Презентации по информатике на тему: «Развитие алгоритмического мышления младших школьников на уроках информатики»
@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@Закрепить умения составлять и выполнять алгоритмы Учебно-познавательная – познакомить учащихся с правилами построения алгоритмов с ветвлением, сформировать представление об условии в алгоритмах, развивать логическое мышлениеРазвивающая - развитие познавательных и творческих способностей учащихся, наглядно-образного мышления.Воспитательная - воспитание усидчивости, аккуратности, внимательности при выполнении практических работ. мультимедийный комплекс (интерактивная доска, проектор, компьютер);средства прослушивания медиаприложений (колонки);компьютерный класс с локальной сетью;программа Flash – проигрыватель;учебники. Структура составного урока 3- актуализация знаний (подготовка к основному этапу урока);4- изучение нового материала (усвоение новых знаний и способов действий);5- первичная проверка понимания. План урока Проверка домашней работыИзучение нового материалаЗакрепление изученного материалаТест по теме «Ветвление в алгоритмах»
НАПИШИ БУКВУ 1. Начало 2. 3. 1 4. 2 5. 3 6. 2 7. 2 8. Конец
НАПИШИ БУКВУ 1. Начало 2. 3. 2 4. 1 5. 2 6. 1 7. 3 8. 3 9. 3 10. 1 11. Конец `
1. Начало 2. 3. 2 4. 2 5. 2 6. 2 7. 2 8. 2 9. 2 10. 2 11. 2 12. 2 13. 2 14. 2 15. Конец ` На прошлых уроках вы узнали: Что такое алгоритм.Как записывается алгоритм.Как выполнить алгоритм.Что такое схема алгоритма.Как записывается алгоритм условными знаками. Игра «Кто это?» У вас светлые волосы. (все у кого волосы тёмные садятся).Вы сидите на втором варианте.Вы девочка.У вас длинные волосы.Вы не в платье.У вас есть брат.Вас зовут Мария. Инструкция к игре ИЗУЧЕНИЕ НОВОГО МАТЕРИАЛА(ПОСМОТРЕТЬ РОЛИК, обязательно наличие колонок) Команда 1 Команда 2 Команда 3 Начало Конец ? ँПҲ吃ਠsDǿ䄄-ƿǿ́Ѕ쎀οСодержимое 4#๗Ȁ쎩๋䭐Ѓ!昑юǢቸ㎾殳䴻㚪ⴶꘈ鳼猹矎绎錳ʷ涟㢈䋱瓙圪໊툓�鴶殻压ຳᑋ涗蟮㑒涝㢑꿗헾㹨ᢉ쬪㹤㩪ꔽ廉⥒筱闉ሰ켒愺瀜�宸把뢩䝂征險㏋肥퉻蚹櫆Ჴ闓杻㥣幦ᷔ礦⺀忓폒秴遺䯝䭿팏�뀝厚诊骛蔬竮쮒�Ꙅ챶ㄷ㏐モ�ㆊઢ偵˒눕衉鵆㵆레瓕핪�䳜㪣콗髋ꠂᰴ艏녱냭醍뻰ㄊ㹞햿莉Չ皥仂䆇䰐㛚渤橔�鉙쾅ⶋ峅騼챭쳎樶猎ꉑ⽖婳╵У贕䓢ዝ쓡ꡪ쓩嗂遺捼儩쒤ᝡ鷔ᜌ�璟竴뺐뒜똙瓙�ᮚい䒺땶䛬�贉揪ۘ凷뚽煑⧠㌑ﴲ㼳ӷ罯�꺺黢깯ҡꁴ栠剦痑複ꐫ溘�ख싦拙侞ᡢ庫跘푹�㣅쪔춌뫷딽痢ḁ�틧洕떇뢽ᠲ딓䒙쮓▦춺殡⚏ꉹ霼臤醣酻ꩋ鮭筡몛⸛遧籩숤箖뱡냣㌁旿잟懂柾脲샑䩶퓟跪渪퇢괧⟑ᾲ萬븐モ౨銭㮅盔櫢깉⹆ꐕ邱귩絭鼨Ԗ뺷긓磶⸤ㅲ陓쩪۰ꚰ柾䊔ﰏ굄涪䱟₪뚓ޢ�砊풼ꙴᦍɨ⭷╚۾虴㰟䛙棨区𥉉祌留䑝Ἣ➆欺떼鎺ࡏ艍甲弄㞒痣ఎ蛸ꊮ頑裹㉂豿㴪묮̈緋ꋩꌓ齺臦䯄眢嗙阮贫췂㮵䬏ᓜ鞝⋋ᧀ⁄袏懜ᮉ唝喔榉⍗⦇㾗簗㘘䓱ᑛĉ淔ȗ埋�䚄冤ܷ⪊Ԏꕅ耼痫䵶益퍨㏚╒儆椄չᯯ赆锔麢塲㏇濣朧봆蝥佨䓥呢䭰ᶳ玒許ꍱᆍ裍찶㣆ⷝ懒�셑蓺ᢲ줿锣骀悚�黨흭⭽酏叻뢞鸊ᮉ䮻䄷㟮纼熹剹⩾묿㝳詾䂶监ꮔꞥ惑絜㻠⑬䲈걣殇㈱㇇湮쁄耾戃嬄ᵠ�ᓈ嚤dz䰜瞪슁쁨蒴䴭䆯鉅웁ڂ勛鳩縈廌쾇戃Ⱂ盀窩ꁾ긓搭렔뜦苛】愚恿턡㠡媈ရ촇ꒋ씊貋㰒葂騏鲱୭㺍ᄒ䉣錩ᆶ題⒌抬�䐑⨚补ꍽ誒棝㬀⇰晕⥪渤䧎趡䕽噌թ㞑䨆既删晍ꔁ흦榁ꅐ㌼矫듣�ஊ堅昔㖳�㌉电魗絞噉뵮ꂵ㯜鱛禔啯䭔헜㷝�잋帽跨ꑻ�ފ鴕ᅜ⸔⭥高ꃖ州�푧蝂庅誣蛡Жﱪ퐀ᑹהּ뻢꾻₿쀕 괂檠唅勡臕ձ멃﹅吕ꃨ暁ឃ夓暷融�搇�灄밨♯릌䂼尭溿ა땓싕楓䳷텚릒�రꘓ楅䍨ᨡⶼ缰糟⯷⛛⥛쟫ꪖ⣅땚徜ᵟ㜗砐屮摒牑ↈཐ鶧㡚随씃炡ఔ瑦捱⼱⸝슕㿜믐微鐅鞽抌✚ⲛ鋍贬疀翌璳扳᱑蟸軙ڍ沯ꇗᱱ뼦㎿鰈㨿˻䭐ȁ-!昑юǢ༏ᄀᳰ쌀ࠋ ँाҲ堉C.ǿ䄄1쎀οTextBox 15#ࢬȀ쎩ࢠ䭐Ѓ!昑юǢ筸ꌶ秄檦딦ᔒ뽇ﵜ쏸卧䌺塰특瑔뷥ܩ윃ꉗ㚓慂톯掶匞⬘傜禞⢼莦떎床闁콚뷍⌍痾潽孉霣┩疊麗㘨䛾졯䉰�頦뼓⫁파슪汁踏립门鮕盆夹釶此黋삁㲻蚛袄讓듡匘궲裡颤諎䫀䨤㑸訨◡뢰⸨덦どꐘ艌놥ￎ姉ꊨ灖␏쥙矖뭐愐四及䠡⛰䵐랯﯁＂⏠썕I猻篝삮읊ኅ㪣㤌섪粲浛䫽ꬳ�굚䉼뙟闋桿쒗⢶䛞伲�諚놱ᱥ퇧宏媱斤�롧ᄿ㱓蛶ଊ왩쓵衊鴠ﮟᒭ㊧䤔꧙⓾莞㭼ܢ㰘判룖퀿啪ࠍ郢◉苞텊눼ﳅꊥ쎗䑱⽤鷘놺ꅏ逕氆읜ృҕ톢呱ໞい蒵앻怑儘檖确쉤篰䘷ỏꆾΕ䀽 ᄖ播埒⅔뛴䉽嗇Ṻ鑇़�됅ᑫ䌺쾧蚆琪�ࢾ⇈攸졎밶頓紨땯㈘棴䦅初攅蜌凣ϖ岤ﺇ⸔璱憸ယ�쳮⧿㦛�ّ〕鯿鎮隣忸뎵이銡싆蟊巂蔞࠻풒�넦ຳ�㹉ቭ鰾ꇅ郷롆虲翷膤耄ቈ❫릴ⳬῬ░ښ伏䰦廷律纪ଦ�嘇瑗葒ᆧ㡍冼肣鏈艱⒉独ㆃ⩦☘諍⸥灇鞸㉛ᢏ菮�벛㯺閕蟔쬢�蠗パ芎ꧽ杓㼲舤�Ⱀ쨑믝ꏲ鍡ﴄ꾟忟૿㵏ᢪ衟弒엡탄ꮙƿ䭐Ѓ!ᕺĜƟ牤⽳潤湷敲浸瑬춐썪ူ뺅�潂沉�ᩲ鐥튒勴퉈倇閬橭䙋﹒뻞᭲Ј屺驽駙嵎๋糨赣璀њ十핚䪘ퟀ淶臄銍㖭Ẍ믻鲙笪欴氼䕂覢叱ꀩꄎ功쯪㬚쟩䞶餓꺶↓꺎쪢揉쩚⒒鶣䱬僜ị歟뼬䁎ꖵザﾡꯔ멵溺ᘇ�烸祺ሆᓰ龮誕㏱蘒볽赳䭚퀟蠉扽袻Ṡ쬎歒쌬횧茞�ቛ迋陒礕搁驰䤤灚Πᜍ珊虜禥玒ﶞ㝁铀⼔ꭵො鹉翨≙�Ͽ倀ŋⴂ᐀ࠀ℀娀ᇣ﹦᳡鼀ༀ䰀搀獲搯睯牮癥砮汭䭐хޕךΎߜ,န$܀䐄ྠँӱಢ堊ѓFǯЂ开敲獬ⸯ敲獬콬櫁ッ،ﯠ瑠鑟僮裆寓힡㻒놀쒕똬撌柭橺軇䤿괧⍦죑싙僁ᳶ鹢尭윯ྷ娰ᙌꑮᡰ彟㎆꺭邶넮榨噊䬋儓䋽槉藇魲ⱌ헉쩖얌⿹ğ牟汥⽳爮汥偳ŋⴂ᐀ࠀ℀㜀慬헷切ༀ܀搀獲搯睯牮癥砮汭䭐·̉൜প,န$܀Єヽꪛ喺怶찆幅搼띓駐㇏잋缝䦯谒씤뫃낸㒴踱髞䧌賕߮㢥䨒Ṗ桶釰㢮咆즖쁹헂뱀钚춟㇄䮔岤싸猄럹鋉ꉲ琢랝뙐媉붖糁畊鷎䇻㦰똤⿿⮂땛蠧尺寧Ͽ倀͋ᐄࠀ℀阀㌅푘需开敲獬ⸯ敲獬邤欽蘌䋷菿�◳⥃븥蕬↬꺅훆遽撳猤﹍䱽ꖡ뉗鑵⼼椯ଶ亊์䴶؋瀩梜穾穻ꌁ叅㏴㨓ꊸ뻂类ᷘấ㣩㕥䊕惪┬媿憫和麓拉䝒氙߬�綶ƛ諝臑찖髩嶺㬏䅍류䴯擠炧檏缣ᇒ䪗㋱煠䔐隿䮂쭓북�폼頛䌈率躨ﲕꤧ瘆컵ۮ䭐Ѓ!瑷戆njҗ牤⽳潣湮捥潴硲汭砮汭鎼湏ピ옔䣷쇜黲퉦㓩푩ᝌ怣傃鿅堃㎉쥣뙹⭬�⸕⏐հⰶꪀ灧쑮鶳ꉖ萋䕨儖�㥻ᢿ䥻渆催퍐棼ु䚇ʵ㖶헡銋되⩌㗠瀽⽋쿖鶟쫫艪솗멖㮦瓧斕�黱⏙㦥廠䲧촮팶宆踎й㋵帻丬麳ꀉⱫ쌅葦蓒롶䐴⢴賧怒戽韽櫩︷瓫ꙍ﹏弖쫩﴿缏뿫벓�絼ᘮ肗笣넀옑놪ﴳ荬跽획㶰ܷ⣄퍗징㰢蟨꩕죫퍘鹱⬗๊⢴쫎醨籕ꑴρ륅┥㡍⪰䬠䊢洙箬헍ף䊆딵ノ�趹厍輦�웰Һξ렆䞄旷퍟饥㷏䱱韈ዐ큷⠘䘳柭ኻ㹢ሩ⮜遷⤼인辱왱㷾턜ꍢ펓鸸⍼ᤍ䒘䴍蠣ޥ㺡봎�ቩ컍䘦絿⡗㛴�컋ꊔ�阕谕ᅇ㎂윅ੵ秂赤斥灒ܧ䗋㞿壇ᯛ兿࢙呢箐앟멒✴溃⭤샢�ꃚ뀏숖⥍儧⛴ᘍ걲鵨穓㟙셆㰼�鉫㺜暓硻휴뙋큥�硁ﳪ﷏쎡᧼缼܉었/䭐ȁ-!뉼āǪ ँӱಢ堊ѓFǯЂ开敲獬ⸯ敲獬콬櫁ッ،ﯠ瑠鑟僮裆寓힡㻒놀쒕똬撌柭橺軇䤿괧⍦죑싙僁ᳶ鹢尭윯ྷ娰ᙌꑮᡰ彟㎆꺭邶넮榨噊䬋儓䋽槉藇魲ⱌ헉쩖얌⿹ğ牟汥⽳爮汥偳ŋⴂ᐀ࠀ℀㜀慬헷切ༀ܀搀獲搯睯牮癥砮汭䭐·̉൜প,န$܀Єヽꪛ喺怶찆幅搼띓駐㇏잋缝䦯谒씤뫃낸㒴踱髞䧌賕߮㢥䨒Ṗ桶釰㢮咆즖쁹헂뱀钚춟㇄䮔岤싸猄럹鋉ꉲ琢랝뙐媉붖糁畊鷎䇻㦰똤⿿⮂땛蠧尺寧Ͽ倀͋ᐄࠀ℀阀㌅푘需开敲獬ⸯ敲獬邤欽蘌䋷菿�◳⥃븥蕬↬꺅훆遽撳猤﹍䱽ꖡ뉗鑵⼼椯ଶ亊์䴶؋瀩梜穾穻ꌁ叅㏴㨓ꊸ뻂类ᷘấ㣩㕥䊕惪┬媿憫和麓拉䝒氙߬�綶ƛ諝臑찖髩嶺㬏䅍류䴯擠炧檏缣ᇒ䪗㋱煠䔐隿䮂쭓북�폼頛䌈率躨ﲕꤧ瘆컵ۮ䭐Ѓ!瑷戆njҗ牤⽳潣湮捥潴硲汭砮汭鎼湏ピ옔䣷쇜黲퉦㓩푩ᝌ怣傃鿅堃㎉쥣뙹⭬�⸕⏐հⰶꪀ灧쑮鶳ꉖ萋䕨儖�㥻ᢿ䥻渆催퍐棼ु䚇ʵ㖶헡銋되⩌㗠瀽⽋쿖鶟쫫艪솗멖㮦瓧斕�黱⏙㦥廠䲧촮팶宆踎й㋵帻丬麳ꀉⱫ쌅葦蓒롶䐴⢴賧怒戽韽櫩︷瓫ꙍ﹏弖쫩﴿缏뿫벓�絼ᘮ肗笣넀옑놪ﴳ荬跽획㶰ܷ⣄퍗징㰢蟨꩕죫퍘鹱⬗๊⢴쫎醨籕ꑴρ륅┥㡍⪰䬠䊢洙箬헍ף䊆딵ノ�趹厍輦�웰Һξ렆䞄旷퍟饥㷏䱱韈ዐ큷⠘䘳柭ኻ㹢ሩ⮜遷⤼인辱왱㷾턜ꍢ펓鸸⍼ᤍ䒘䴍蠣ޥ㺡봎�ቩ컍䘦絿⡗㛴�컋ꊔ�阕谕ᅇ㎂윅ੵ秂赤斥灒ܧ䗋㞿壇ᯛ兿࢙呢箐앟멒✴溃⭤샢�ꃚ뀏숖⥍儧⛴ᘍ걲鵨穓㟙셆㰼�鉫㺜暓硻휴뙋큥�硁ﳪ﷏쎡᧼缼܉었/䭐ȁ-!뉼āǪ ? ँۼł少ୂЈzZїſƿǀяNj铔ǿ̃쎀>οПрямая соединительная линия 21#يǿ@쎩ؾ䭐Ѓ!뉼āǪﶍ㴰鮨몪㙕٠䗌㱞卤킷쾙謱᷇꽿⒌쏅뢺뒰ㄴ�첚핉ꔇሸ噊瘞꺑蘸뽔阒秉净싷ⓕ䃯骼龔쓍鐱ꑋӂ拾즷犒⊢鵴傷覶陚솽䩼칵ﮝ끁ﾶ舯嬫➵㪈꩜۹䭐Ѓ!֖堳ФƗ牟汥⽳爮汥ꑳ㶐ͫఱｂ톃䌥┩沾겅蔡욮緖뎐⑤䵳緾ꅌ垥疲应㳴�㙩訋䱎㘎୍⤆鱰灨绰筺ź얣銔䧝弯叫舓旺橷漐尪᠔퉉혂ṿ［翝瘙꿠㟼헿鰓䯃㥿酐泣㠬辖蒡烲ﻈ�➈콥㭌䘶ꟾ욱玐麷冐�䎜쑠휄騂ꔥౢᗵ춞狙톉ᨖ⺝秃䮐�吻䉃偾픎邐풋陎蘔浄箬핆헽䊆ᘕ퉜逨⽴ﴎт邜뛷볥폂ๅ蒎噺�리ㄐ鬰❷ꃂ袎꼊퇗Ⓐ囡ࠚ㈒⹎큶խ兞㖰쟝鯆篠ᝒ饖䣞產�ꨪ娀㋀ﾐ雑腿幇區棆ử縓豃⮝烹雰敋曾婿ዎ䴯䴿ꭠ흗Ͽ倀͋ᐄࠀ℀됀笐쎥�ༀ搀獲搯睯牮癥砮汭轄歏쐔苯⇟ꄼ촷ֺꬩ䑑엠뮹禺⛙띑傍㣰쳌顯곉딵鎸闳ե䇃舂뜸셂띾翬夁浣ᒙ郼��悙㞃�䊆ࡄ鐕㐡钙⼾ꃉ�㢆杺೫⢆⅝쎵葇媛䦦鈲⬆எ㘥⢴뼩潮셆硧뗣�篰겻럝鰽窔뗫ㇳ䂈硭ﾅ忛䅚슚䯳Ǽ全Ͽ倀ŋⴂ᐀ࠀ℀℀糴Ʋﶍ㴰鮨몪㙕٠䗌㱞卤킷쾙謱᷇꽿⒌쏅뢺뒰ㄴ�첚핉ꔇሸ噊瘞꺑蘸뽔阒秉净싷ⓕ䃯骼龔쓍鐱ꑋӂ拾즷犒⊢鵴傷覶陚솽䩼칵ﮝ끁ﾶ舯嬫➵㪈꩜۹䭐Ѓ!֖堳ФƗ牟汥⽳爮汥ꑳ㶐ͫఱｂ톃䌥┩沾겅蔡욮緖뎐⑤䵳緾ꅌ垥疲应㳴�㙩訋䱎㘎୍⤆鱰灨绰筺ź얣耸㏀漸㣄囎ႀ둂Ꜣ㱱�ﹿ夳皟⒍㜭⡖栨㉺蒡ꥃĪ芻精綱ꊰ㫄ᔆઓ䅸�폒死宝끣⺹藨㩳幛蛰밝ꀑ睬퇝㫲뙗Ͽ倀͋ᐄࠀ℀猀᩻쓟�ༀ搀獲搯睯牮癥砮汭轄歁䃂萔苯懿艹ꤗᔛ䶥╝訨ꧠ䯑软㏬髙᭽ꮲ翆㴈㌎ෳ岳뙷眖뵪걱㉠䁎ᜐᔮ侜랻ၷ‾걫錝➂塹絛▽�⡹葅侰䅑䈕䪓诩Ⲋ뇺衫瞣굱Ⴥ孥�⏢淂ꜭ뉉ᚐ윍અ�呔喛㡰恿춞립⣏ᴻ쮿绅풮큰齥ȠﰿὪ芴೩뻾ῄ圠ї䭐ȁ-!뉼āǪ牟汥⽳爮汥汳쇏썪ర惻惯彴왐펈ꅛ틗耾閱Ⳅ貶뉤穧읪銎㿸썉⟡暭턣�껂쇫戜⽜럇』嵚渎䳥渖炤弘號괳뚮⺐ꢱ䩩ୖ굋ἀ开敲獬ⸯ敲獬䭐ȁ-!镒댦ЕЪȇ牤⽳潤湷敲浸偬Ջ̀̀뜀豈ကࣰ윀숋䤁笂༌ᄀ⳰ༀ᐀␐ĀᰏЇD뀀6ЀĀĀ܉ᨀༀЀ䈀ਁࣰༀ\䈀ꌀ竰Ѐ娀뼀ЀЀ缀Ā뼀က쀀！쬀퐁”᠁᠀̀耀㻃뼀Ȁἀ䀄伄㰄〄伄 䄀㸄㔄㐄㠄㴄㠄䈄㔄㬄䰄㴄〄伄 㬀㠄㴄㠄伄 ㈀㐀⌀∀䷱䀀꤀䇃倀͋ᐄࠀ℀℀糴Ʋヽꪛ喺怶찆幅搼띓駐㇏잋缝䦯谒씤뫃낸㒴踱髞䧌賕߮㢥䨒Ṗ桶釰㢮咆즖쁹헂뱀钚춟㇄䮔岤싸猄럹鋉ꉲ琢랝뙐媉붖糁畊鷎䇻㦰똤⿿⮂땛蠧尺寧Ͽ倀͋ᐄࠀ℀阀㌅푘需开敲獬ⸯ敲獬邤欽蘌䋷菿�◳⥃븥蕬↬꺅훆遽撳猤﹍䱽ꖡ뉗鑵⼼椯ଶ亊์䴶؋瀩梜穾穻ꌁ叅㏴㨓ꊸ뻂类ᷘấ㣩㕥䊕惪┬媿憫和麓拉䝒氙߬�綶ƛ諝臑찖髩嶺㬏䅍류䴯擠炧檏缣ᇒ䪗㋱煠䔐隿䮂쭓북�폼頛䌈率躨ﲕꤧ瘆컵ۮ䭐Ѓ!緭넬ǟӃ牤⽳潣湮捥潴硲汭砮汭鎼滏ピ옐䣯莼篥䶛鮲ꍮ筦뒨䁰Ϗ쒘嫞汲뛋㠍ᰊꩀ㠳푯쪜僇祂恿쑭늓ꙧＣ壓졣령寵졏ܨ᙮◐ᠼ성珵肸䥦ᢩ絃ច莋⢬豒킶㳨懹䮐�吻䉃霊ԇ㕆ꐤﳳ輰⓭슣ꢐ疍꣏뾺僚슨䮂Ԛ疅ꇁ衟ୀ٘ῲ㰌쩨괘揝濂놈╳ฟ狞첩泟ﵷ쭏죙ꜛ丿ꭠ흗Ͽ倀͋ᐄࠀ℀㬀엑�ༀ搀獲搯睯牮癥砮汭轄歁䃂萔ׯ쏿訦䒥ᅗ譩⼇퍪毳駶즤䶾坷ﺍ띺顱澙輦㞲㢭斵Ĩ屁嵘ꥳ˴߂赤断灒༥엋懠馎ា퇞όᅊ吳蕐旐禍⊢纃㭤괝ᠳ璢풥⼎渑㥚鉎楧傸䝡諫暊㉿帊䓃㺯ﺛꛝﳛ勇뫞鬟⥿簵埬ဳ嬨毾둯縔쒿‟眗Ͽ倀ŋⴂ᐀ࠀ℀℀糴Ʋﶍ㴰鮨몪㙕٠䗌㱞卤킷쾙謱᷇꽿⒌쏅뢺뒰ㄴ�첚핉ꔇሸ噊瘞꺑蘸뽔阒秉净싷ⓕ䃯骼龔쓍鐱ꑋӂ拾즷犒⊢鵴傷覶陚솽䩼칵ﮝ끁ﾶ舯嬫➵㪈꩜۹䭐Ѓ!֖堳ФƗ牟汥⽳爮汥ꑳ㶐ͫఱｂ톃䌥┩沾겅蔡욮緖뎐⑤䵳緾ꅌ垥疲应㳴�㙩訋䱎㘎୍⤆鱰灨绰筺ź얣倸助쾡볠괸℀梄久磣뼲빯ⲙ뮏鉖㜭⡖椨ぺ蒡ꕃŪ銛禾纽厒ᵢ骃Չ꒼渻ꖣ갮�靂�崹褤캭쭹臬᳒껰ꙑ暏梓ⷃ윇舜饚鍤應㋒琁ꖅ筠쇒紫쉪窡㶱䐵◔ໍĩ⋖翖�篵헿ꓷﱯﾥ꿢㟼핿쁿뫸裿롱ퟴ줽㓦ଙ⎇祠鈌끟쁶ꊳ䱫㘻ﻆ놦냚琋袞깑ⓙ鐼刴柨滨캌둂뉚㕂洰캑叧秴ᶇ닏⋑曨ꤜℰ斝˹ꢭℰꖝ驹ﮇ䨤褍壚铷ﮫ໋䪅Ԫ䇰�뜾ꈮᅮ✁�峾璔Ꞛ䷨枨ᒕ嫵㥈찜㒉쭤䥤상㒇巬ヂ㣂尵띆㲓箊퇉懖Ｑ繽ຢ䞾慵獵⒝啖울㣩ँୈۘ㿥砘ទ볐硩ﻥﰧ㢎깴균攀松≯丯丿缝ꭥ�Ͽ倀͋ᐄࠀ℀挀뤌쑇�ༀ搀獲搯睯牮癥砮汭轄歁䃂萔ׯ쏿Ӳ䔯贆ኮ訬叐ឣ软㏬쵙귙翆稔昜᯦뵦淭ḣ秔壣瓁肒⸠㚝⥜鼸ࠅ速㘵䦎证氼茷㖷�綠ẋꡅ葄쾰䅐䈝䦛쯩Ⲛ觺襫瞣鵵Ⴥ坥�㏡淂朣鉉譊赂⩪엯喷㱰넯峞쟍㷭紿꩞ヴ橗ᗳ䂈／辵셚蔬߱췈䭐ȁ-!뉼āǪ牟汥⽳爮汥汳쇏썪ర惻惯彴왐펈ꅛ틗耾閱Ⳅ貶뉤穧읪銎㿸썉⟡暭턣�껂쇫戜⽜럇』嵚渎䳥渖炤弘號괳뚮⺐ꢱ䩩ୖ굋�觗⺔젫ᮠ髛瀸�㘁풹瘍�牔䔒椳僐䵠苛殲㍺縊弶矱뾻뙞런䦏쾩뽡聙퓰럻헾﹡鸄蒿Ǫ䭐ȁ-!쯶оƅἀ开敲獬ⸯ敲獬䭐ȁ-!ꍲБЫȇ牤⽳潤湷敲浸偬Ջ̀̀뜀ကࣰ✀숆䤁�༆ᄀ⳰ༀ᐀␐ĀᰏЇD렀̀ĀĀ܉ᨀༀЀﯰ䈀ਁࣰഀ\䈀ꌀ竰Ѐ娀뼀ЀЀ缀Ā뼀က쀀！쬀퐁”᠁᠀̀耀㻃뼀Ȁἀ䀄伄㰄〄伄 䄀㸄㔄㐄㠄㴄㠄䈄㔄㬄䰄㴄〄伄 㬀㠄㴄㠄伄 ㈀㜀⌀∀䧱䀀꤀㷃倀͋ᐄࠀ℀℀糴Ʋヽꪛ喺怶찆幅搼띓駐㇏잋缝䦯谒씤뫃낸㒴踱髞䧌賕߮㢥䨒Ṗ桶釰㢮咆즖쁹헂뱀钚춟㇄䮔岤싸猄럹鋉ꉲ琢랝뙐媉붖糁畊鷎䇻㦰똤⿿⮂땛蠧尺寧Ͽ倀͋ᐄࠀ℀阀㌅푘需开敲獬ⸯ敲獬邤欽蘌䋷菿�◳⥃븥蕬↬꺅훆遽撳猤﹍䱽ꖡ뉗鑵⼼椯ଶ亊์䴶؋瀩梜穾穻ꌁ叅㏴㨓ꊸ뻂类ᷘấ㣩㕥䊕惪┬媿憫和麓拉䝒氙߬�綶ƛ諝臑찖髩嶺㬏䅍류䴯擠炧檏缣ᇒ䪗㋱煠䔐隿䮂쭓북�폼頛䌈率躨ﲕꤧ瘆컵ۮ䭐Ѓ!�ǞӃ牤⽳潣湮捥潴硲汭砮汭鎼櫏ボ옐藯莼뷐�磞☷᳞鬂䨞ﴉуⶪѯ䣲쉈�黚紈ẅ࡚춤젳鑯뚄劔邒椽�緹췳殸椤놹䅂᧽ᰥ啊��┥㇖風쁔먋雥꼞黶櫜羂鬆苫㮞눨㧥顯埝Κ햾㓊懌㙨㚑狜챰ꠡ冑鬲入Ӄᗐ芖ꓶ㞃쳺ꂄ핼ᦞꨢ⚂܈⃖翖㿩㯴쏿ꑷﶯｷ忍鿺닾蓿ꯧ㏾쎞뾣꺚⑷큙⩨锸䈟衸샾ǚ㚮퓍욟쌪퀮�≺㥆㍴⻃䟱ⵉ纅ខⳘ嗋鍝ꂮ܇⒋拋뙊夼遡狋㧞扒豂讗銌྄᫈쬻㲗隬ྏ昹䧼巗䖨愌ꆟ⚂㺄튓ൗ⎉끷惎킈動᰻롢䴬틧쭠ꆱ黁ശꝕ엝砨⼋ﵺᩳ⢴靯뛎⯜㓵휙ဋ욁ᝰ믿됿如ᬜ쒿‟羗Ͽ倀ŋⴂ᐀ࠀ℀℀糴Ʋﶍ㴰鮨몪㙕٠䗌㱞卤킷쾙謱᷇꽿⒌쏅뢺뒰ㄴ�첚핉ꔇሸ噊瘞꺑蘸뽔阒秉净싷ⓕ䃯骼龔쓍鐱ꑋӂ拾즷犒⊢鵴傷覶陚솽䩼칵ﮝ끁ﾶ舯嬫➵㪈꩜۹䭐Ѓ!֖堳ФƗ牟汥⽳爮汥ꑳ㶐ͫఱｂ톃䌥┩沾겅蔡욮緖뎐⑤䵳緾ꅌ垥疲应㳴�㙩訋䱎㘎୍⤆鱰灨绰筺ź얣艛뽟᳚ᣤ䝙䕥銅댝磸䫑嘗� РАСКРАСЬ ТАРЕЛКУ Раскрась тарелку красным Начало Посмотри на тарелку Раскрась тарелку синим Конец На тарелке есть углы? ТАРЕЛКИ РАСКРАШЕНЫ Да Нет Начало Возьми чайник Открой крышку Есть вода? Налей воду Закрой крышку Поставь чайник на плиту Конец Выключи газ Включи газ Дождись, пока вода закипит Какое действие выполняется не всегда? 1. Кто играет с клубком? 2. Какой породы кошка? 3. Кошка чёрная? 4. Какого цвета клубок? 5. Где лежит кошка? 6. У кошки есть котята? 7. Сколько котят на рисунке? 8. Чьи котята? 9. Котята летают? 10. Откуда прилетел Янт? 11. Боб – человек? 12. У кого есть хвост? 13. У кошки есть клюв? 14. Все котята в корзине? Начало Есть труба? Закрась крышу синим карандашом Есть крыльцо? Конец Закрась крышу жёлтым карандашом Закрась крышу красным карандашом НЕТ НЕТ ДА ДА Какие команды выполняются не всегда? Начало Есть больные? Лети в космическую столовую Корабль повреждён? Конец Лети на ремонтную базу НЕТ ДА ДА Лети в космическую больницу НЕТ Соверши посадку на планете столовая ремонт больница 1. Расставь в нужном порядке пропущенные команды в алгоритме для робота Положи трубку Дождись гудка Дождись ответа Набери номер Гудки длинные? Передай сообщение Сними трубку Да Нет Мультфильм 2. На фрагменте алгоритма «Соберись в школу» выбери номера команд, которые будут выполнены Молодец! Подумай! Подумай! 3. На фрагменте алгоритма «Соберись в школу» выбери номера команд, которые будут выполнены Молодец! Подумай! Подумай! 4. На фрагменте алгоритма «Соберись в школу» выбери номера команд, которые будут выполнены Молодец! Подумай! Подумай! Д.З. Правила игры: Правила игры просты, вы должны выяснить кого я загадала.Все ребята должны встать.Я буду называть признак, если вы им обладаете, то продолжаете стоять, если нет – садитесь. Вернуться к игре