襩᭥䶨筎厫㓩잀ﴔ쳗쏭ﳅ춫7䭐Ѓ!慟ТƏ牟汥⽳爮汥ꑳ손썪ర붃톃熽䏚ꌙ潎庅䥛捌壋洦뻟ウ䙘㭯㻺럶ꤰ늙蹸혆୍ꊊ惣塼聽芒釄恉뷟㑎ꥡ㉇⓺努ᢢ䬘齉譚⤝㒠⢜䷖㧏ꥠṣ䉴셻润㪷替띀ꩠ㎣辐ͮ糪핏蟼밝ⳍ韜狆ꊾ읪磗릢げ吏렌켬팰퓜䃧ᆴ闩⒫簨㮱㮤됀ٺᗊ⃔囫廏ꓪ僯ᜩ飠겑ऋ䓯᳃쓊㮶珁⨤⩵⽄꼣䬐씉誁˽㯄瀪㚗瑇揣宻놲剔牤⽳敭楤⽡浩条ㅥ樮数ァа䨐䥆FāxxЫC؈܆Ԇ܈܇उਈᐌଋᤌ㌤牢ংᘊ᠗ᨙ☥⠧⨩㔴㜶㤸䌺䕄䝆䥈半啔坖奘捚敤杦楨獪畴睶祸荺薄螆覈銊钓隕颗骙ꎢꖤꞦꦨ늪뒳뚵뢷몹쏂엄쟆질틊퓓훕쓿ἀăāāāāȁЃࠇਉ+ДᆵȀȁЄЃԇЄĀ眂Ā̂Б℅ر䄒ݑ煡∓脲ᐈ酂놡ু㌣戕텲ᘊ㐤◡៱ᤘ☚⠧⨩㘵㠷㨹䑃䙅䡇䩉呓噕塗婙摣晥桧橩瑳癵硷穹莂薄螆覈銊钓隕颗骙ꎢꖤꞦꦨ늪뒳뚵뢷몹쏂엄쟆질틊퓓훕ఀăȀ̑?맅풵壭됽⿂〶擣溤鰄윏$쀀♫쟺뽛쒄䷗色襵ꙕ惇౻殞叛ꆘ暅氾㑆栾唙真㴘瞻讬䷫쭰韤쇬齇但䕿瞓ờ皌봹䭇뒼랲麻ᰡ┷뾼ኘᴹ誺郃殺巫塎춗ꕩ䢌臊㦛獮侀㣻ﯣ쾵䅜ㄪ赖䳇㽣뗎펃ᩓ떨Ўࡵa欀껉仓햊ࡴ鋤㏥뀺繶⺀딱ꦇ⾮⁃噪賤ﰞ꠴綞혶섘ៈ踭䩾섓蘾鎯옢ᮮᘀ鐾ᅪᲞ⍣@局說評ゐ則ﻜ⌕࢜ᴛꄜ櫼昔⤳⫼噗ꓲ鈃イ鐫Ԫ擻衛呐侮檯왘돬̐느伎Ꞡ綩臋抏ᝨ兒隻Ϟ猜ꓞ犇露⚋ݹꌦ酅㞲쬐書䢦Ѹ새鏻诖펀椐ऒ껊ᐸ맱⬗窀ꏼ气㘿봝窰賓⡲爘ीᦡノꓒ觘⳦Ю팜ご㘬躃瓠ᒒ꒝탺ग뙸쁄㒵䤨麃➛ⳋ謸㤒퓤⦱䅔뵺屳я₂㶎煞돧ⷎ撈藛竆쪏箺齃檟檛爦ꮷ趹晄ع酿뚮惸ǵ羕ﺡ䭕全ܜꥈ鲴㻣骦中姜깹㏃뎧뜦餵쁹괵㍢客멿饿ꮬ집쪬ᩄ靸῭効黍鏀基潙ꥱC墒ਤH뺲쮴랅쮹㸣պ꼸퉋ᘯ裂࢛怆㦽껵쩊䌏ᴢ覕섎㬇逢ᒯ퓴ᥘ軶≎飐銸ᓢ悒䛂㴗꾛樛眑楥㕧뾰虅霨⌹ⓗ⺡勇ぱ冗撸寉麂➦ﻇ厅뙽ꧣ䢟、宫滻귁퍖蓂꧃쉪끫킘䈍ꨢ贶ǎ쥓씾ᱝ헕춭䒻慲䑇ฌ紁鯅솨鯹갘ힶ龕祴黳だ剈苫㰇✯껱▴鈈劬膕으렐煦戠쪟➲킻嗢椫넜厤鶟㌘撰왶큫뽼懊搗睳ꑚ蓘ꈘ̍䐻䙰䜥㈽후趜얜줘ᡦ짘燼鍛ꅉ搬特쵈聮ᣵነݛ伟훈ꬖ鿽㾲邱죛ఄᱶ郖녫庍瓣뜳띒묧䜞ퟐꙭ덏띈鐫㭡菠娟듢缢涴죹폟㗰槚䤱褶텬榢쨇ꦧ諙ៃ墱䨣洋䡊它癅今☷郣㨆ヽᬪ澸啭碞揮쓞炖燃糇孎뜛噀叞醻鏲ワ娀涆〫䎊鋲尾杠神Ť兜鹺閤垎룄ȼ羼㓛⪪䴲렚悚䇊㥖稄戤⾫坜ྫﱪ텬짓荙ꪎ嬳ㆆ瘟롁幖鮊嗯㈻宑徾ᓺ⠷ꕿ㍓輙ޗ뗖霬妁볬欎셚䁾ݫ嶹⠍⊗玙鈉⌉艓땞퐜泜ℭ퉈猱緾笪耄⦆뾱ₗѦ윑᰼더鞷翳缎汊㱆ሄ㡉篚㕵뼼㴽ꪪ▫⛋ื콹롊좭侐猪陔ᵈ④挌ᒠ榞̣吼⨘车ꬼ캰ᅿ剏䝈䀁Ӏ켓ꊹ䣠⚯ꩰ㻧⪊葘ﶌ콶꛴ᝆ্䦹乐㇐킻专劂ϱ癰珊᮹ꃴब㘀締罆⨎㉏㙊煽ᓾ呥퐅゜휃ꔦ澋п땱Џ➯蕀轙࣌鸠厠꓃ƛ룏䷨ᰵ䖼靱㍠熌㻍ȶ뇠⃠Ԕ힐䁄॰윍樝죊躢唱覭ὥ옾볛궟塙ퟌ갈朾␣偺퐌辵럋ࢍ揃况檞얳윛潳ݬϚ䀉졣霿埣蚺幯嘅覈Ⴔ耕킊ᧉ邗㗅容㺥罸绠睘ꮥ薼ࡉ柤먦뭫躉牎⣄稼ൖ鷵䛀茌✧춇ⴗᇦ믽⁵Ი냚믲뢁殻뻣䌞뉿콳꺸慹鉉㧷䀽핰䎦숏ꮺퟻ縵錱ꥋ£눀줦㠹ꣁ仛㾕羉ᡝ涜롭鳫ꒀử늵䖚䒻遱獵좚煫︁蟍ἣ㗱窉㔹噠喰鰳랢샻Წ婛ἷ滅盛⍗젷–痾浃ꕹꎼ첻䘌焅幢皧栝唊я틥鷾鼓闒ވ⮋1渀囹굴䉽쥢텬ᆠ濴썝욞딕ꌐℙ䆊ܠ鄠룞칹쯅웘눒謓⽫说яꦉ썍켱投贽徔䷼潪䶊ꐭⷻ⊸⭏ݰퟫ梭㫨坴禚崹㧌਼췉욖뤎䆢ᑯ䟒䖩픾Ϙ劯猍橑⠏䉽刈ȹ⏮䌪愩返⾴ꥼ堙쟮褕ବራ⌚ﻘ䟱꿳陯诣⩖穪㘤ⶖᙹᲡя籫黫㶙訳ᰄౝ糚얬쪗㤹鄘왿⺱ꛭ袅㈝ᔹ誑劕㘲꣣䜣遮ӭ刱䷪퀥㳣퉈㑋맲㓋첌乽勫胸㼀䒥㔇叫俸꼆췆䋾縱퐵⁹삁껷䕗ﻢ稜淗̚䎩ⓩ橥ᦺ⺙瘿㤎泍쥩冕汙릿騇틙烗셚㻮쪆ц꩹ꟓꕟ⩪ᤁ돢埮㿦᥊온㏁횿욭㼎긊䢫ຼ倳撋눗䢫纈ᵉ偳‖艜༃婯ꢯ삽盕᥇⌨귒㋑䬬黜펀ⱬ륗욄돑갂❗틫䆕᠃ꯀꂷ橋倥开䩏囍ܧ綒燺쩐蕄튿퐻ᰵ癛뤀壎︰㑇䢑餛᠁描쥎珣惠尩ⱶ鄫䢂ᰇ鈚覆雧反䕇䡰꼤ੜ䭺᠘䤛鸜桽墸ꖶ䤲鉼쥳Ὲ䪅昤쿇쾑픀ᔌ츘푺択ংꧼ囜㉆㣎яꜸᙧᆳӜ끪ꍢ쐪枌鎚쉰찮띡뾷刜墸ູ貎됖휬䦛Ȉ쿱땞䗭탟龌럆룴堂胥蟌D鼀㖥ኩ쌪栱ኤᦃ쇞㕶䵧ᢚ拯䆎炿련ฝ騺玥歱樄颅Ϳ桕搮쒇続躹䥅̥唼䧜㿏꺑﵊㰹綞뇫韔먁륦䁍땣䌃ͼ輓帒沱杔冯镝狢陫ᓰ넫䪽퀓蛓껶偛荜垜ꡥ鸞꺸偋쵁焌訰悼ꧠ넇้꣦쓝㥣괦壹⑶髳㊯驻貨龼㶋罰겙랦捐蝍폽歲没卉浏쪗歠躺䯪傸塭柀㥾鯡לּॗ」ἀ赿⽺悅뵛홊䃖䠘y譫欓ﳃ⸷屒䭛쀊뎨ⅹ狎襈ᵈ笽⣽噍뉏㊼귆褡奠鱜ڢ생⢭ꉭ⠾࢞嘠禮㱰쒰쨧Ų黣㸁펄ﮣ옔ꅈ퍒ꌴ游꼏닗맒澜౭롭붧콢⬓㈐혇䮺ⲖΠڂ愍俜ꬹ䞃∾쐮藼蘭꽀큀맴ﳯ椽笴걶⚲ḋݏ탓齗翸룶鴌쬞ῧ⫰웧乬縉뀿兮涠焅䚞鸾ᇕ肐싓쪥,䠬鄇翬찪볩㯭芳핻ﹹぶ콹㔹Ӄ㷓ꥉ獛씃䥐絯測燃䡢དྷꗰᡗᓣя短꿷雼벚埠ྭ簪흌룑⃔я뭺膑扵ݗㆥ᥈먻癗夙鶬䝎膙큕閂蘻視뛖뮊톂ꉹṌ齋∾Ⱔ㹖ί鍪샃ꎝ⌇ࢂ毨⬙儺固큍髃훨⬞金졶ꑸおﶀ迻롺㢈埍﹑꯵鿨樮嬢ꈚ퐕컼ㆪ煄ᑉ吾ᝒ㥷谯杠랚潽뜴톨ਔ爐ᱛ韦埬萊櫹Ϡ壷ȚჺHខ، ࿖咜ズ䅢⯨돈䘛ӦČퟺ簽ᶍ췏䢐᷉켿陊䥜閥䉢胠칸⤽㢭虛ݖ猛珇Ṕ일㮳⊏䢫믲죤ᵁ骓ꕼ脛痣指冪腰ೋ끡顯朜鯝힑啩佀݂鹺ᩑ旦輤芔성Ề⋵ᣊꆌ梬鷮㇋쟲苍굏띎줃囵ච떁㭁嵌뒷ꨊ봾晍㡅ੵత㬽뎊⡯ﰳߙ籱䁾뙔됆鹥衄癡퇆禰⎌苟瘔髩嫐卿쭚쬫⸟ⅇ⊇蚴勆寜Ẩ祻佱ț䄚쒀픞乃╉ⳗ椞䦐옝鸶셳審ᚷ짳愉怛ᦠ⠿讬礫쒓䰶鿨꧞캅劋ങ狅衺쎮ﭒ튧ⶹ鑾安᠍坫瘬ﯭ̹鸇뮢턋껁쁛鵫汒콿⯮벮䤵ꕻ鄳ߔ對ꂎ騳辫蛔ᨃ𥳐榌羐墹瑍⓴撡뭈埠楫턜뷁⊃ڒ揼쾨ꕟ㙱ﶇ넫빫똷손蠌ꗌ测॒燹߽峧赘ꔮ춭躠蕖㞔蓊ퟩ㙽瑫㐭ꅌ쭛瀧틭뢠⚖⑱ㅷ㐓쪛땳ᑆ潮ީ檏ꮷ嫝죝滉쵛縈᱿좎埮욚㛦㠲⡥㭇䛆釡댿깯罿맲투亮鱻뎚岨◁떽ڴꐩꘈꍙ뭒ᢈ콑఼鯦ᄤ溕戭혮腂ﳈᜫ퀧齳粽ꇈꪲ썲Լ釩공鉻舱貑纜ꭽ乘礆ᕢ슚⒓ༀ왣앸鉻蘱姅쪏命㝙됦舼㈫ӫ뵧∑슷ꁉﴑ涫⛇㍎湝쒞器௮쥕翸갭⋚䮂ᑌ휁脧깝涙븽ඟﺽ겋谹쾶㘥ྂ垮닖ꯄ珨曡⮡ᖲ鱼쀍짴䘹䃆埭◆됻煝젱ⱟ銶䙽䣖瞿뀧頬я毙厕蹽諷랅ဒ긮ᤈ圆ﴜ験ḕ⎻ⳏ颓ၞ㧲ᒩ핼쇨Ꝼ冏䷞몚㹖࿙蚻Ⲍ꺖᪻ﮧ⊮율籊ꏌ䶝ﰒ瘶읅同ꏉ自⣃躃棞я向遳ਿ喝ꇵ䬶쪑ꇅ⡪ୗ䜆㑿叩慿寪닷係饓乗ᰀ훳࢞蝮䨿쨱恿⃪뚃㴐ᆭ鲱́智璵DŽ槮䄙恑擦ኺ嚴ቛﭷᯁګ㛪確圣䅧䚐꩹逸袆蘢㤄樝䬦驯ᵢ摉挄겄窉適♋둷鱠곶啋쐇⍖翘嬣꣐웾잵⡏ⵖ醢㯢C䴀ꅿ즦男拉ᕏ櫈흋巩ꊮ厙虜風 ꇴ溍챾ᛊ寈⁶쁿皅棗鍶峭썯㾵釰煝뛁ﵯ圈睵楍穱掊깱匷빞꺙勯誫៕䖽㮂斜쿻븤鵛螪㮀ߕ螑맑╀撐헲゛覫я끲蟯뜦㼠⟱壙瑍谭駙㍬r毎펱醠႔뢛ꆭ譫鹱껙튖凃䨐觰롼ᶰ铣ӭ쿴씕흞᷻夒챊ᜱ켹叞櫽뉅㢗ͤ؝쟵곳폥ꓵފ殒ꎸ溜麅胤꯵椓죚䵮扬ퟰ焣痮㬩낚੧麩粟赿﵍➛훙徏禚訠茻怬侖肵㩆я䐍땮㉾ᱜ㝴|⨀䎋垹徑ɒ餹㡎滧멽忾⺱챇煆⟁鱿鎧⪖找⑴슊ʔ豱鼃ᅦ관竍㎲욆셽룹෨칥喝홺즕苤壀䲜ﶇ庡窀ﭚ⥊⑴闾ퟹꅍᘎ즹я巣舾ஹ拍抶嗵傺许켕毪疺딞婒怒㵉럖돼燶櫇볌ﮰ넖䔚鴯鈒閞厺枽泔㝓⸩쵢⦳Ї噳ᜮ謷窏漑뗓眈魯浭눣䈝抩멕㭗퉬죌켈먢钫怿—傒ㅘ訬벀६泇я蘪ቩ輇렎涌蘯㧘娿ᖽ䎻舚擪䣜멪쬴∸䠉輅园⻱潣昢䀥띡ꊡ旣劔꿒犘솘ꧼ虡癈넣뼐蹴鯂垶㛀⿓庸撕茼ⴊ흓턔漌ⲕ喪癿苠굇譊䠀뗣र篶ᮐ瀧⇒咙눏뇜ㇵ榞釜滏赥垣躜溙ᤘฆ츼캏ꅒಛ峥鐏嵹൨騷굙㸮륽弾⃝譢媁䧲飣痥屿깷䮪睋䚳ⓝ몑䧥脕猴筹⧒켳焥䙝齳缩ꆐ攃傸ḍǘ⎀갘塻яꓢᾱퟴя㕥ʻя黄翘⇓㙙龋堒졻䰓澓佐힔ꨡ솩基罱蹫폕犊艚ῤ䣸잮㯽︷⮄뮼鑟檏ﻡ茜яᴉ᳧顽Ȁ⽝똆붦ꗂ잹䧪拃䶸余웍歰痐芫쟕㴬⛫뤥צּ⛘⼉䨀뫌뉒ẻԻ箭鞵㣎职ߙ錵깲ᣪ䏆熚魥쌖⓾샖䫶뻄毪ྲྀӹ㮬짡薮ⲱ蛊ⅉℙ잉㔃棛葺উ殎壖ৎ뉟컯机殎튓疰疫咙谑뷦伇箽柅啢쭳ߙУ于ս扱쨧揭躶⻖я楬ᗥ뱥䶞ј⏖폲쒛渺쏭雎轁⎗萞䢭샚㖒銽쬊炦᱿㋔鍫䁆ⅹ邌츈貝冏瓳侮潭璲ㆨ쑛丶ୋ㍩ł꿧啁덎ॠ淛蘒⩀䯙伜젉яƟя叅嶗ಜ陹㽠ꏆ忛ꉸᦹꦋਸ਼ᢐ슚Ҹ쟛㷤スꔀᩴ撄踻估炮﹇⬺焎仆㤉䃹䦽怲ㆴ曧䧞矤蘞溳呎⺵鉔᱁馎姭ꪷ詗風뷗﹃瘦꿦굟⡮䈃쪷ﺓ➓넒ᱴ媍賐섨훺部᳭見X耀䶥襟逜柪傸粒䞰⎛廮㍎驏콀⟏쾡ꨘ䃬ꁒ菱ꇵ贱臖珞壎끊醜䥝컁ᶧ艎㮮伙ﵲ뱫쐁뺂ߗ썫혯Ѕ浳ッ崀鼖䝂oἀἷ埯ꁑ醏稏껦ﵗ缲흌ꁋ튧넷臕湜풷㳦㽗貪ꮰ쒖隔㹟ዴ앲㞷럖Ŷ猅惖䄍芾抺즣䨿㫊醰㫍ꠃ髚﹀賔쥳ꬸ뒺浻ᨺᅶᘡ筎㗭芋怐㕝磤짓㫗ɇ醳ຈ竮롕拔⢫껦㡄ⶩꂓᠣ喩뱰⁒蜊訜쵨䒍딣끋ꃳ뤯煜䑌䡅₤䢩憤䂁䠐琿⊺편「글北숊纔翩ﲏꆃﻣ轙嗥儝딌缂ﻟ誹뇋ꐇヌ䄀댵띈毉쀲앿捑яཝ㗲橭Եഥ穱ﳒ왝Վ穱律ᴏ䘭쌧ナ褀篽뼫Ὰ瀭ຟ﹀뻞ꗣﺿ⯌립櫨糩錃ℵퟃ각鸏䠽㵤ﹹ隲럠טּ㝙猀泅櫌룉Ḝ扪쵨罈ᇤ懥痟묵ᨏ뽍闻綅뫞쒖됔ະ澳я靝ퟹ跎뀰턡普ـ夰㦇翼キ壣ᄋ글ﳋ믫땹갈悙랑蜉蘀确꿱ᐻ캝ᯚ㐝훖唺랤쌰ᑳ䈒გჀ흱ꬽ倇綽㩜ꪊ錺榎얚밧뢸胲ᬌ脊㦁䜁ᰇ秲⎨̸窞롢팚빓窜冲턖䫏⥫̇읠马듖膵뙡哻랔⅗ざﭾ즕쇁軣ᚺ䤣霦࠘Е厦軲ₘ꾌ꦡ읒瘝ﯙ룱쀭ࣞ⺲⹌ꚬꑀ偶ņꎭ॒䤼䶞롣㎜ᱢ鍧広濓貱굢効礘㇊軷췓橥踀ꅋ茾縵靦牰㶸걸얛牢竝귴獢奆㣑⍉鞉횯瞶턖Ѣ쮷ⅱ룻ᓾᶬ缠싄﹥띵蜛⇒쀹䤳ﮟ⯥묺骣㈛ʓ康푺鰲̡挀墵㆑熀㧏媨थ秕Ꙅ긮܉뼀啱ﺔ坵掀罆鳭橵ꜿ퉊ᠻ狏럵幑ᾁ嘶깴⭲螿㳾㼠◭䤴煢ꦛ뾾뫒ŝ堉˔읉뤂铩뤛纻픞㎃①豫킓얚쨫㫃ԓ皼㱳閳ᝨȲḸ죕狍횗㫩⨫䚒㱖ꩉꝓ륚곌쒿땾∛鮮땯깶⫞펦塍梩풘긏琅翅졳窮翐龧꺠ྔﻜ鰕ط䕠洐ꝇ縊䮊칤땚ꚬ褬嗺ꊮ田癈擩酫⬽횽£褀힢褊ꂢ焪ꍖᤇ쪪ꋞꮬ偱ⵛ鍇賂떚灹咵礓녪Ʃ緜쩔耷怃ᯧ銪浆ኖ㏇賈ꓦ奭᧗圸༝嗸☵찈喆尡ᤆ䟎킚튁驘夙Ṝ풧큐숆鴾ᤩ扻䦈ꋹ幮됣冟퓘尿క┈ắ킵ユ褀屴쭿ﰱካﭡ뫞鼲ⷱ辋曹锿ᙜ늄䣤넿蛭ハ⨀냇硜쮢ﻘ몆䰔㙩ᷘ弢⯤줚놨︷殂궡赐Ỳ訫윍긘ﳪཥ옕诫龈疊점᱾缜Л䝮렆蝯Kꌍ껛ﭱ㿩ᓴ綬⛾烣炑稏觚텈禭볹㫙¦핔᳝⭰改ᬪ㤌쿁яꉚ㱠䣀䰭䟆яꁚ荡쾖ࣅ䶦ꊬ뮵锾렆峅삁鼪⫺넺꯴슏㵣ᯍ쭈漭ेᔄ鼣坜ꜟё㢡졣ⰵ꾠襚귉⎁뒩䣵ᯡ亃샘ܽ孳빺ᶫ몝驩矘垮鉍孋疓겍咪㑾楖㼉価ᯝ鵚錮뺦ﮧ釦뾗沵䇟လ儬ᆂଗꟴ䑸䯣㎕惈䵪杔팼牉雜婥яя坴݊뫮㵗뽬诩貮ᙱꕇन嚙ﺃ괦峅埖༶囅쾶ꏶ﹟ᨼ⮮≆붖ﰟﴁ촫ኜ榣窽뚆뒻鸼軱䪟ᛳ뗾ਵẁ윥ﱕ퐪蔶鯱庥ድ랊掠醬镬ꅴ盧ﮆΨ苮퇨᧭➿嬊ℴ뤇딦㑇揯收ḍ連蠯핓ꊩ囒ద첷㩰ᔅ킧췱Ἴ䝓ᤰ晟︹쓐ꂎ읬幮ꈘↆ౷㶒썪秛ꪚ䡊燄ﴌꭉỤ釃뵉呆ᯋ美圌坌◾賱쭿︵蝕ᴪ턵ᾕ狀北퇕눌タ昀a尀輕齨叱x밀죟팘羌윪ᾷ勱ﵙ拏퉖࡛뻙⌟᭗辭럝믒셛뛻基괝蟲ᗓ䁕ﳗ輡拹謹眕͗㗥糃[退ꗆяя깂燮鿲闆耯릧櫍槭干ួ归뺕탚ꯥ耪坱ꭑ鸓㖿쇟榪괼찵ꫂᲯ式炥卢㯦㶨ꌍ禬廳良㗚䚊祶쫌闛畔⌙뜧ตꢧ橛앒嘼䗒꠳ᘳ죝㸃檵壗⋑ᬀ嶍陣융埩壗僐﹣ധ実忕峥빼쫄ᑲ厜룂猟精偗⊾퓐묁ﴏἍ鋰⏩窤ẙ赿ܥ뿘침烙顉曵郃ꁲ㵾ᩫ썦㥗컷'攀㩛粋城̠㧆സ⠫㣀Ȅ䍿걞꒞捇爖߃팣ﺟ施擜珲뗞ᑮ熎㢀旅ᱜỴ熵㕦ᶶ㛪矠殕ᕾI崀퓽ⶬ︗陂翼嗋뼕ᨇ뤽ե䤆䖥襏瀜꧘ダᝠ諗斂⃀筰韕飇㭎珰ꃖ趜莻흣ᆚ婄狛㷃ꞗ狽겎䝆嚥菖쐝䀂錫я퉬䞭བྷ쪄靻纭鿲淬ﮢ猴Ʒ좀숕迚殙瓐쳸㚶뷨幉줽㚹᪫걙왑ᰆ뎣跂㻌㉀藼ꆯ䩐䷾趌掸갘갦ꋙܯ紅礪䅰衩⫼偭女я㑹遣ڲ蠟я囫ꦦ粩蜈鞹뽬櫩ﱱ먢︑놪圭⬷⤱癴䣁賌삽䷅栰럋켵ꮨ냚菍檏폏步ꇮ젉㧚維ݑ鯘욞宵稲鵡企㋽属柄媟篵쿴厇룾呞㟪坑傡笐鑕渧㥽ꆬ㒱酤峞燇敭湫鸦fl은괵먔殤펇㹗憢驙浫仱ﴌ멖ꡱၯ寝菉勈ꅸ掓轝施ᄡ븀倍ힻⲮ⇮桃ᲁ춐䞞挜귲౹㺌굝듯㷗ꆯ⫻琹岅츃騶␐녚榽嚮╧ㅲ횷䒺鐁翛䎨䃭㪤凌ﬔ晘߅ы镾⊉诼껴힁訖︀ﰁꚫ킊雍j쐀⾾锿季첎럻귲㿂⋐翌쐪ᄊ鄀첆쯶⍿쭚٤㣜㮮屜﨡杗䅶眄℣婇㗤飁ᗍ꤀殍͒膠츦翅⫴⛯관블봑篎ᥓ節鹗捫ꬅ뗑㘠튷͜ꦲ톸䫇ᬲ姫䌗沭⪿溲Ὼ챺墲㒆뿈я溽翆姢췼彡껷놕䐆饑撧켘튶㸮掬ꖐ煗惍뱥獰諫瓪⎂貉뾤﵇鉫ힻ뙳펃䙣ଯ诜ꆈ뭻ไ闱굏ཪ嬇퐘ꖮ젚ط赧鉶挺喃ﳅꛑꋘ돓쯜쏏嵑ꯉ샛⃙隤迼嗈ꢱ葪꧳饅ﮣ兇꣯杩錞염⤀ﵖ쟼颍弐℟䇇翔䪟鳂鴝磮剣반풑뵱ྊ齳я睙ପ堀ᰐﯠɧ룆茋醷즚㦞覭죲罋㱷㡶츏콸ꡚ嚘盘䢊ⷕ﷏制㩿跟ꎱ䰢齱軡㒰赓뎞㼠涝㇊禐䓻隸ꊎ軣槅⏣髓䅉㠣调홣歹퓧榞ࢪ焃㼃ᑍ뗈ڐ৲뿏틮䞬ꃒ绗痳짻я횢辧헹鸲藦ㇺ洋笆ހ볖퓢푥畗쒦퉒밉㭭씳턤곗俋傀뇚⥞圮쏋쀔⍦璵됚됲ᮎ꣮⸙쁿噔圖孓里℀뭢폳甠固ᴕꓙ雁퍆亮푱㼎Ᶎ臔嫝撚䘾澙洉⏥똀鸱踪¦洵࡚㞨村캟檪眗鸖븠鈊᭹ɻ〽㲮뻘㚕沷䷱딞쐣뤀貈廯겙鮠ౚ뇋傇ᩙⳜh냇껴﹥㻏Ѷ犅㿊梸ﲝ㧷盀܅뵎窅柛풃퐯귴⚚굈㍲я郫嗾ퟧᒺ횶㲭욳ⴤ႑켙㿪㑈茨譊옪專䳇⍗ݷⷚ⦋져ﻩ⩿婕⋘ウ㿷я병ể迼乌ܲӕꉩⳙ쵥膱啙唎ﶜ㻦觵⬗Ӊ뗣䔴ㆭﲏ稥될㢇檊ᘶ詶챂衙Ⱗ楰ꙴя뾊屄㋣㹈鹱餩猪ᣁ탲绰㢒䏫뉗ㄮ멨뛵⇂Ҿﲑ缬駂⟢쭐ऎㅯ真Ӽ溭쏼挤㰡嶑襏﹟ପ쥵쐀ᶧ調붳誝沔끘猟巫ꋅ澓툟趸逿ﻇ挽픞獫歹㗴젖쨟⦻భ⣙q렀锿쁢꜅뿕꒑ᕿ뛩뛎䲷壟㺌﹜㰔㙫溩䔖뵡ࠎ黊ꩁ䵲ᙨ㵧鷢⯮⡖яᥙ忁塚욏趹씗媗㫩겋裒䇷띵鍩锃ﯻꭕ髶霻캊혙웚ᰳ쪒導ଞꤷ맦᧞徼큤ﶫ֞자莛ῗ陋㍗禩흘䮗鎞︀ᾟ쓲荫ǰ釚︧⽘藾ٝ꪿锣ᐁ⠜⯽鎢軥䊦䆀礼鷗诫ヘ퐀蕖裯副桗ದ╗珢纸饵岢↠䵥Ề賕鯤윪琙藘ಐ⒖༐셪癉퇂洺힜灁煄❉܃綒鴫逘쟊쾕稅靖啾댨Ṏ롴힏髹뻄寯罰⛈曾⾱骺寪퐑㸩퇵썩ɲ얹쁳噦꒫蛓ᵡ就躕㛼켃㢽际鳝ꡒ㳏瓤諫놲⏧긙鴩᧱䀜㆐훔躕綁ᮩ鵇뒤禁绺嘵온巩蒶茠襉訥읲頭僥礎瞮л日쎡奪젛錜㾕ꚱڐ쀸㿈種훤폅㑉躎粸폳㻗閵ؤꄺ넀㇜殎폘芹孶錙䫆蹧㲇㕵玏𢡄΅슟▶ေ◌硠᠀謹践⮆珦ꟴ頋鋖骰P褀럍麧캿肷ꑣ샄㸐⻓ό䫝퇁᪈뢵켡巣툔팱倣厡勭膁镒襏瀜᧕렓ꂀ擠顦ૣ搈︤긔ꖁ쟈ꆨה㷇债ඊ险遅駾ꦠ븪쟉я䨀ᾳ땎皤鸲ﯥ빟뼫蛓꡴苾ஸ뱏퀫넴䮻羌㾲䵲亝荵э⧳ꥀ鏫險玷ᩇ雙᠁삂ꥷ蒦⼀宯⼑ᓋꥧ嗚뾡ႎ晀䧎壭㙍寋넞Ȗ失餺䒭⸿摅㧪ﴤ楫琯ꖎ卫讇ꉫ喵䆖耛셕㹒릢㋈⼚璥灺焭ఛ볼溟⨫赛徜겈檋⚗ᘰ餄剣ᮧ턎嶁폱쒴ꢐ陻ꡝ࠽騜㳤၃횲ྥ찹㎛䧷昼㖶먶袻ぢ䧡ᣀ穜箐⟕퉦分㳻嬲당讳ᢹұ쭰畖趬ꞙᮺਏᷘꝏ陋鯕䣽ે輬薅ꬶꢙ瘤ᮾ墴㮏벒㷔詆떺に谘奂䢙脁齮맊巩詇륣톻젴꺭阡欛晠䰂縱竽춁즿㳗啾爏楨淒仱я銖賓땼磉튶謫ᶛ踉ᵢ⛙嶑ꐥ㖡⧭碎嶏ﶿ㗩鸹㍳지옣ᢲߋឥ릳㍑⒉涟쳪㉚礶ㄻ嶓襷ᾯ퓪я嗨엉㚠撞㦚㈲Ⴐ猎ṝ➹俼৭ョ㠯훩겔瓥푛냗뿨禬辴峩謕⼌믖㦽殳툟溈ⵡᛍ묟ꅏꮭ첈羺ᢖ撩⌃窷濅䫵㩲侚젮赉叁䄥엫퍶췘熞唺䥬༈ᵅ爫㗣♗멇糎쏘릲籠욑湡⻤뙇孫ﵓ闎ꡯ⧛躷臐먝ࢶ毆户뫛ﰨ륌抙靈퉭‷ޒ㼝젚췰Ⴄ仸퐫㖆掤IJꎽ谧쮸覻⚯䮖覛急韧䁲꯶ᦞ茗荘뉎튙㜙扈挳ᒩ᜶쟒켁ﻶަ缄嗟㙨㵋近諷砶뷣숞쯦빟䫻븁ᇜྂ囱諟딦㵍엍鲷赔㲘펟榥耟㱖墻榼玢鄚ꀪ喁㢉㷚獻囯䑵夐ᣇꅒᱣꌞ雖壢顁鄑ᒝ瘀㮧띗癜园뗵릶隳㧪鮛饴긔ᘷ윸ᖰ媊㬸鮓칉㤲۷庱딤Ⴗ䣲㗓ꨶ찘掌䏚杹튿覸쾙Ⴛ空詓퀙컁ྕ춧췼形굷㎋ẝࠞ훌]稀寨퐓컄㼥埯ꙍࣳ峩Ῐ㢾껵侇戥䪮鷻淸碍珰䖐葚呱鶐떼稚㩪㚜㒲ᮩⲆʐ⯨沆䓭먫鐣퀣ꛦ䂄侱樼ⰺ腭哹璚휖⦍骸呄뢌샲挠鶞ウ瞪▰쫶䗦쪍㲇㸒ꮝ錔蹺揫匯醶逦㚴蔀܌곳蒋冕禔⠟ω寫쇺㶖͘솊뚢䁽榯㟂青ꭄ蘢젽⯎紲⒙﹤괘蝧짦뛧홺썜熂ᠩ뭖鏝ϩ⛾ᄰя錽죲芮qሀ솸ﴼ冮꺔䝿歆烨ﺠ秱毼嵺я乡﮸쑔ꝧ걄糪얎㘉ᢂ鍤賓豢嘩‣鏳䫭珇簂➹봃爥ộ䂶庒㭉ކǼ숿䞭ꃖ僗뜤ᰜ㢉ﴣ꧅㶣䠫揬촽伋㺾㑚작䒧郲吕䴒䲞ƀ麓甅㇏뎷힊鴀ㆿ㮡䥪歐꿛뜰臮毄巫茟벑껙捜∿䆏絜溺鹬鵘窽坻寛늿ⱇ챶扢繈횀뜭鐫㯶彸天譺왼癌쪕痤䈕닽歍抑嬈ᤏ蔽챭꺚㲜ᬑ献ꞹ䢹䁤熐誓瑞ヮ陇锿䕧뉝놥ꁪ㱇㘱矞株弮嗈禰鹧ᖃ趜ϋ䷯ힹ팡䠦薤駝籷綠搪뗬匜낓ꯢ쐥抎ᄯ둃퉣綮㺠澅䘉━渤ᄜ䭙棢㥞뜀芔舱ꉀ刍舔豕挠筽왔倪⮒ꑟᅐ쁀㣆峭埜ﮖ㍈㼠臯飔퉢吂噡愦퓓ᕖ膧맠⅁腻銜渌ꔿ啌歛ຕ윓Ꜷ獵⨷뎬쫮✰髮軑똵掉䱕솱鋭槪됈喆㦚㌮䈟锿Ṟ怛쁽ﻝ헋ⵊভ≍⊓瞾^ﴀ셪뛖橛鋶岙鞯ǐя껫糉廬➷렣വ菏휿ⳅ莎㸀䗮씨ଵ䓜︹矵皺撧ိꠛᙿ抮п⋘寮㭎麃娿ឿↆЌ盚鲞꒚쥮馬銮틚ᣭ牒畍㝷賖⚯ꐲ탧͗ꍭ杉鼿锋ʐ✗囹閎ꥯ꽽䣫욑ꏥꟼ䮝䍨끄ཱིਹ⤽쯺Ⳅ瞣ۯ확偔㘔ꌲ产忑癸㣪禋즐愘䧮颦温噦둿뽎ဳ뢁ꔟ硭ໆ猎謔컚斉㓻艋䝰뼞峡极ᴢ臃⃀ꤵ罽扲뜨꠲ᣁ졦㴽콿䈵뙋끘鉊᳃﹨굆퀥ⶤퟖ䡏념칕茵푽䏗偫д湉皮귻뙬ꡢ쏍歽펡厎뜧煎ᅘ캌ᶺ꠰顏딞寉뽳醚醜髛㳨∷곃㍇⏄쵲撜⊱䥀㔣䍥鱣ᮩꮝ橔퉨ᑅ馲ⲂⲆ칄ᵺ㷃뵽ꎦ伤岩ꪵ邯扤쎞唵龕较イ嫇䋉緌兮䏕무瑘俎禬ⱷॅ㯆澵豪椞會㲯鍙졙픴㮾쨶猃臲뷢㮙鸳堭룁君⎨똣갹胉␣鵖㳇妃炳봏頸냖Ⳮꙿ짅촇쭏툵煞쒦覻ż䫴瓦ॿ㰽쿅巧䨖茳믶ㆎ蹮汘❑㹨諃㙉枪肃َꕸ뀥젉ヮꟙ㈬洼종읽犛輔쓵ﹱ퓢枑輂ꠑ尳ᠰ㥑㼝忘ꗰڀ뱠㮮䬙捳蕉퓼炔혔ꓣ㚯賰ᘤꚶ㉀朐瘕渍妵ꠏ﹡掅ᡂ抮嫹嗚㩰␄벚甮謫腤럣消쳲ꁬꄊ꼎॰椿Ҹዷ귢я녩퉍㟞歂ꘗ᷅醮虼揝속ꇘَ鳻ᗷ엞묭흄묮쯉銢팗㾥䁽唼ᙈᡗ뚅・яᱍ促遰ꃡ齬槺뉄祜繊ᅪ輀䳖鑛鼘Ⱅ䘒ᰆ푣챑뾀댬鉼氛롣눴鍵⏈檪䥱쌀ᴷꦈ뾣街쾨ᓗ]拶ﴎ⦀髫䔾ዤ锞崒龬㦻釺孏趀믥뿼⹊钀踈┈敖ꙶ득횦땕䨝羆췡氀椧ᑊ䪐庿샔廦叇똁淋璌$蔀淅ꉧ儼剗黍腘뾞ꦁꐼ䁰ᩬ眴䋷᧑Ӯ쬧㜊⊚竚좊䛲↹㖞ᯉ⟈멦蜟僗讯㎠墸覼ឃ帘ﶝ鸫Ḷ䔦퇫﹛땮䎯팴䥜떧꾻쀒㹷칁ᐹ狭㶶䭷⃓몷ﺞ猀䄬ీ嬙伟껱왯퀦ὴ캺掴鄝皍征ұ∫量训䦹ꄮﶨ⩫ꑽ콱咽썚䘢驇ﲹ볫⚁銴慸㓗䌕젳甖䡙灢桹㫎я䉨a阀씽屮칝ِ⭣ꏼ凯嵕난䅍灛糕켧ⵜ㾸쪖鹗ͱ혩㩼࠲尾東௳矂А麍쪟ꆑ飧㈿鐟驻⿍婗ό野若ⶖȋ璿ᵶ舩ቹ⭌綔뚑肑⏧˾ऩ䰆摤㓷믢斸曚Ꝣ궨礛d녡菇⮒ɒ汇狖ꑬ袍紥➸倿䨫褋쌡鬬ꡏ﹑锕佮唜猥돉酔岫쏛긬䫌鏤ퟜꬽ卪毛쀳솎椗㸃몢㹍멀⍬蔼狅鎩鹜﹅뼠諊㵚鑉佮㞚噧稤꾱푦ܦ뙆㼃ヌᴀẺ힒뇷濛ᴊ쁶廳ꦱ櫩綐ʩ蠢姁쀳켘㕦䌗嚓觹ꄣ嶢윞⩖燷ᤉ券ᡛ⤕ႊ쏄頷יּ迀䷩㤫嵶䐔;줊⢦䢻ﱘꔥ쀸ƀ⟭㐵ၞꏒ窓蛃鏩嫍눙ꎒ쁿宻յ﹛䬅䙓峙罸䡏觹홏㒑K䣙︐窕衋捪䑜Ὃ㗔ᠲ⏸氣罠陊镈ﴁ㇒퓺帑둛榇걚쁭⎖槬ᖈ읔ᣌꗣ笤ো퇸헶阃佂퉬鐛ऌ伪胒砤繕왡⤽⭂蚌ᆜω鐾쪰憀絙ऽ槽㠹〔젙뀢ᓁ뤓㼁䖍츯늀⎰蚌纫答㪲볒쌨큒䛌齯釧璶鋤犟膶仄堙蛤㔹阤辠Ɣ櫬欁鸢ᄶꊤ쏖춽면㌗秛睊㈉Ɥﲩ鮫ꋱ樳괖궟ꗜ颣覤䢶煹맒濒纩괙᮳ᗉ痾⚉ᷢ삙Ὁ澅ㅫ玃➿ᔇ⪗䚆䀡鳧⯲柘瘼ꤹꖳ㝛ꉑ憻傁룊笀㡧㣍풙蒎桚諸缜䗏拾뫁醑懀㘫䅆焇贵ꚦ䋭砐樞蹤㗃ᣗ㺼䮲춋蹙ᒋ㧀ꋒ풣胦ﳹ蕌ⵙ⫝ޫ耭搋侵ᶧ괪뷮祽馆杠백쉻쒝줹㧧럣䩡큠羹圳❴ᘘ꿑퓾䖤胐ء墮ћ㺂拕릒躯䠭砿䟊㫾ꤩ㻛瞕虓됖錒퓻䄊㣚髠ᦣ峈앴ᵭꖌ៱嘫쀃锕樇菕枵話᳐ᦩ姯쓶둢摐调ꖹꪹഺ㘾ㄶ瀞練ڭ⁕졼ꨁੈꊋᢠ搱퉻辶聄룈䟆ާ趚쥽䮦䌫슣賂サ琀♑ኝ遲鹳ત銾曐㨀ᘥ丑㨽爒ᷱ꿔ᩩ驤뎺⌄帾ㅽ祍顑оൺ犴⪠嬬લސ鑎ᇓ뾍鳕豺灸脱冏년Ძǰ怜끒壥㑾䂙囙絬䩅!ﹶ빴捒㾒䔁貀⎸쾩㖡鰐患ㄵ枈羮搊鮨띺䯥є䩒焜侂䚽ᖲ싈ꆏꆠ⠟諯`泶롒䫬じ旖ꗍ첫鉤۞셣豦꽦Ѹꔏ뀣㷇蔽㌦䴞줾५ⷺ嵥险አ酭罇몖䱗쟤퓓덢ᡮ喂龔魺閔퓐떲♽䓝赑趩菊넢熮ᅯ肉履ₕ깢珍挤율霕硷莲ꚫ䰓ᮇ⪡㬱暮돵殞兿汅龞溮盉鵝㌎횚跤鞏굿Ѻ콱퐥훈삨ܡ逧΅䙺ྫྷ괞땾㚗関큇䁞┕㡹족яᶵ朹ḹ纀帟犵컲汦ࠓϣ囹鱌⎉ﯵ侽욽쿙⸘嗦嫒㭇褤\갈熃ᐋ캋㼇澥䝝蜴∭줰嗾疍䘆퍎珆嗩젖᮫阢ル℀똈ﺃ㢵娟揫뗔ഋⴠ믶ꖯ尹叡깜䢘ꋔ鱑吙땾仑騌⭔ᮀ叭ﺷ锺嶝췑挒翢⨑먀鿭꼻焝疣幭鏬離꤆퀶瓟룼㓀蚬꽉쒭䎎逖焂粎ᄡᨀ럊∿Ꟗᆈ鰉뜃蝤甜⏹霕ਏ옿躴狆跸༈딢콭졊嘫뗟≥궑豖腧遙腱党閃뉜䜧㻻笮宑燺掩擳毲페⯤葦蒎я楴骡耄▒蠥砅혣ᾜ⑲쉬硆ﳁ䄫͛㾀ꌚ希婏ꚝㅠ鳥짖쪘퀏浒헝㹆厵걼⨷Ἠ鍚惌鸆Ⲣ기㴀ꒈꘑٲ蚪䃪燛華镢鑦ᶶꙉ봅ﺹ顑绎ꍒ㓟㨽ᝓ肞쁅蚔ᬃ㺁颦颡皐ꖟ┿Հ㹇ᒕ䞅ᑐ瓾⨁߮휁諩扇ᚼ騂䢲㇊鄚෪쀵㶮楲噜錞䈪珮胳锾쵃⃛﹟墽屙쒎ᘮ찞豔섹እ㢨䷎㰩괲♆ነ縋鵢엂〳漜䛍뉜購뼕蕊⹁ﶧ叓ㆨ醋恦㚑巕ᯇ灲㨿淠崆ᯚ㚥楏줦膤㙐耳새㣽㗏觉ᷝ㚴ॻ榚踧棖僀鷲䖸뻏㕹ᮔΕ촹虵ꅭ퓓閱躠模뢄칮繁媄奋慄靰༑霭㈹ຜ㦇ㇼ橜奺冝憫ᱵ霌ȍಗꆲሼ䄰㣇웯㩝伝詌潨웈ꐙ뀀迯ޗᢧ痾쏧锭蔫䄝T⨀ܲ流㣇塣䝋겡첡ソ僙ŋⴂ᐀ࠀ℀䬀璘ᘀ䰀搀獲洯摥慩椯慭敧⸱灪来䭐Ɓ垙၄ࢂᔤఒBڀ璨洞璪ᠮ稘䇡䁾ꪪ薮㙴趢책밙둙쇘ᣧ崺䵯㷞鳶淝骬鍫㢂ӊƀ䟯ℭ擄臕녙⪳㤓탷㶠繵䉼ﲮ殺怹㷇娌笡ႆ섟甤ʡ沾꧀㯼嬤⨚흜襩᭥䶨筎厫㓩잀ﴔ쳗쏭ﳅ춫7䭐Ѓ!慟ТƏ牟汥⽳爮汥ꑳ손썪ర붃톃熽䏚ꌙ潎庅䥛捌壋洦뻟ウ䙘㭯㻺럶ꤰ늙蹸혆୍ꊊ惣塼聽芒釄恉뷟㑎ꥡ㉇⓺努ᢢ䬘齉譚⤝㒠⢜䷖㧏ꥠṣ䉴셻润㪷替띀ꩠ㎣辐ͮ糪핏蟼밝ⳍ韜狆ꊾ읪磗릢げ吏렌켬팰퓜䃧ᆴ闩彽삹矲寇ȃ铮ꐛ䫎趎ᇲ馮半၉䀬Ჳ☦偽甶觝⎁륑ㅓ餅荸橘똨᱔‗倾妁廚졌┖ኁ㱮ᔀ캕䑤閧쩀黱븼鏲Ў嗚櫒⧕ᘞ돎흲ⅳ塿铄拮꼀ḭ䨚儆詜༞浳憒裙ᄭ딊絷绻各ԋ᰽融迸ꘒ㱢澅ﹷ絍㝩헪㱸鹷ᱶ㑧뒙瑻轢⩐Ὸ뱆뼳랟涘᚜ᕬ宀㣞Ҩ枡町쭌ힴ틲ݡﺣ걩㕘骺慡舊ๅ۴ʄ⯌怫爸㗘ꍁ흏갯빚煽荳৽쮩沖ὦ᫃锭컔螦럜䖊ʠ쬇쯶ְᡝ秜嫞윎夗㴮䱇伹媝ƨ㠨릷㒇翘絚뎨鵻禟힖嚯谭쯇팮땚ퟋ攄缜䌼獓扊蜿움箢㈬婉朱솁뉧赮ᩚ٪椯ᚯ䛾붙ꗕ胥ꡧ砵疍뉑Ɩ犟慸몃筲㸬嫊쪽⭝禺깰ᣆ痱汣精臃䳗맥ﰝꡯ榾䜚젯둜핳鱽伻髋qꋴ貌姤쥮ᧂ⥦૱ᦉႰ陥㹝뉗ᦿ╻㝙㱎妾뇠쩗ީ㡙켾懼辱_䭐Ѓ!恘᮳єĢ牤⽳牟汥⽳桳灡硥汭砮汭爮汥葳쮏숊ူツ昐퍯Ⴚꚑ䑮⭰ϵ撆䚚ޛᑉࠨ䰹羻觚⠽肝ꪦ醁库ꜙ尅୪攬ੴ쁈ौ텲榞峂楆ℴ䊱䥱飀鹱䣤化ϥ특㸌챚賥ޚ㞔쓔痗鏱錗钝碀纰씎鿼蟭䣁砺띹ԏ똷ஸꌐⲦ鋀鬎͈嫯Ͽ倀͋ᐄࠀ℀뼀ᵋﴀༀ搀獲搯睯牮癥砮汭轄䭍䔔苷⇿센䶝ꊦ挭㋓ꈈ邸ᚶ鎞ἷ䤺仙緿ஃ幝친ㅬ付⠜후഻䣙₁穗뫓썚曩∊㨲鶃ꑷ䓡ᘑ쯳ᦋ웦ຊ깫艅颸蚣릆ꗏ斌ᙃ죣坒惹厑딌Ĵএ㭮嘹廪汚穝끨잧쪆햏뮷⪝뽸魟ꥮ酬囵ꆫx㓁寧窋ᨱ陉ꢁ侞ꄟ⬵䲌䍁䯲즶䭐Ѓ!ꉘ캳䚴䚴牤⽳敭楤⽡浩条ㅥ樮数ァа䨐䥆FāЫCІЅ؆܇ࠆညਊउᐊ༎ဌᐗ᠘ᐗᘖᴚἥᬚᰣᘖⰠ⌠✦⨩ᤩⴟⴰ〨⠥⠩䌀܁܇ࠊ㌤牢ংᘊ᠗ᨙ☥⠧⨩㔴㜶㤸䌺䕄䝆䥈半啔坖奘捚敤杦楨獪畴睶祸荺薄螆覈銊钓隕颗骙ꎢꖤꞦꦨ늪뒳뚵뢷몹쏂엄쟆질틊퓓훕쓿ἀăāāāāȁЃࠇਉ+ДᆵȀȁЄЃԇЄĀ眂Ā̂Б℅ر䄒ݑ煡∓脲ᐈ酂놡ু㌣戕텲ᘊ㐤◡៱ᤘ☚⠧⨩㘵㠷㨹䑃䙅䡇䩉呓噕塗婙摣晥桧橩瑳癵硷穹莂薄螆覈銊钓隕颗骙ꎢꖤꞦꦨ늪뒳뚵뢷몹쏂엄쟆질틊퓓훕ఀăȀ̑?᧵㊧攄ᬹㅆⱖ䱮瘷᳒垕ˉᢹἀ㢼唜箑ᄎ鲶꺌靫엚閏뎞뤖썮⫪해鯭嫾礍穤삌덱⏲헺떘聉ꈀᔑ겲⺙꜇ꌦ읬킉㗾⋛ꆟ㊯偝媞ܶ⧽哃谀Η탽굿꩒ꝧ饹؇粲♇ꤴ鴿⥱噒彗迀櫤봋쪋䧝໎굿ꈎ犰캴싣贤㟶욶㭃쮯℠훓ど熣팋庭᫂汖㠞ꯢ䐼ᵭ鶾⭫퉘⇷讑Ⴃ鯞᭪ᥩ㴽噪⅜范喚F㼮娟뒤ꤣⴑ䙅軅뭳娟⺵吀竮剔呆ꮌﭤ煒垹쌩ⴈꮸ舑뵇䠁᤹쐝ᵣ॰䗍补宵샔䯻㾞ඏ캏햡䆼浿걪⺲i鸀﹫堕鰁姯✾洡줢⳾Ɜ猹爥⽺駈땵ޓ厒潗뉢캑鉶쪵廛 㱧귣片컧䉷⌈焜䵝㧷鼹ꩃ颲㶪⦋㡰琒巯蝎槣舕ᣢ鉔ꨔ즰㴹硅럜䛂飹扤侦∑쪘嵔꒡ꑜ亏桔軌㆐ṥ豒㆒潛椒쓛ᯗ؝쨰祅﵍룐馅ᄺ揇귗됢瞍뫔ઠ蓞塽둳⍽癩䚲ϯィ饬鸶풕㓍늌Y甀ヤ娀仹ဘ⧄‣锞뗔秃ᳺⱑꥄ醤⊤嶪콵椙嫗돂痯攠㩆᩻쯲횩⁍륆驉Ủ俦瀩摘쵴륑閻ฬ歽Ꚛ켩湴犩컬䳋녰饌䱓㝖ﳆ풑ᕾ棊⹗㹣捡鎓濍♁癰暌㪦㛪⓬캈⩘ᔳ錣垓觝汆畠వ禮樂㭮讑선垚Ḙ喜蕷摊⬖擐钹мẌ乍芨ࠒ髦ᮊ襵咲㉰뜩ᢊᱧ䠲ﺻ샰랪⤲ᜌ䶓Ө饘ᡁ㠈坘繥デᯧ䯩糧곮륰稼䭕ῇ鑡ꋧﺞ䃢棲䶗⻜唺焓碱䶷悐喉펱騀닝躼ꄹ쟎豜꿵阗ꑐṋ㨲ﵻ푫㘼㓌噻賵롒魙殞臤叐ꏖሒ䳫顙鐓诖⚃瀮ꩁ緓틡䡲촋㥃ᤸ䨟≂㑣ና쥁枮叆ᛉᮟ콆༙ⷼ鲌㠞㮮핀◯淖隣左장볋纐㒹㏬ꗒᶌꪬ稲쎚嫱㙹ㅑ攄缾䁗尤芁뾬Ⱁ섒尊喸針뗟稺ᅉ幑◉㱸䇫爠᱁㍲뫒㒈师㟈香逛G㿗ቱ먢⳧負뽧枺謓㙆흈ࢾ췭㍤涖뎻ⷍ쿄췻随ꯒ銴ค嬎銃㐪㪓瀒杇䎤阄晕燆관橒褪⮏䤈̧犽㺺疳ꬔ섘펋缝픚䴗ᤫ䆝뢑я凫揋㬹ꌖ躑秞痾ꯘひ콱긹ㄲ꿏歎銼⏁䪧껧㚶뷃껊⻄喵귦᥋鏛ꯚ琫쬵ꩣ韬酎轐빎톕쩙„腳峭ꯥ圀ἃ欮ඩ䋏欅맛蔆⦂㷇㡪䂖Რ恻打숤砎갦㋂橇烓癅랉朱㸧劜ரᧁ㋬祪ૺ䙳谳晑䔗ⵟᡈﴜᜪ떓䰣덡峫藗俓ꭓ皖ꍩ펥棢揭煐ꗇ⍩턾ῳ駊鼢㚌Ⳓ಄嵱᱉簠ﷀ쬪တ㶕☪蟲NJꛉ哈簫ᣇ廩䝻첣력Ď值㧂쩥잞㚽锻⸟惬䩱ꢒ㭶꾇䴵ᆢ疟墥玒Ὧ勥䀜̅㓕蚓敼谱꛴嵀ﮜ捒⊹ˈ酦뻟煲먽剔쐘ᲈ皅⡬嫏䞝桲⸛砰䴽㥉䵲줿彈ധ벎ꃢ隸켦臉ꫵ쐤⻱疒啫岉뗇纷캕鹩鈋㮝輋ʴ뚱揬疭巳뀢㠇㰃靐䢐ᬀ擃˵殎Ѭ鰀坠낭嗆莘㇎♝畣鏊垜Ȁ遚㜎輜鷂褿圑无ᵋ浵䓐☢ᕹ熋阨əꜞᴹ䢳郐怛뻚ꖧ젳거擀땣桶嵱颳곔둷⮿稒⥕摑ᘛ聁遺坫恘潂䳈憽낼⣉탲দ㧣箥ᴻ밐皣䷍숪割呀ຣ缰ꗏ걩뵯⺂㽎덚꒢楱昢ࡠ脄裞ત愤玀ꦼ욠띍ᒩ㖖⍥鸇詞ᑷⱦԷ戼妸ﮁꭅ傼ダ竇鷯쐼㠬씸흳瓨視⚔輜친륳᱔쵶陜勉䥕Ⅳᝎ̀㝜㩷䧬泌㚆猊醷遚뉜띇ߊ㼃뉺쟬哮꣧ꀕ鍀⫆⛣譍廐ꎪ閊魦늝訑듏䅢咴ᬀフ切䒫⟛桂㗷䈰蹘鹺妵䞻갆若豇鍠䑚剌ᄫᡖ莪ꋚቌя┊짉̸괙褢❧鍳✡ꆱ쐦癛ㆮ麃韴␙훳䊡켱쎱ੳ湙ㄤ诎ᰛ⣭㵎풺踹㧮맧ᥩ쁉Ъ泍썆登ᓶ웦䣮叫倚ꑚ꭛갶쐌璳ࢫ낐쇎ⳅ蒏ꩺ媓塐鑝돈₸烈毦ᅋ瑶鱲ᴯ⍅쨷砆퓺㍓郠억멓䒵擲ᆒ䆽㰃闾⣦䫳ꇇ爩鶫늄簢믅曾늧㦚慯ꪋ垻榐췺퓽쯲轸尌吐삍︪ꮕ덟∹bꑢᶩ읳檽웩崭얙槊귲ᅗ䛛뀔Ϊ瀉鄼ﹳ幗픿률ꑸ쒑纨②霟䶵踯蠵掭Ẹ䙃죎
✅圼葋贖醬ᮖ疠쾆ꟴ늶飭ង䁒ퟠ꾒跄ꉨ᭦젗ﷀ앒ᅕ鮺㕋ꓞꞛ쾷핐퐲循퍓攥⏏ꤢ揊택魗즫踧逹斤綀꯹偋ⓗ튶쵌줣蘘ℙ뤫넙뚸閞窛缳鉪塧㣹ᷣꨁ䚰憞鰀ꋚ륕㊑놱ค䉱癇弾﨡엵⡥瑉中투ʉ果报蹶ꐈ习옉笽娃͐ᭋ㠧囤贏貙ঽ㿎琚ꚮ㖑莵⭦쎸윀圁鸫꾆륛坔գ믆Δኼ礲䋍苺鑚ቇ삱۳挃જ㣮節騚탥뒸嫲吀ᖷ俌䒥⫃ࢪ鍚髪덐콖渨笔즓췵筑䗻괄觭яꢷя藆쎦閒ﳈ溑ἁ鸲笰鱖㸚㚗폖洈醣㧪玬렠뱙ꆩꦔ蠍囥稀毰鎸뫅儤ు峒잣꼒ো焠䟫ኒ칝㑹嶭衫丮ῖ⸳Ṁ횕暘ﴑ៉똧艪꿸組ꖑ鯬ᭇݚᶧ䩧dz㴃餼檬珓䏟獪祒년墮諸䠂褋ⶢ頟⁇멡ᷕ쑛哺꒰흶⟋邓я攫捺ᔹ憖풱祧햣맭销㬑ꩽ㥣㜵譤被⊔ᖜ훙䏛焤賆㮘升櫽迚揝㽼㕏왿ᾰ끕펰뛣㬷ꝶ丼뢡폫㖿歋춬癯$닠⇃瞣穣豳鲢駝寕⸫娕伢⩡ﺜꆵ똓琷峫㝼窶溮贉伇섥韛ꮨ㺶툪성윴ⲩ㮰穠ૠꉲ튢㖉ᔧ믰㊝쒡횗䚪㉆難鉕ⓩ둑鉮С⺫籇ṷ쓕氈긛管㗻嗫䤼顛ၡऊ芌ݰ길䖌ᐪﯣ皷偱媫ﵲ닢蠺舔坆⾲붂⬎풁漼歽桛瓾凉챟瀣밙⬯亙賬揭崈湨⋪짝厖새̃찕꧃軸썀ૻ⭕я껖췛嵙㙋Მᄭ㝀ト콁흼鑌깢㧚㍗䡶诗楅ꮳ稶⬀鞁확㒐榋吁講䠂퐃檐碲垿톉궅憛懃莳킃틳オ홓煲闸ꎏ㖼ᩝ⋖➷䙚갻늝帡ﰕ㡛陭⨺㊉⫳왟숋ỵ㾙巼퓚榯긝㾸礛౮も⅁⑀껵家ƒ㬻흺ӻ্⛙闏뮱硭盐쾕歆妙됔箋픔髅酲쉶깶⸐ﵘ쀳ꓴԉ춣鄴䢩蹣䜽歾䅇덗痔ﰸ쑶糬岹㳾紣妊ꄞ荘佅⩫随꠩ﶾ䖾ꙑꖔ⑧矺馷嫦鞎煫鐡㫟ꂴ匆鴃낽⍍ꏁ寘ꣅ⑇⍹샘룲缝ঢ舷뼧䴬惴ሔ짶⮮珄⻅犡玺ⵈࡠ秐粟굼㦻괸⹉ꑸ羽ᣠ倸쎏︦癊ᨷ婺摄ꏲ哽畾䛷쇚ᆖᤑ紾龗詬駜逥至疸ၖ猇鮏洕湅㩴⹙ሬ扐赲쒡麧鍳쪟궙읟锭⒲ɝ悅හ络ꪝ쏏孋坍蹕僟芷ຣก겨樝쓏퀬抬吖Ⳅ젭繮鞆貳顤㞣㑑ᶺ쬍諮ﮓ怡ၐ㸲呑ﳂ吏Ჩᬁ⭽ꪉ銞祿௵䨋軻䯏㩖剼矌㡆ᾬ蘙歓㘿᥈껴햊ꍶ㟐蓾᭪安쯏儸瞴竇ꏷ䒭㳚燐碃毆ﴦ贄挂쇥쨿닄䙛ᴝ꺋‗떞巁퇄䛜鍘숟쒴医硦䖪楁甗혖牐⥊ꛣᢹᚫ䯊༜꿡唞먤趲ᦶ诡嚟䘻젾ꜛ劣콑⧃玍낵읁⊡ɸԗ靬㗵磂속쫖䇹쮛驓棵楞毱⧅戵禸얐谱Ძꗴ鸚骤솒फ缔獵᳁⬞䭃雐鉨쓥በ倀߀닒꾯蹢싴⇖孙㉮㔹⧕潆䱍용♪겵䥠ⰱ焟딄㹴贝ᜣ鎍꿂﵎酫擐邹숮졈䇏⯎튱濬㍢㷉崕ᗎ율蠟ᕖꅸ즧䠭䖼蕰ೠ㡷窫鍾獿肵ﲦ狇犈䉏̋빙舢扈䮷헨搤埞윳㳖ˏど膗㑔꣎nj攲䅇뗖쯃뷘Ꙗꥵ즺놵鞖᩶蝸䥐椒瀛⠏쩽籏㻔㸖줏뺎맢ውⸯ秊뵼撪ई升㷮珫멂斁آᾊ脱숸Ꚏ벢郤詑ꎅ깳䅍枌殶릕④뿎淞視骚渍澆萸閘犏뢑ૻ꺈䟒鄅嘥ภൈ垜匼ꚾ㫕ꊲ壟芺쬭朜ᬊᢨॸ蟘ắ붾ﯢ짻뗍ߊr㬥㴐ꭽ떼쯸ᭅ练䢎Ꙑ䤠'㕴Ặሎ窓鼮㑻助䤲꼧ϼ滓摰捀윍㖠ﳁ塙я뭆⟓ﲁ饂썣ᒐ齫䊷܀뛧䅮垮璍箝擃굩ɩ駬巯媔駛桾翆霄ﲓ完恈ٍ⳼嗙㲵篤㉗횖ᾬ⧽݀機澳媭⸍햝럥퓲㰔鼫蜇ꍞ꺰ˬ剱폦轓됱ụ獗홺⻉윮ㅂ羹妻ᅗ麠뉀ᬆ㦏餆ꐛ᭣⟓皠項岆흤疧맋꣦显덻亏릦矍轐롍饛䤠С嬞ꟲ衛믟䁮긹윻㛘Ḳݧቿ鸾뒣쐧拝ᣢ땷듊╂숌ꇧ새秱얒概妌銢⨣쇮༮옸츸᭫棁掭㲁붛场쁗旉伛왜꺽癫鶚寲䫞⍊ᔊŰٞ툵㧣オ∀乩䤑泉赺ퟅ⒆ꋓ袱콯匱膁웈坻ꨩ콚왐먣戁ℋ嘾眃㧇귉ટ춽䢂쿼⤮⽤䀦곝ᙷ븣쵱흑䦼됚ꓩꯀ숓礌燀迗꾠ᄣ莄䞣䞫㔗䤫ᯝ鍐⯶ᵵミ륆ᛏ䜻Ĵ腝﯁랦䱘ꩊੀ융싸勲귶뀂遁雛ᒽ劭鏇稧ꁬ鷥㿃㰧玷멙馜袺遳㾧⦥᧔隐錋ۓ嶩ळ㊡쮸젳ꫦ뒾㣙橅늨쬏可范⪎㦒Ҧ殀燈槨絸䫼鳀钭챿ᇗ≢ₖ揠埸璞я뤖㿁豥罤ꯀንꭽ䰀ᡁ摥蒕㎷䥙묣ᘎ㡂䏫灩셝ꟶ鑷෧渡婏ꭋᣇ⭌䈸踔忟쉏⚙↗枼厊ۦ젎络ꬕ俦趱괦㷯穊뱥둜ᕒ齔ᢛ緤癫엛‾⛳쓅⡆눣ꭰ㳛俲쥪땯ⱋ냖잾慐䃁盠ꔿᅵ쉸囖㸫ႋ镂려䀝莪噯魄륯꺉얚뮥ꏪ狋➼덃朼멙骨띆馺ⵑᇈૅ禜Ꝉ弘蹳趿穴궞檧ꕺ캻墒ペ瘢峘篥牡ᙖ瞱覨詮璺၇툦켕軷฿䧵묦릺澑䈑↪ቁȣꚑ̏䀹蒚엘遢끊䗇샫я헵뗛뚵暳䒎晦㋃꺜瓬쌞毼䡃ﻰ丬暘鴤欄я혼ꩳꥴ辱Ƨ촜瑱⤞萒塦텓辰띧봧㥩뀄줹ђ뭏놸뒷饫凒괼⮶赖⒣亇迤垥㈇࿄찠謹감璭夫䢟⋭筻魦땉⡶⚹鈡홱ﲳ⫝싃邖詈䨝맄酓反ᩱ㕅태粲䦤甜ᔃ謟甼믡૯ც毙爖䧜퐞䢈넃惏꽫䵣콜쎗智ꆡ짙敽쐅䚛䔚ᾮ鉶븽ₖ䮃躷⧞졈鸀꾙덃㓕㓹䐻젨谒轝媶礛䱾锜祠맢欿쬈輁엉→Ѐꂫ牸凓ꗓ⻋⣅룽폭梽硝앚噤癎ゐ흇➥퉷மᲘ㣉㩮ᡝ⪝秉蘿ᷴ쀯ᗚ跎Ⱨ駕ᆷ躓硍쒗昭䓃己蓝豶ႫP݀쵁ώ韡砒졲鿧ἧᖗ㿢ﰓ漺忼灳Ƈ䂣圔੍靰댮춵ﮥ构边ꈕ测䈀擀爪錫㈾Х䨠ᄌ瀀䥕䍼穹ᗭ࿑蠜恣尀⮂ꟈ灆沒⛴ꊹ飑極쉘郇䟛界놦ꠋ滈飉璘淾资锢솷੨༐߆鍃ߗ㗳쨵홊낶覬␞酵㜆蹠瀰柶娒쾓祵挐레㹀嵒팓挼괿絇寧请윛䤢墒겼匟竏殌䈆욶ᗖ䁶礁磻炂瑍슋嫱ছ핡鈊䭞આເ㵈㹫⽛ꅻ浲溷ᾤ됊鮋嫝嗏阖目ꏈ똠㇒ꃗ텞筳♶치殣㰏ﹻ蕕梦騶꤅♋⊙뎕濥挅㿏뜯켵缇짭堙骭ᶱ䭆떎嫉涫᫉ꤨ침왇蒚辺疊齆浦莂蔀츙퀚忱蚀紋姮桒賑ꡐム㻵겙၏ꭄ跢捹ꡂ膳금엯貺㿗됌㛽ﭑ킐볃堂ါ眺휼㑕떜踔쭗ꝍᾰ梥迨毥㡰撍鏛꺴橏놤鮈䚈鋛瀰혳뒧躽瘻㎞痸㺯㪳꒧䝛㎵땛劬怤№ꮂ⽔럢↻㞞᥇揺뀆꾬諤ᄄ薪姫⓾哱哚䤰젃踕ᐎ❷믒鋜吸鵜枑廄댛ṝ嘛聹브ᆌƜ髭쐖ꦫﭩۊ⹄㘃眰Яퟺ鱺棒⽷⑯멩唢㳇땣㵹쓅蠲黳䘰珢㿟囤鵲䞶ᩅ乗ꌵᢔ퓕ᮂ풜㫋Ⲕ䨙菣莑쉝鄳뮝坅즧暕凥궛筰쪪宧駡ﻣ楡㍐⨢쎍⾜칯䊽蠔⑩ક좺涤똇獫◃㛱▟ꇎຈ磔ᣝຳꦠ뛦᪇൏䛻뗍ᕊ㈝긹틸㮧镹讛륯粀捙ੱ㛛炕야ۃ䚑녏㧪뜆㌼頶淆갉뉭鐱頷ᤞ鮷뭔嶺념࠳மំフ대욏ⷌ῾蹸鋤灌ᢹῺ껱埗랰秳⨋Ē쫻인巫爲钹ᙣ禮鞴☾插떰ힴ䈮ቍ⦺ᮅ㱨皞᧴士쒃岒杋ꬻ븵ᠽ읶⪽紕쥖䌝ᣛ䰷̆基ꍐៅ僛䨀ﳇ媳즨꒤⭥禦棢島テĀ綤줦ݗ㎎肮⌠작髒賑侞ᗓ㧤ꊞ㥷냏聛줗⺘䘰齱㒯湅쾶씫耓嗪ҹ윑絞皫푈⎖䝶嚵肹獀轢❩㲹ꦈ䵛䖨㠢늈偯㧃㠇괧ᖞ稾婹訞卤ꖐ츢鹾쾵뙨㆗뮥⒘愅礟隮氉㖭欛늕現謹쫢碌ꜧ궹儣鑢︤㌃홖ኤ殬鄌冰꾂⯠酓瘠̺趸釣熐㶞䌫ݒ⃭접홑㖰ﵬ䂒㠆斮䣯闗甤먖裖奖琯騆淦䏈賱㲱릥ⳗಯ㵥榌鐠匴趃㢣ᣁ蔟쁳焜ꓵ〜폽⩚宲躦벱眩脬쫒Ꝉ玂審忚澀䐵汩軥ꏑ豲谦쾹捇酞떤涍ᡧ肷dž瀀镾ụ캕㡖跘燌柳沧癗ണ鑆ꅔ릫䋉媭檒잦걃䇛╈熜樂ⶑ壚溯I깐몁槽᪖쟕Ⲉ씅ע禐죄侞䨟룅꒐ᐮ숡尯︑㐵闚ᖓ晅廬턗龮谭早넢닙倻⾠灮줫ꬋ៍ᒟ塊ꮰ菗眷ȗ擙ᕘ櫓킓욁㵆쫫嬵教ꑼၒ挤掽Ⓩ㻴厵ⲏ䦹뺋麨䑄쑔琟꫰崐급췓뇟滛ч限덷ᩋ刼ᮡ䊆貓㕷澭度ἁ⯺鸓萰㭗驊떼礻䧝ᴥऊ㵱첕쪦棢搙籢῏ﲁ䵫洵桾ﺗ㼦豨焰제절츹硽垪晚ᒣ澗蔵运쭹ⰴꀗ賯Ȕ᠕엁ᯡꚮ꛰ﶦ篢ᓯ꺢悯⑲隈ퟹ웛ᴾ뾰㗓隱贵텄屮侂ࡐ欝ぎᩩ⧚汗⎑癩鐕䘫뺶뎦맂吮每⛱␡껓溭제牕춅陹璹ិ啈ꍀﰧ鈫瓥矈ɜ阏䘝큇嶑썿ٿ䷚硷➞姒Ⅴ쬾풹筿쭷ᮒ竸뫦䔕䬻꧗㫅Ḋ快共㵵頠வ谸露酤寰ಌ땾㓌潯Ⓡ饒䉊岅捵㾎縙栖䙒ᡞɭ⏣鰰㻽狽ᅳ耀琬榣ꝵ曢몷瞎ᒂ렠搄넌脃舭鐕Ⱇ폆я叅ᑵ塸슬왚䔇偔㼰缒/큌♸䟎鋉囦鿝כֿᬪ⾭嫁컌盷塳䣝㍋톀轥䡒䧹훏嚵ᬫ툥쵴然갵蠌뢍‱溽髤嶼⟎ꔖ풩莶춧鈨훢曒魞劢ꥹ늿짇橡팱泖宬즉嗯ﺝ앓䔖鼜粉ꌡ囪芳囚䑠䓱較희ἧ藂ꡛ黍▯ᆲ璖㽜ࣦ䚯ⓕȉ脜엻ﴜ왪喜⎯᠘넣莫쒶瘵煱ϸ뙝ᚍ엇␁잏갸丝忯엋ꇽ뜜䲅졳ᯨ峌竤뵢쯃帟뢢ⷻ喝睱鶤孆쀮呉䱄а땻㇕쓙榼䞨檢䐚隶ᗏᓚ䉧깐㩆嵳럭⯵庢炤腈ờ븲ಠ侐䩏軈쏳榫ᠯ쀰㾳⊘볛탟규ᒣ酕壌䵈ݶុ瘖᷻ꙙ貈쑼龁羬瘺꾩革山뙚닀冄轞∩뢶墎䋁推⠟ꀇ㶯쳱쩚流橧ꄑ㽗匧㮒⭽ࣕ댰뻄던㈂揄䶁놐Œ筐兤퓂髬㜷ℼ账隩햴嫔ꇟ쳀囅ﴽ뎫킳ㅼ늬勹肤麛墅稐釗榴鼾㮭계⤐老‸⭔磝碶딧ꠖ烡༆ᖯ綻饿ᣑ閶힒Ό쭚쿢؎欤ᇶƎ唆黆䜗黌팣哳챗⽭ﴧขꩽ髎ᘇP㼕ꝝя概姵я곇쇯蚺离╻駮锩퀼灷稆ೖ糱栿㟞듗콕횏ཏⰎя呠䠧貴浡⃐͡直ᓍ櫛㳥䜭ᘍį㐺彘᮰襋㻰骃믑듓ଦ鷽汩⮿敮はゞ跗餾聭갍ꌌ㒜詠歚╏馮楽籫ᤉ㧡샶ﳁ︪⩗觼畸坋깣췓秚㷰둇겪䘨쓮丷霩ೞ䉽䤛다豅켍鹻㩿ᥞ瓓悰﮺㰛㎀挻➖ퟔ֚柋婐騉뼽ᖑꑑ돣ꆷ뮗ຯ翸폈䦢眢ﳹ䦹鼜蝸ᝇ逌˅ℨ䃲ﯺ뵽鋔횱㊣䠗᠋П쀒㦬ᒾ㇜☆ᷖ爃侐壢它㡉䑨펤婪㚚ཾ䶛䮚㬭ࡶ뜡膪彔ễ蘟訷拽ꓔ聓㆐Ί챚⟱篂ꑱ꺻禥㉫粐ꦻ쪌룃伻윫ꊮﺶ䧒⢒롢⬭ᜁ⤠搀䊂㾎鲽푕붗死鏷␘ᚭ卻뽸쯃贫䬻떾㜈Ɣ獛옏徨歼ϛ梅Ԥ䐲櫬跾㯠뿛ẇ笙搫댷땛쌹㆟⫷꫰⼊̖煳뙺귪ᢜ耙狼锿╇㝥᷋ꟓ겲➾娈㯆⍣ᣆ꾉⁞㌲城神륦溮抮ᤞ㻧狊埩㕕槣왚玛䊺츷㔿鞫鴀妎ꗡ篍ᷙ骼㟬ԗ埓옒⛧嶞힣络敕营⨁쇹蝺糝ꕿⷞ냬糛䛂ﴧ╴Ώ䔽襮饴䆣䎬⎦䷨왚䚸跜붩葤ᗱ쎋姒㊡덈ԡ鈣<쥹杸盇ⷑ蟖ꈶ˰䥰ᑙ힑춆ﹶ휙ﲬ霾戟떾顤涩쟈켘皭뾖ﰒ椡ㄌ㩪裗∳⨨礲軩횜꠰껧滨ꊠ璹饿ᛦ⯾ﻱꂖ婪婳菈⯱첚㳔穩烷䳓Ⴜ壈녝댑踳䌇䟑坜嫑襇嵴Վ㽽둜嚹ꓻ㤰⺯ꋽ沭줴遌舻浃닂龓瓼빖㍉䈧ꍛﳊ갏巜뻸䙝菹蕋㲅쪵枡ೠ䶎㭼첽ᄷ㤑嘌䥈᷇ലꏠꙫ滈깂聜Ĉ玺퇾璯㳒Ỿ䮄샎耶꙾㦸绳䷂鄷贀怌⠨焺士ꕗꧭ䶧⏝ާ躊ဟ淝᰷书㿙䞝쀬椵슴댺瑾ꛃ緤ﳦᷪ溎ᵢ茽鹨㬡꾯⯊콒샅ꔣ羊켺卨퉏䗵䦐斶⨇鸳ﴱⒷ뻸䉩䍈≚ހᨼꧦ䬉ꖝ洀椻艔뭑뗾䃊ᗧ孞࢙总虋яಖ괾睞蜾홯⾩䶴帡躪ം툽콶諮櫽똖掹净ꏵ뗪뜾畅霣캏疱壻됤皒븟瞉耤铡寝鈛⤹퓺ꍭ䊝뉕晛ㄏꃚ柺럖螥넧䲕ᥝ읅酿쁛ᒿ뗝㩔讵렒氧߈〜细轢틗֞⳱藑韶줛ᑥ⦦鸣鈂ᠩ̤苟꼹ힾ텂땦ẙ⑃ꍲ́еỤ獲廯௫⼝艄쟎耖猖ꔬ纎灬積냜檻鳚鼗譝᩷ᑱᰫ큫똬샯鼕鰭ز옒좒䗝碼帿께㲕껌䗽穃ᇱ⡑ܸ귱锜⊭孹Ṻຽ䴻㣶㓞ኆ룙邹㢸㩟큩摊솞赦퓥⡞㱂龙㬃즁࿋뻆鏮䆗튾逅⻲歗鉈熀廩舿棓혺ꢟ쑛伱볏ڣ똃䔎㡥뮹땙३ᩆﻺꉇ띸핇㐘뭻ꈨ薵吡虳䜻㶦鑫迖抈껐뺦世⦑⠋隘퍓⒅췳պ픖맥鮑⛯怔퐓埻ਿ鏪ꍩ뛬닷湹ᣒ噾Ĝ麌嚤ඎ摮매軹㉝儾煲ඞ罺篁㗮롋챌㠒툀䁲༼羸尳㧋펻䠵㥀歕⍖ހ㶧휫ᆾ៩碰䟤榎赧⍇庎뾾嘟숰䬿硨堸闔瑴쓇⏨敹伊뤱礊宭橝띊骿寞顖턝搼ဲ牰㬍둇랺娐賉я绠缠팺늹땘蚮ㅲ沓糍㖌㵗黶雇델퉊쮵殖헲溯乇彳쐥褘彡┬幽皷黺微캚稶흩㧱ᅿ㏸끃㶛鋄泛ᰥя聹龯浼㚏賯ꀜꢯ俼輐竀죏䢪㾋鞯杼渞酗镗䙨筲뻺앾⥣犪⒅எ祦⤒灣奾扡碛석ⶭ쐏⋞覷쯾庮τਔⓌᴘᐵ祳㍶ࢦ逸я㗟䡃얅悑梧剶㴹яﵹ귛쯑貝㨞ዱ䷗冽釈哠綔ਘ᾽ⶎ拧뻚璗䞮⋍⠑㯼᳗莀⹓ムᕇ姍몪彏㚛䶧홓Ḛ꒥乼躴㯆䞉甉᠀я膾垫칚瞙阠琨풩澌恘ﳁ꿀鄢唒༌켱鲪ᗔ→ఀ㩧与緺맧㫪ᙴ닷飄賚콀ĵ貴腣௵િ쫚潥ᶝꓠ奕簘芭䩇ꗠ鎌嶊呐䗂漹䀔䆃Ѕ蠜ⵔ䜑ᾌ㺞Ꟃя㔞᭐뽂䍕ꊹ䀡欽턾ﺓ䜓爻舅筠㗮ꯒ쇍徿에諐徒受알侹磊첨ﰭ腋귵렆⾈椣哺ⱉ丬Ǚ伽訜駵낿랤㐪凌諯ꆍ㖹楺莐컻挺ゥ䒕ボꡇ篕靔ꁂ粷⃠屮꾚ꕷ贗웋ᄶ郊㔈 픊䕈茔鰫쵱⨵皏䨮ꅫ襯ﴵ숞ꅉ훬⍩ᗻ烋堕⎀ꩾ蹽퉇䆽∾⟸豐ꆮ똼耚땜첽蹬ᴛ်畺ؙ枼韀㑁̹5輀辩儵虥ᡟ峜⋉釶쇈ᗊ뗾쳛ꗹ⬙⮣⟙ꤗ髯轗뒿➚㬳݆軐ए烅棲꒺⍭់왠势翄讀얓蕚碳䚗몘格溓࿆즚ඖ재琚⭿贌峸窜껵犚칞욾뼲㟕댺娶‧嬛죝禨藼蜺沉痦疇颟釠䘼켸龌䶦흼潫⩭峝㏅䗆蓃窍켄ퟖ궺겛盺禯턜틽✥퍯⬽뀪鶃體噾я꘣䦍㾑{餀蟶몦閻ꚯ䑔녝Ⓥ儾㽶컝輳窧ퟩ峲ሜᾹ瑱짗ᣞ妨◛貏ᜬ腐尺癄읍蟷륗⏸Ệ휞娬䛣誅灴붋ﮇ䧛좮럍킫燧ꙋꆧⵇꋸﰟ൪噕ɛ筌㬟炰話ዃ쯚ଢ㸦5윀㽏喥䷱ꇞꑩ鐿臉운㝘᳗雖䶓砑Ꭓ遨驹슅愡ꃲߨ褵谯㷼尦䵜Ⅿ茬맼皮囏㾤㒵IJ몆첓껴䶚ଂ嚻嘶啚㿎铕펙償煉굦凑벏嗌鍪艷㍟娻鞻퉞瓕ᅯ塛▇퉌䡚爫舞ᢹ⦼扽ꓛ曱犗齺틴禬厯튲좖젳擾䊥ϭꀑ憯헺䩍틂㛦憡ꋮ枹鷈濹鷷ሪ햒箜猼䜲⑬⢔ꜛ唪끏錇㣵溨ꋐἮ㤇審棯꧰㠐눣죉䌟輪他삠꽿ꎉꤣ샻⋾韷皼듒豕翍푈뱮渼꯫ǒረ庁ཻ㲅ᵑ亭圂ۦ怇㯝콭忥硓孊ﱨ札쨛Ⱄ쑪펃족ꋅ줂땱ࣉ送힁䷼䘙⺅ᕗ攮ﮭ딵﮶㻏幎鳬꾵ힵş푝錒뛤ҷ뭦뒙ٹ暝糪⪏贅釄뻇됫⮊⭥뜼ᬮᗮ䠎쇉䛩ᨗ䨎ᣧ螼뉞䶋殖䜉ⳛ쫢㹘督༬屁⫸⸋ᢡ龴ⵋ睾꧗겋淚흩㻲詾৪⮢淦璳輿嫡ᶞ퍧ဢ틂㇇艩鏣緕嶯蕟웚ⲣ鹬똔䥛ⶈ锨Ϸ锾꾃ᙼ㛱힄멷驥鴭㎳⽅˚덍ᴧ㗓ﯩ⠥ᨽ崹셩겮ೢ㜦㈩溼ᬉ䡝ᴹ⥆약䴲쑋ᕚ珬ᙫ䱓ᲀ開丅콈볌꽦ᬍ쇒鰝ㇻ뛻맛龻ᦞ축趣뒳拣䂋捾㒥ﻛ婟㦚桥姌쿁త痻蔿ᑌ醜頌륝뤢鷽큅壩⾊捷맫朚悷臙콹廥㙍ችᛥ坷៳뉲㻴手ܴ팖㵏勌쌜윬ቻ꽺毽㻏㜧ꦝ参ⳮ祻씿殞内䚫䵭㥨櫎會⤩瓅霫䦹ꮵ⓶㼉ؠ뱪藺菼毽ᶩ薵⢼捻腣凩阿Ɏ裏沩쏜殒颥フ砀褫ᜃ팯␃衢퓣훤⪷硸殛큣⏶퓘勺픅䆵✯퇽ꝗ豲ﭕ乇嵖檑廓㿸蛣嬧᱿濙㲏દ龓柌廩➧뺋䊺巣筻踹Ӡ犠挻綮媭ෑꚤ䉵鰂鸲쎕炇ఀເ꿙ॏ쭕軞骘퉖䟷돖ⴎ蔮黌렮ផﯥ윺綒ṿ玕䯳ஐꕋއ昉뺕ᢇ虗퍤䧒蹠夞텛廊NJᘳ몈猙勥繍쟧ߏ䔒徳竜癹鿇ᗏ疉폱遍쿢푅쿦郷⚯쁘⠟鄊́휠넌쐟軬ᡟ敯ᮾ玑яἃ玕齗甗鶛걁䯓芵ᥥ鰻우憎鋵㚭贷釄울ᴸя吚⫫嫑蔫㭜溧㵙뽝ྭ佂됹ᆲ挌弾럙罤鍷⮒쉿뒿듅ᕛ鎈엍↼郔Ꝼ퍑볞䶿쾓㞊썡ײ╬ង딫䆑棽麞躂刎灊퓗௺廂딽曱ವ庐⩅儖ࠋ㚞㶗ﯙ﵍鳬я쌕뉦룂⩡퉳羚눎衸呲퉇䔷謴塹인녈㦇㗚郺휻꠱䃼銳둝»▐⽇麿썫턤䉣ꉜ输禼贿鉗揍蒇㵞甅燢婿⒇獵傘ﷃ属㷑윘準淞泜뿛诵߯䱪⛒禉럦쏱賻黻顿㽂沶ၷ㵆딾ꓐ±궟ꩱꌐ୧䩴ꪤ䨫營璋ꙩ㎗晅ֈ왣唅㲖ખ䁰忍䙕ꟴ䘝䷑➠鹕Ḭ㤏귴镾﹑땖锡蓦沅檐톌аﰖ嚫ꏣ絖ྡྷ⢺毇ℚ᭕䥆ภ儳뮽굞궎靍疭뛁컝䕹踭ꠍ鼧翞䘣ᢐ矫ᄤ႓팼羯揤華栴렙я⎮ퟹﱷ侻娹뻷쉦Ļ⒆ꛧ䨏럒좳焇돦唇롟媿鳣㑒⦻㕂뾛ブ㼧䚋溏ཷꯊ뽨迺寥冥쒶醕겁ꕇ쒪샍꿶뼸랲삏斺䓢蝛籖䁲옭ſꝞᆵ저אַ룾㒯㿕鯤│⟳竳싫럩掠⨳鎛壸䳣躏裏䋗熿畘峯蛯Ἑᅯ㌀ꩿ윕ﺊ氽ꇗ猲檟咑앱ᝇ왿庥웕蓎䴡麭맆ቛ赇俯Ɀя긥﮵ᕾ姉졿篭я콜嫲싪Ꝫﻩᡆ놏ﻫ蹦쎎탬玌垴手톘яꀯ隮ꋇ⯽戜駷蓑䛴㎲숕㟠䱯䛖↯噝䋕䲮챎籇輑毦⹚놢꾵z휀㼉힚ଶ뛸翲㢑ﯵ鍊첯徚糵ⶨⓓ懕⨙칙汈Ԯ靚΅ᾢ뿪曠鞺콓庱䷭믄။꾃䨕폶佴薰᱕헻ﻳ뾵訚乁笒誃욱泋쐟ㇶ옆龎띺瑮賐쁰ꆬя踣ン尀я뫸꿩땺㕺퉤ꆏᣋ▋濷ꤦ드庂脜肎볖я≫䵑㦶뚤_僙ŋⴂ᐀ࠀ℀䬀璘ᘀ⠀搀獲洯摥慩椯慭敧⸱灪来䭐Ɓ伏༭ͩᕝړB Єā謀NྟྡྪྦрǔːϰԐĈఢ䰆ГbǯЂ㶀ެ…‡їƁƿǀࠀǿ̿쎀οAutoShape 14ဆት რ\ྟྨ㜱ྡ⠀2ྪྦрǔːϰԐ°Ҳ䰈і€Ђǻї䄄섅Ŀƿǿ̿쎀쎁οIMG_0435Содержимое 3IMG_0435.JPGݢاയ<䰁ఀc$Ɓ暬ƃࠀƿǿ̄̿ 17 Результаты в работе: Виды работ учащихся творческие- газета- праздник- кино-видео-телеуроки исследовательские- презентация- семинар- дискуссия игровые- суд- путешествие- соревнование обзорные- конференция- творческие отчёты Выход на новый творческий уровень изданиегазет олимпиады интеллектуаль-ные конкурсы творческие конкурсы участие в предмет- ных неделях 18 Результаты в работе: Уровень успеваемости – 100% Уровень качества знаний по истории – от 50% до 65% Уровень качества знаний по обществознанию – от 57% до 70% Рост мотивации к изучению истории и обществознанию 19 20 21 1. Вяземский Е.Е. Школьное историческое образование в России: на пути к новой парадигме// Моё Отечество. №1, 1997.2. Вяземский Е.Е. Как сегодня преподавать историю в школе: Пособие для учителя. М.: Просвещение, 1999.3. Дайри Н.Г. Как подготовить урок истории. М.: Просвещение, 2001.4. Дьяченко В.К. Новая дидактика. М.: Народное образование, 2005. 5. Искровская Л.В. Познавательные задачи и формирование знаний об особенностях мировосприятия в средние века// Преподавание истории и обществознания в школе. №5, 2003.6. Лернер И.Я. Задачник по истории Отечества. 6-7 класс. М.,1996.7. Лернер И.Я. Развитие мышления в процессе обучения истории. М., 1982, гл. 4,5.8. Студеникин М.Т. Методика преподавания истории в школе. М.: Владос, 2000.Степантщев А.Т. 300 задач по истории России с древнейших времён до наших дней. М.: Дрофа, 2001.Шкарлупина Г.Д. Преподавание истории и обществознания. Р.: Феникс, 2006. 22