Українська народна казка Кривенька качечка

Тестові завданняз природознавства для учнів початкових класівВчитель початкових класівЛопатюк Оксана ОлександрівнаГірківської загальноосвітньої школиІ-ІІ ступенів 1 2Анотація Найбільш ефективним способом визначення навчальних досягнень учнів є тести – система спеціальних завдань для виявлення рівня засвоєння певних видів навчальної діяльності. Запропоновані тестові завдання складені відповідно до нової чинної програми із природознавства для учнів 2 – 4 класів за підручниками Т. Г. Гільберга, Т. В. Сака. Використання посібника полегшує роботу вчителя при перевірці знань учнів. 3ЗМІСТ1. Тестові завдання для учнів 2 класу:……………………………...4Тема №1Вступ…………………………………………………….5Тема №2 (а) Природа восени. Явища природи. Рослини………6Тема №2 (б) Природа восени. Тварини………………………….7Тема №3 (а) Природа взимку. Рослини………………………….8Тема №3 (б) Природа взимку. Тварини………………………….9Тема №4 (а) Природа навесні. Явища природи. Рослини………10Тема №4 (б) Природа навесні. Тварини………………………….11Тема №5 Природа влітку………………………………………….122. Тестові завдання для учнів 3 класу:……………………………....13Тема №1Вода……………………………………………………....14Тема№2 Повітря…………………………………………………...15Тема №3 (а) Гірські породи…………………………………….....16Тема №3 (б) Ґрунт………………………………………………....17Тема №4 Сонце – джерело енергії на Землі……………………..18Тема №5 (а) Рослини……………………………………………...19Тема №5 (б) Тварини……………………………………………...20Тема №5 (в) Гриби. Бактерії. Віруси…………………………..…21Тема №6 Людина та її організм…………………………………..223. Тестові завдання для учнів 4 класу:……………………………....23Тема №1, 2 Вступ. Всесвіт і сонячна система…………………...24Тема №3 План і карта……………………………………………..25Тема №4(а) Материки і океани……………………………….......26Тема №4(б) Материки………………………………………..…...27Тема №5 Природа України…………………………………….....28Тема №6 Тіла і речовини………………………………………....294. Правильні відповіді…………………………………………………305. Література……………………………………………………………31 Тестові завдання для учнів 2 класу4 Тема №1Вступ1. Осінні місяці – це:а)березень, квітень, травень;б)грудень, січень, лютий;в)вересень, жовтень, листопад.2. Визнач осінні явища в природі:а)гніздування птахів; б)жовтіння і опадання листя;в)цвітіння рослин.3. Яку форму має планета Земля:а)форму овалу;б)форму кулі.4. Перший космонавт Землі:а)Леонід Каденюк;б)Юрій Гагарін.5. Тривалість доби становить:а)12 годин;б)24 години.6. Чи можливо наблизитися до лінії горизонту?а)неможливо – вона постійно віддаляється;б)можливо, якщо йти дуже швидко.7. У горизонту є основні сторони:а)північ, південь;б)південний захід, південний схід, північний захід, північний схід;в)північ, південь, захід, схід.8. Коли Сонце піднімається високо на небосхилі:а)на Землі тепло;б)на Землі холодно.9. Земля обертається навколо Сонця приблизно за 12 місяців, або:а)367 днів;б)365 днів;в)356 днів.10. Гномон – це:а)один з найдавніших винаходів людства;б)новий винахід людини.5 Тема №2 (а) Природа восени. Явища природи. Рослини1. Перший місяць осені:а)листопад;б)вересень;в)жовтень.2. Який місяць ще називають «строкатим місяцем»?а)вересень;б)жовтень;в)листопад.3. Поверхні водойми з прісною водою:а)річки, джерела, озера;б)річки, ставки, озера.4. Як називають людей, які вивчають погоду?а)вченими; б)синоптиками.5. Раніше за інші дерева скидає листя:а)дуб;б)клен;в)липа.6. Однорічні трав’янисті рослини:а)морква, буряк, редька, капуста;б)горох, гречка, помідори, огірки;в)часник, цибуля, суниці, тюльпан. 7. Багаторічні рослини:а)морква, буряк, редька, капуста;б)горох, гречка, помідори, огірки;в)часник, цибуля, суниці, тюльпан. 8. Де знаходиться насіння:а)в квітках;б)в плодах;в)в листках.9. Коли багато восени грибів у лісі?а)коли осінь тепла і дощова;б)коли холодна і суха.10. Як потрібно збирати гриби?а)виривати гриб з грибниці;б)гриб треба зрізати або обережно викрутити.6 Тема №2 (б) Природа восени. Тварини1. Як змінюється життя комах восени?а)комахи продовжують вести активне життя;б)комахи стають повільними, менш активними;в)одні комахи відкладають яйця і гинуть, інші ховаються в ґрунті, листі, корі.2. Куди зникають оси восени?а)залягають в зимову сплячку;б)ховаються глибоко в осине гніздо;в)настають холоди – оси гинуть.3. Першими відлітають птахи:а)солов’ї, ластівки, стрижі;б)качки, гуси, лебеді;в)снігурі, чечітки, омелюхи.4. Осілі птахи, які залишають ліси та поля і переселяються ближче до людей:а)качки, гуси, лебеді;б)снігурі, чечітки, омелюхи;в)сороки, горобці, сизі голуби, ворони.5. Без чого не можуть жити рослини, тварини, люди?а)без води, каміння, вітру;б)без сонячного світла, тепла, води, повітря.6. З настанням осені звірі починають:а)турбуватися про малят;б)готовитися до зими.7. Тварини, які переживають холод, залігши у зимову сплячку:а)вовки, бобри, лисиці;б)їжак, ведмідь, борсук;в)заєць-русак, білка.8. Ланцюг живлення починається:а)з комах; б)з рослин; в)зі звірів.9. Правильний ланцюг живлення:а)зерно – вовк – козуля;б)трава – миша – заєць;в)осика – заєць – лисиця.10. Хто найголовніший у бджолиній сім’ї ?а)стара бджола; б)матка; в)шершень.7 Тема №3 (а) Природа взимку. Рослини1. Основні ознаки зими:а)килим, дерева, кущі;б)сніг, іній, мороз;в)метелиця, хуртовина, злива.2. Лід – це вода:а)у рідкому стані;б)в газоподібному;в)у твердому стані. 3. Зимові місяці:а)березень, квітень, травень;б)грудень, січень, лютий;в)листопад, грудень, січень.4. Найкоротший місяць зими:а)грудень; б)лютий; в)січень.5. Який зимовий місяць називають «сніжень», «сніговик», «льодовик», «щипун», «тріскун»?а)грудень; б)січень; в)лютий. 6. На земній поверхні після відлиги при знижені температури утворюється тонкий шар льоду – це:а)хуртовина;б)ожеледиця;в)іній.7. Які рослини залишаються зеленими під снігом усю зиму?а)суниці, верес, журавлина;б)дерева, кущі;в)трава, подорожник.8. Восени однорічні трав’янисті рослини:а)розцвіли з повною силою;б)зів’яли, залишивши своє насіння в ґрунті.9. Що зберігає взимку рослинам життя?а)сніжна ковдра;б)сильні морози;в)зимові дощі.10. Які дерева вічнозелені?а)ялина, сосна, ялиця;б)дуб, сосна, осика;в)ялина, липа, клен.8 Тема №3 (б) Природа взимку. Тварини1. На які групи поділяють птахів?а)великі і малі;б)перелітні й осілі.2. Чому взимку не всі птахи відлітають у теплі краї?а)вони можуть взимку знайти собі корм;б)у них мало сили для перельоту.3. З приходом зими з’являються такі птахи:а)качки, гуси, лебеді;б)ворони, горобці, сороки;в)чечітки, омелюх, снігурі.4. Чим можна підгодовувати птахів узимку?а)підсмаженим насінням; б)насінням соняшника, гарбуза, дині, кавунів;в)крихтами чорного хліба;5. Які тварини залягають в зимову сплячку?а)ведмідь, миша, землерийка;б)ведмідь, заєць, білка;в)їжак, ведмідь, борсук.6. Чим живляться зайці взимку?а)травичкою;б)калиною та горобино;в)корою дерев, сіном.7. Чому до свого гнізда білка наближається, перескакуючи з дерево на дерево?а)їй подобається стрибати;б)щоб не залишити на снігу слідів, по яких її можна знайти.8. Як живе лисиця взимку - :а)поодиноко;б)невеликими групами.9. Козулі збираються в табуни і верховодять у них:а)самці;б)самки.10. Коли вовки виходять на полювання?а)вдень;б) вночі.9 Тема №4 (а) Природа навесні. Явища природи. Рослини1. Весняні місяці:а)вересень, жовтень, листопад;б)червень, липень, серпень;в)березень, квітень, травень.2. Які ознаки має весна?а)тане сніг, дзюркочуть струмки, чути перший гуркіт грому;б)мете хуртовина, мороз, іній;в)жовкне трава, опадає листя.3. Без повітря людина може прожити:а)тиждень;б)місяць;в)пару хвилин.4. При нагріванні повітря:а)розширюється;б)стискається.5. Властивості повітря:а)білого кольору, гірке на смак;б)світле, прозоре, має запах;в)невидиме, прозоре, безбарвне, не має ні запаху, ні смаку.6. Повітря піднімається вгору:а)бо воно тепле;б)бо воно холодне.7. Рух крижин на річках:а)відлига;б)льодохід.8. Вода виходить з берегів і затоплює велику частину суші - це: а)повінь;б)відлига.9. Перші весняні квіти:а)підсніжники, тюльпани, крокуси;б)підсніжники, проліски, мати-й-мачуха.10. Яке першим зацвітає дерево?а)вільха;б)акація;в)яблуні і груші.10 Тема №4 (б) Природа навесні. Тварини1. Весняне явище у живій природі:а)поява комах;б)впадання в сплячку.2. Які птахи першими прилітають в кінці березня?а)шпаки самці;б)шпаки самки.3. Пташка, яка співає в польоті?а)соловей;б)жайворонок.4. Птахи навесні:а)відлітають в теплі краї;б)ховаються від холоду;в)будують гнізда, виводять пташенят.5. Яка тварина народивши дитинчат покидає їх, малята без неї не пропадуть?а)лисиця;б)зайчиха;в)ведмедиця.6. Коли білченята покидають гніздо?а)через п’ять тижнів;б)через місяць;в)через два місяці.7. Як називають малюків дикої свині?а)свинятка;б)свинюки;в)поросята.8. Які тваринки народжуються сліпими і безпомічними?а)білченята і лисенята;б)зайченята;в)поросята.9. Яка з тварин хижа?а)миша;б)лисиця;в)єнот.10. Тварини – частина …а)живої природи;б)неживої природи.11 Тема №5 Природа влітку1. Який літній місяць найспекотніший і найсухіший?а)червень; б)липень; в)серпень.2. В якому місяці день помітно скорочується, а ночами стає прохолодніше?а)червень; б)липень; в)серпень.3. Який місяць називають «ягідний»?а)червень; б)липень; в)серпень.4. В мішаному лісі ростуть:а)листяні дерева;б)хвойні дерева;в)і хвойні, і листяні.5. Верхній ярус утворюють:а)кущі;б)трав’янисті рослини;в)дерева.6. Найбільші тварини наших лісів:а)лосі, дикі кабани, вовки;б)лисиці, білки, зайці.7. Рівне місце біля водойми, поблизу болота, укрите травами:а)ліс; б)лука; в)поля.8. Якого птаха називають «рябою курочкою»?а)перепілку;б)зозулю;в)плиску.9. Ряскою полюбляють ласувати:а)зозулі;б)перепілки;в)качки.10. Які квіти перед заходом сонця закриваються і ховаються на ніч під водою, вранці знову спливають на поверхню?а)глечики жовті;б)латаття біле;в)очерет.12 Тестові завдання для учнів 3 класу13 Тема №1 Вода1. На глобусі і картах водойми позначаються:а)жовтим;б)голубим;в)зеленим.2. Увесь водний простір земної кулі називають:а)Світовим океаном;б)просто океаномв)Великим океаном.3. Суходіл поділяє Світовий океан на:а)чотири океани;б)шість океанівв)два океани.4. Найбільший океан світу:а)Атлантичний;б)Тихий;в)Індійський.5. Найменший океан у 12 разів за Тихий:а)Індійський;б)Північний Льодовитий;в)Атлантичний.6. В природі вода може перебувати в таких станах:а)тільки в рідкому;б)в рідкому, твердому і газоподібному.7. Вода закипає при температурі:а)+ 80 градусів;б)+ 100 градусів.8. Вода з рідкого в твердий стан переходить при температурі:а)0 градусів;б)+ 1 градус.9. Солона та гірка вода знаходиться в:а)ставках і озерах;б)морях і океанах;в)річкам і джерелах.10. З’єднай стрілками:Дощ газоподібний станСніг рідкий станПара твердий стан14 Тема №2 Повітря1. Однією з важливих складових повітря є:а)кисень;б)вуглекислий газ.2. Склад повітря:а)кисень, вуглекислий газ;б)кисень, вуглекислий газ, азот і інші гази та домішки.3. Під час дихання люди, тварини і рослини вбирають з повітря:а)вуглекислий газ;б)кисень.4. Властивості повітря:а)безбарвне, прозоре, невидиме, немає запаху;б)білого кольору, має багато запахів.5. Повітря при нагріванні:а)стискається і стає важким;б)розширюється і стає легким.6. Коли вдаряєш м’ячем об підлогу, він підскакує догори – це тому що:а)повітря пружне;б)повітря легке;в)повітря прозоре.7. Рух повітря вздовж поверхні Землі називають:а)киснем;б)вітром. 8. Найбільш шкідливим і небезпечним є забруднення:а)вихлопними газами автомобільного транспорту та викиди промислових підприємств;б)спалення сміття.9. Жаркий вітер пустелі Сахари:а)ураган;б)хамсин.10. Від вітру залежить:а)настрій людини;б)погода і майбутній урожай.15 Тема №3 (а) Гірські породи1. Родовище – це:а)місця, які заросли рослинами;б)місце, де породи залягають у великій кількості.2. Людина, яка вивчає і шукає гірські породи – це:а)геолог;б)технолог;в)вчений.3. Гірські породи – це:а)гірське каміння;б)природні тіла, які знаходяться в Землі або на її поверхні;в)тіла живої природи.4. Гірські породи, які людина використовує для своїх потреб називають:а)корисні копалини;б)сучасна техніка.5. Для видобутку рідких корисних копалин будують:а)свердловини;б)шахти;в)кар’єри. 6. Найбільш безпечний спосіб видобутку корисних копалин:а)у шахтах;б)кар’єрний;в)у свердловинах.7. Гірські породи залягають:а)на однаковій глибині,б)на різній глибині.8. Усі корисні копалини поділяються на великі групи:а)рудні корисні копалини і горючі корисні копалини;б)рудні корисні копалини, горючі та будівельні.9. До горючих корисних копалин відносять:а)торф, природний газ, кухонна сіль, кам’яне вугілля;б) торф, природний газ, нафта, кам’яне вугілля.10. Будівельні корисні копалини:а) граніт, мармур, вапняк, глина, пісок, гіпс;б)граніт, мармур, вапняк, мідь, залізо, цинк.16 Тема №3 (б) Ґрунт1. Ґрунт – це:а)пісок і глина;б)верхній шар землі, на якому ростуть рослини;в)пісок, глина і каміння.2. Для чого рослинам потрібен ґрунт?а)з ґрунту рослини корінням вбирають воду і поживні речовини;б)щоб триматись.3. Із чого складається ґрунт?а)перегною;б)повітря, води, перегною, глини, піску і мінеральних солей;в)піску і глини.4. Основна властивість ґрунту:а)чорний колір ґрунту;б)родючість ґрунту.5. Якщо більше перегною, то ґрунт має:а)темніший колір;б)світліший колір;в)жовтий.6. Що найбільше руйнує верхній родючий шар ґрунту:а)вода,вітер, вирубування лісів, будівництво доріг, будинків, надмірне використання отрутохімікатів;б)оранка та насаджування лісів.7. Щоб запобігти руйнуванню ґрунтів, необхідно:а)непотрібно насівати насіння рослин;б)необхідно висаджувати лісові смуги, правильно розорювати ґрунт;8. Ґрунти потребують:а)охорони і захисту;б)гарного настрою.9. Головне завдання всього людства:а)охорона ґрунтів;б)ніжне ставлення до ґрунтів.10. Чому не можна збирати гриби і ягоди, заготовляти лікарські рослини біля автомобільних і залізничних доріг:а)тому що рослини забруднені;б)там незручно збирати.17 Тема №4 Сонце – джерело енергії на Землі1. Що таке енергія?а)енергія – це здатність будь-якого тіла виконувати роботу;б)енергія – це неможливість виконувати роботу.2. Джерела енергії, які легко поновлюються в природі називають: а)відновлювані; б)невідновлювані.3. До невідновлюваних джерел енергії відносять:а)вітер, Сонце, рухома вода; б)природний газ, кам’яне вугілля, нафта.4. Енергія вітру, рухомої води, Сонця належить до групи:а) невідновлювані;б) відновлювані. 5. Найголовніше джерело енергії на Землі:а)Сонце;б)вітер.Недоліками сонячної енергії є:а) зникнення у хмарні дні і недоступність в нічний час;б) забруднення навколишнього середовища.Вітрові млини застосовували для: а) краси;б) розмелювання зерна.Найбільша електростанція в Україні Дніпрогес побудована:а)на річці Десна;б)на річці Дніпро;в)на річці Дністер.Способи запобігання втратам тепла в приміщенні:а)заклеїти вікна або замінити на сучасні склопакети, встановити подвійні двері;б)повісити довгі щільні штори та меблі біля радіаторних батарей.Холодильних потрібно ставити:а)в тепле місце, бажано біля батарей;б)в холодному місці буде менше витрачати електроенергії.18 Тема №5 (а) Рослини1. Науку про рослин називають:а)ботанікою;б)зоологією.2. Які рослини не мають справжніх органів: кореня, стебла, листків, квітів, плодів з насінням?а)водорості;б)мохив)папороті.3. Рослини, які розмножуються за допомогою спор.а)хвойні рослини;б)мохи і папороті.4. Що потрібно для росту рослин?а)світло і тепло;б)поживні речовини, світло, тепло, повітря, вода.5. Під час дихання рослини:а)вбирають з повітря кисень, а виділяють вуглекислий газ;б)вбирають з повітря вуглекислий газ, а виділяють кисень.6. Рослини поширюються за допомогою:а)тільки людини;б)вітру, тварин і людини.7. Рослини можна розмножувати:а)одним способом – насінням;б)різними способами – цибулинами, кореневищами, бульбами, живцями і насінням.8. Люди вирощують культурні рослини насамперед для того,:а)щоб отримати продукти харчування;б)щоб удобрити землю.9. Як називають рослини, які вирощують у садах?а)плодово-ягідними;б)технічною культуроюв)овочева культура.10. Хвойні рослини мають велике значення в природі:а)засвоюють вуглекислий газ з повітря і виділяють кисень;б)засвоюють кисень і виділяють вуглекислий газ.19 Тема №5 (б) Тварини1. Науку про тварин називають:а)ботанікою; б)зоологією.2. Істотна ознака комах – це:а)вісім ніг; б)шість ніг; в)мають крила.3. Риби дихають:а)зябрами; б)легенями; в)носом.4. Хижі птахи, які полюють на жаб, дрібних птахів, дитинчат звірів – це:а)граки, сороки, галки;б)орли, яструби, шуліки.5. Чому звірів називають ссавцями?а)тіло звірів вкрите густою шерстю;б)усі звірі вигодовують малят молоком.6. Найбільший звір, маса якого до 150 тонн:а)слон;б)бегемот;в)синій кит.7. Найменший звір, який важить усього 2 г:а)землерийка;б)миша;в)кажан.8. У крота добре розвинений:а)слух; б)зір; в)нюх і дотик.9. Тварини за способом живлення бувають:а)великими і малими;б)товстими і худими;в)рослиноїдними, хижими, всеїдними.10. Свійською твариною вважають ту:а)яка любить волю;б)яка дає в неволі потомство і не може прожити без догляду людини;в)яка звикла до людей, але потомство дає на волі.20 Тема №5 (в) Гриби. Бактерії. Віруси.1. Гриби мають ознаки:а)вони ростуть, розмножуються і відмирають;б)вони дихають, живляться, ростуть, розмножуються і відмирають.2. Підземна частина гриба – це:а)коріння;б)грибниця.3. Будова шапинкового гриба:а)шапинка, ніжка;б)шапинка, ніжка, корінчик;в)шапинка, ніжка, грибниця.4. Які можна збирати гриби?а)ті гриби, які добре знаєш;б)ті гриби, які мають товсту ніжку;в)тільки маленькі, старі не можна брати.5. Жовтий гриб, несправжня лисичка, несправжні опеньки – це:а)їстівні гриби;б)отруйні гриби.6. Бактерії – це:а)найбільші організми, які існують на Землі;б)найменші організми, які існують на Землі.7. Бактерії бувають:а)тільки хвороботворні;б)хвороботворні і корисні.8. Чому бактерії називають «санітарами» природи?а)тому що, бактерії є всюди: у воді, ґрунті, повітрі;б)тому що, бактерії живуть в організмі людини;в)бактерії очищають ґрунт і воду від забруднення, збагачують ґрунт поживними речовинами.9. Якщо порівняти розміри вірусів і бактерій, то що виявиться справжнім велетнем?а)бактерії;б)віруси.10. Які захворювання спричиняють небезпечні віруси?а)вітрянку, свинку, кір, скарлатину, грип;б)інфаркт, інсульт, язва.21 Тема №6 Людина та її організм1. Чим людина відрізняється від тварин?а)народжує дітей; б)дихає і живиться; в)ходить на двох ногах та мислить.2. До яких органів належать: ніс, гортань, трахея, бронхи, легені?а)органи травлення; б)органи дихання; в)органи кровообігу.3. До яких органів відносяться: шлунок, кишки, печінки?а)органи руху; б)органи дихання; в)органи травлення.4. Яка система керує діяльністю організму?а)травна система; б)нервова система; в)кровоносна система.5. З яких частин складається скелет людини?а)череп і хребет;б)череп, хребет і кінцівки;в)череп, хребет, ребра, кістки верхньої кінцівки, таз, кістки нижньої кінцівки.6. Гарна постава у людини тоді:а)коли м’язи слабкі;б)коли м’язи міцні.7. Щоб бути здоровим, важливо:а)правильно харчуватися, дотримуватися гігієни харчування;б)їсти потрібно рідко, але багато, щоб шлунок був завжди повний.8. Що належить до органів кровообігу?а)стравохід, шлунок, кишки, печінка;б)серце, артерії, капіляри, вени;в)гортань, трахея, бронхи, легені.9. Яке значення має жир, який вкриває шкіру тоненьким шаром?а)охолоджує тіло;б)робить шкіру м’якою і пружною;в)виділяє шкідливі речовини.10. Що для здоров’я небезпечно?а)чисте повітря;б)праця і відпочинок;в)алкоголь, тютюн, наркотики.22 Тестові завдання для учнів 4 класу23 Тема №1, 2 Вступ. Всесвіт і сонячна система1. Хто першим висунув припущення, що Земля не плоска, а має форму кулі?а)видатний учений Аристотель;б)давньогрецький учений Піфагор.2. Як називаються небесні тіла, які обертаються навколо Сонця?а)комети; б)супутники; в)планети.3. Супутник Землі – це:а)Меркурій; б)Місяць; в)комета.4. Дуже холодне невелике небесне тіло, що складається із замерзлих газів, води й твердих частинок - це:а)астероїд; б)метеори; в)комета.5. Що таке «падаючі зорі»?а)зірки; б)метеори; в)астероїди;6. Величезна розжарена газова куля жовтого кольору – це:а)Місяць;б)Сонце;в)Юпітер.7. Планети-гіганти мають набагато більшу масу, ніж планети земної групи. Це :а)Юпітер, Уран, Марс;б)Юпітер, Нептун, Меркурій, Венера;в)Юпітер, Сатурн, Уран і Нептун.8. Найспекотніший тепловий пояс:а)холодний;б)тропічний;в)помірний.9. Вісь Землі – це:а)уявна лінія, навколо якої відбувається обертання нашої планети;б)шлях, яким Земля рухається навколо Сонця.10. Чумацький Шлях, Божа Дорога, Пташина Дорога, Дорога у Вирій, Зоряна дорога, Солом’яна Дорога – це різні назви:а)Землі;б)Полярної зірки;в)Галактики.24 Тема №3 План і карта1. Частину земної поверхні на відкритих для огляду місцях, де добре видно лінію горизонту, називають:а)закритою місцевістю;б)відкритою місцевістю.2. На рівній місцевості людина бачить навколо себе на:а)4 – 5 км; б)на 16 км; в)до 10 км.3. Основні та проміжні сторони горизонту:а)північ, південь, захід, схід;б)північ, північний схід, південь, південний захід;в)північ, північний схід, схід, південний схід, південь, південний захід, захід, північний захід.4. Що означає орієнтуватися на місцевості?а)вміти визначати сторони горизонту;б)знати добре місцевість;в)значить ходити швидко, не зупиняючись.5. Сторони горизонту визначають за допомогою:а)тільки Сонця;б)Сонця, компаса, за місцевими ознаками;в)Сонця та годинника.6. План місцевості – це:а)збільшене зображення невеликої ділянки земної поверхні; б)зменшене узагальнене зображення невеликої ділянки земної поверхні.7. Число, що показує, у скільки разів зменшено відстань на плані або карті – це:а)карта; б)план; в)масштаб.8. У якій півкулі на карті розміщена Україна?а)у Східній; б)у Західній.9. Умовні лінії, які вказують напрямок на північ і південь:а)паралелі;б)меридіани.10. На карті позначають кружечком або зірочкою:а)великі річки;б)великі міста;в)материки.25 Тема №4 (а) Природа материків і океанів1. Чому колись населення збільшувалося дуже повільно?а)бо люди залежали від природи, їм важко було боротися з хворобами й голодом, загроза від хижих тварин;б)бо люди змушені були освоювати нові місця і кочували серед лісів і степів.2. На нашій планеті є шість таких материків:а)Європа, Азія, Африка, Америка, Австралія, Антарктида;б)Європа, Африка, Південна Америка, Північна Америка, Австралія, Антарктидав)Євразія, Африка, Південна Америка, Північна Америка, Австралія, Антарктида.3. Які океани ми можемо побачити на карті:а)Тихий, Атлантичний, Індійський, Північний Льодовитий;б)Тихий, Північний, Атлантичний, Індійський;в)Тихий, Льодовитий, Індійський, Атлантичний. 4. В якому середовищі панує більше тварин ніж рослин? а)на суходолі; б)в океані.5. Найбільшим і найглибшим океаном на Землі є:а)Атлантичний; б)Північний Льодовитий; в)Тихий.6. У водах Тихого океану мешкає найбільша тварина, маса може перевищувати 150 т.а)кити-кашалоти; б)синій кит; в)гігантська акула.7. Який океан разом з морями називають Арктикою?а)Північний Льодовитий; б)Атлантичний; в)Індійський.8. Найменший і найхолодніший океан:а)Атлантичний; б)Індійський; в)Північний Льодовитий.9. У якому океані вода найтепліша і найсолоніша?а)Північний Льодовитий; б)Атлантичний; в)Індійський.10. Через який океан проходять численні морські шляхи?а)Атлантичний; б) Північний Льодовитий; в) Індійський.26 Тема №4 (б) Материки1. Найбільший материк Землі:а)Африка; б)Європа; в)Євразія.2. Найглибше озеро у світі:а)Великі озера; б)Байкал; в)Вікторія.3. Скільки місяців триває зима у тундрі?а)5 – 6; б)8 – 9; в)3 – 4.4. Царство хвойних дерев: сосни, ялини, ялиці, модрини, сибірські кедри займають великі простори:а)тайги;б)тундри;в)пустелі.5. Другий за величиною після Євразії материк земної кулі.а)Антарктида;б)Африка;в)Південна Америка.6. Найбільша пустеля світу:а)Сахара;б)Каракуми;в)Велика пустеля Вікторія;7. Третій за величиною материк, цілком розташована в Північній півкулі:а)Південна Америка;б)Північна Америка;в)Африка.8. Найменший і найсухіший материк на Землі:а)Австралія;б)Африка; в)Антарктида. 9. Материк повністю розташований у Західній півкулі:а)Північна Америка;б)Південна Америка;в)Африка.10. Найпівденніший і найхолодніший материк планети Земля.а)Антарктида;б)Африка;в)Австралія.27 Тема №5 Природа України1. Які гори є на території України?а)Карпати та Кримські гори;б)Еверест, Карпати та Кримські гори;в)Еверест , Аконкагуа.2. Наша країна омивається морями:а)Кораловим та Чорним;б)Карибським та Азовським морями;в)Чорним та Азовським.3. Форми земної поверхні:а)рівнини плоскі або горбисті;б)височини та низовини;в)рівнини плоскі або горбисті та гори.4. Усі гори поділяються:а)на високі та низькі;б)на низькі, середні та високі.5. Види корисних копалин:а)рудні, або руди металів, горючі (паливні) та будівельні;б)залізні та кольорові руди;в)горючі та негорючі.6. Які корисні копалини під час горіння виділяють багато енергії у вигляді тепла?а)вапняк, гіпс, граніт;б)марганець, мідь, кам’яне вугілля; в)кам’яне вугілля, торф, нафта, природний газ.7. Найбільша річка України:а)Дністер; б)Дніпро; в)Дунай.8. Будова річки:а)джерело, річка, море;б)витік, русло, ліві та праві притоки, гирло;в)витік і гирло. 9. Найбільше за площею прісне озеро України:а)Ялпуг; б)Світязь; в)Синевир.10. Що створюють у нашій державі для збереження окремих видів рослин і тварин?а)зоопарки; б)заповідники.28 Тема №6 Тіла і речовини1. Будь-який предмет,організм називають тілом. Тіла бувають:а)тільки природними;б) природні (тіла природи) та рукотворні (тіла, створені людиною).2. Одна й та сама речовина може перебувати в різних станах: рідкому, твердому та газоподібному?а)це агрегатні стани;б)це змінні стани.3. Із чого складаються молекули?а)із частинок;б)із половинок;в)із атомів.4. Тверді тіла різняться між собою, але існує властивість, що їх об’єднує:а)кожне тверде тіло має власну форму;б)всі тіла мають однаковий колір і розмір.5. Якими можуть бути тверді тіла?а)м’якими і крихкими;б)розсипчастими та ламкими;в)крихкими, пластичними і пружними.6. Чи мають рідини власну форму?а)рідини не мають власної форми, вони набувають форми посудини, у яку їх наливають;б)рідини мають власну форму, але не всі.7. Які властивості мають гази?а)гази мають власну форму та власний об’єм;б)гази легко змінюють форму та об’єм.8. Яка наука вивчає речовини, які створені штучно?а)біологія; б)фізика; в)хімія.9. Основні властивості кухонної солі й цукру:а)сіль має солоний смак, а цукор – солодкий присмак;б)сіль і цукор має білий колір;в)сіль і цукор має однаковий присмак.10. Чи всі кислоти можна куштувати на смак?а)можна куштувати, тільки властивість цих речовин - кислий смак;б)не можна куштувати всі речовини, бо багато з них небезпечні – роз’їдають шкіру, одяг, деревину.29 30Правильні відповіді:2 клас Тема №1Вступ1.в)2.б)3.б)4.б)5.б)6.а)7.в)8.а)9.б)10.а)Тема №2 (а) Природа восени. Явища природи. Рослини1.б)2.в)3.б)4.б)5.в)6.б)7.в)8.б)9.а)10.б)Тема №2 (б) Природа восени. Тварини1.в)2.в)3.а)4.в)5.б)6.б)7.б)8.б)9.в)10.б)Тема №3 (а) Природа взимку. Рослини1.б)2.в)3.б) 314.б)5.б)6.б)7.а)8.б)9.а)10.а)Тема №3 (б) Природа взимку. Тварини1.б)2.а)3.в)4.б)5.в)6.в)7.б)8.а)9.б)10.б)Тема №4 (а) Природа навесні. Явища природи. Рослини1.в)2.а)3.в)4.а)5.в)6.а)7.б)8.а)9.б)10.а)Тема №4 (б) Природа навесні. Тварини1.а)2.а)3.б)4.в)5.б)6.в)7.в)8.а)9.б)10.а) 32Тема №5 Природа влітку1.б)2.в)3.б)4.в)5.в)6.а)7.б)8.а)9.в)10.б)3 класТема №1Вода1.б)2.а)3.а)4.б)5.б)6.б)7.б)8.а)9.б)10.б)Тема№2 Повітря1.а)2.б)3.б)4.а)5.б)6.а)7.б)8.а)9.б)10.б)Тема №3 (а) Гірські породи1.б)2.а)3.б)4.а) 335.а)6.б)7.б)8.б)9.б)10.а)Тема №3 (б) Ґрунт1.б)2.а)3.б)4.б)5.а)6.а)7.б)8.а)9.а)10.а)Тема №4 Сонце – джерело енергії на Землі1.а)2.а)3.б)4.б)5.а)6.а)7.б)8.б)9.а)10.б)Тема №5 (а) Рослини1.а)2.а)3.б)4.б)5.а)6.б)7.б)8.а)9.а)10.а)Тема №5 (б) Тварини 341.б)2.б)3.а)4.б)5.б)6.в)7.а)8.в)9.в)10.б)Тема №5 (в) Гриби. Бактерії. Віруси1.б)2.б)3.в)4.а)5.б)6.б)7.б)8.в)9.а)10.а)Тема №6 Людина та її організм1.в)2.б)3.в)4.б)5.в)6.б)7.а)8.б)9.б)10.в)4 класТема №1, 2 Вступ. Всесвіт і сонячна система1.б)2.в)3.б)4.в)5.б)6.б) 357.в)8.б)9.а)10.в)Тема №3 План і карта1.б)2.а)3.в)4.а)5.б)6.б)7.в)8.а)9.б)10.б)Тема №4(а) Материки і океани1.а)2.в)3.а)4.б)5.в)6.б)7.а)8.б)9.в)10.а)Тема №4(б) Материки1.в)2.б)3.б)4.а)5.б)6.а)7.б)8.а)9.б)10.а)Тема №5 Природа України1.а) 362.в)3.в)4.б)5.а)6.в)7.б)8.б)9.а)10.б)Тема №6 Тіла і речовини1.б)2.а)3.в)4.а)5.в)6.а)7.б)8.в)9.а)10.б) 37Література:Т. Г. Гільберг, Т. В. Сак Підручник Природознавство 2 класТ. Г. Гільберг, Т. В. Сак Підручник Природознавство 3 класТ. Г. Гільберг, Т. В. Сак Підручник Природознавство 4 клас