PowerPoint онды? б?лшектерді салыстыру (5-сынып)

Ашық сабақ Математика 5 «Б» сыныпОндық бөлшектерді салыстыруға есептер шығаруСабақтың тақырыбы: Білімділік: Оқушыларды ондық бөлшектерді координаталық сәуледе кескіндей білуге , разрядтары бойынша және натурал сандарға айналдырып салыстыра білуге үйрету. Дамытушылық: оқушылардың логикалық ойлау қабілетін дамыту және пәнге қызығушылығын арттыру.Тәрбиелік: Алған білімдеріне жауапкершілікпен қарауға, өз мүмкіндігіне сенуге, үлкен жетістікке ұмтылуға, логикалық, шығармашылық ойлауға тәрбиелеу.Мақсаты Сабақ моделіСабақтың тақырыбыМақсатыКеспе қағаздарыКестелерСабақ көрнекілігіСабақ жабдығыСабақ түріСабақ типіБайланысыСабақ әдісіТақтаБорКомпьютерИнтеракт. тақтаҚайталау сабағыТарихпен, өмірмен, қоршаған ортаменТүсіндіру Сұрақ-жауап Қызығу-шылығын оятуОйын Топтау Аралас сабақ Үй тапсырмасын тексеруШешімі: Бірлік кесінді 10 бөлікке тең болғандықтан, А(3,5) < B(5,2) < C(8) < D(9,8) болады.
Қайталау сұрақтарыОндық бөлшек деген не? Бірліктен де кіші разрядтары бар ондық жүйеде жазылған санОндық бөлшектер координаталық сәуледе қалай салыстырылады?Координаталық сәуледе үлкен ондық бөлшек оң жақта, ал одан кіші ондық бөлшек сол жақта кескінделедіОндық бөлшектің соңына нөлдерді тіркеп жазғаннан немесе алып тастағаннан ондық бөлшек өзгере ма? Өзгермейді Ондық бөлшектерді разрядтары бойынша қалай салыстырады?Ондық бөлшектің алдымен бүтін бөлігін, егер бүтін бөлігі тең болса, онда ондық немесе жүздік, мыңдық және т.с.с үлестерін салыстырып, қайсысы үлкен болса сол сан үлкен боладыОндық бөлшектерді натурал санға түрлендіріп, салыстыруды түсіндірОндық бөлшектерді ондық таңбаларының сандарын теңестіріп, сонан соң үтірді алып тастап, натурал сан түрінде салыстыруға болады“Кім жылдам?”




Ондық бөлшектің бүтін бөлігін бөлшек бөлігінен үтірмен ажыратудыШотландия математигі Дж. Непер (1550- 1617) және неміс аспан әлемін зерттеушісі И. Кеплер (1571 -1670) енгізген. Тарихқа шолу
Ресейде Леонтий Филиппович Магниицкий 1703 жылы басылып шыққан өзінің “Арифметика” оқулығында ондық бөлшектер туралы баяндауды жалғастырдыТарихқа шолу
1,0710,70,107Жай бөлшектері бар жәшіктерге сәйкес ондық бөлшектерді салайық0,0170,0170,10710,71,07І топІІ топ
style.rotation Көптеген аурулардың себепкері жайсыз экологиялық жағдайлар болып табылады- ауаның, судың, топырақтың ластануы.Мысалы,ауаның ластануы Зауыт үстінде - 0,86Қаланың үстінде – 0,129Ауылдың үстінде – Өзен,көлдердің үстінде – Орманның үстінде – 0,0003Сандарды өсу ретімен орналастырып,қай жердің экологиялық жағдайы жағымды екенін анықта.





Сергіту Қане, сапты түзейік, Тіземізді бүгейік. Ыршып алға түсейік, Ыршып артқа түсейік. Көбелекше ұшамыз, Отырамыз, тұрамыз. Сергітуге мың алғыс! Бес бүтін оннан екі 5,02 Т 5,2 К 5,002 П Ноль бүтін мыңнан сегіз 0,008 О 0,08 Е 0,8 УҮш бүтін мыңнан жиырма бес 3,25 Д 30,25 В 3,025 ЛОн алты бүтін жүзден бес 16,005 А 16,5 Е 16,05 И Он сегіз бүтін жүзден сегіз 18,8 Ш 18,08 Б 18,008 ВБес бүтін онмыңнан он бес 5,0015 Р 5,015 У 5,15 ИОтыз төрт бүтін мыңнан жүз бес 34,0105 В 34,105 И 34,15 М
style.rotation Колибри әлемдегі ең кішкентай құс. Оның көлемі түкті арамен бірдей, ал салмағы 1,5 – 2 грамм.
style.rotation
А, В, С, D, Е Нүктелерінің координаталарын тапх...............56ЕАВ.DCА(5,3); B(5,6); С(6,15); D(5,75); E(6,3). І топ
Екі ауылдың арасы 10 км. Арман 3 км жол жүрді. Қандай бөлігін жүрді?10 км
rrr Гепард – ең жылдам сүтқоректі жануар. Өз жемін аулағанда ол 120 км/сағ жылдамдыққа дейін жүгіре алады.
ppt_y
ppt_y Раффлезия - әлемдегі ең үлкен гүл. Оның жапырағы да, сабағы да, тамыры да жоқ. Оның салмағы 4-6 кг болады. Ол орамжапыраққа ұқсас ал ашылған күйінде диаметрі қанша метрге жететінін білгің келсе төмендегі есепті шығар.
0,32 м + 4 дм 8 см + 70 см =Жауабы: _____ м1,5
I нұсқаСандарды ондық бөлшек түрінде жаз:2. Салыстыр: а) 0,026 және 0,27 б) 2,1 және 1,853. 3. Амалды орында: а) 2,3+15,4 б) 8,3-5,42 в) 5,7+0,332 II нұсқаСандарды ондық бөлшек түрінде жаз:2. Салыстыр: а) 0,53 және 0,534 б) 3,2 және 2,753. 3. Амалды орында: а) 3,5+12,4 б) 5,6-1,73 в) 2,8+0,227 Өзіңді тексер:II нұсқа1. 0,7 ; 5,263 ; 3,06а) 0,53 < 0,534 б) 3,2 > 2,753а) 3,5 + 12,4 = 15,9 б) 5,6 – 1,73 = 3, 87 в) 2,8 + 0,227 = 3,027I нұсқа1. 0,3 ; 2,17 ; 1,043а) 0,026 < 0,27 б) 2,1 > 1,8533. а) 2,3 + 15,4 = 17,7 б) 8,3 – 5,42 = 2,88 в) 5,7 + 0,332 = 6,032
style.rotation Үй тапсырмасы:Оқулықтағы №928 және №930 245 бет Назарларыңызға рахмет!
















ppt_yppt_yppt_y