Презентация по математике на тему ?шб?рыштар ?леміне саяхат. (8 класс)

Өтілген тақырыпты қайталау
Үшбұрыштар әлеміне саяхат. сұрақтар1.Қандай қасиеттері бойынша үшбұрыштар топтарға бөлінеді?2. Осы топқа қандай бұрыштар кіреді?3. Қандай үшбұрышты тік бұрышты үшбұрыш деп атайдыҚандай үшбұрышты доғал бұрышты үшбұрыш деп атайды5. Қандай үшбұрышты сүйір бұрышты үшбұрыш деп атайды Сабақтың тақырыбы: Сүйір бұрышы 300 және 450 болатын тікбұрышты үшбұрыштың белгілері. Сабақтың мақсаты: Тікбұрышты үшбұрыштың сүйір бұрышы 300 және 450 болғандағы белгілері .Күтілетін нәтиже:Үшбұрыштың бұрыштарының берілісіне қарап үшбұрыштардың түрін анықтауда оқушылардың белсенділігін арттыру. 1.Үшбұрыштың сүйір бұрыштары 450 болса үшбұрыштың түрін анықтаңыз.
2.Кез-келген үшбұрыштың үлкен қабырғасына қандай бұрыш қарсы жатады. 3.Теңбүйірлі үшбұрыштың төбесінен табанына жүргізілген биссектриса неліктен әрі биіктік, әрі медиана болады.
Карточкамен жұмыс .Әртүрлі үшбұрыштар салынған карточкалар. Сол үшбұрыш туралы не білесің?
Үй жұмысы № №
3. Ой қозғау. .   4.Оқулықпен жұмыс №1578, №1579, №1581 1)3), №1582 1),2) 5.Сергіту сәті.1.Жоқ өзінде қас та,бас та мойын да,Ұзындығы жазулы тұр бойында. 2 .Торда 5 құс бар еді.5 оқушы оларды бір-біреуден таратып алды. Сонда торда 1 құс қалды. Қалай? 3.20 беске 20 бесті қосқанда қанша болады? 4. Бүтін сан ,бөлшек сандар,Барлығы да бар онда.Бұл қандай сан айтыңдаршыОң, теріс сан бәрі осында. Сәйкестендіру тесті(9; +Шешімі жоқ( - (3,5; 6) Үй жұмысы№1581 - 4),6); №1582 - 3),4);№1584; РефлексияБүгінгі сабақтан менің білгенім....Қызықты болғаны....Қиын болғаны..... Зейін қойып тыңдағандарыңызға рахмет !