Организм как единое целое 6 класс

Разнообразие форм жизни СВОЙСТВА ЖИВЫХ ОРГАНИЗМОВ ДышатПитаются РазмножаютсяРастутРазвиваютсяРеагируют на внешнее воздействиеУмираютСОСТОЯТ ИЗ КЛЕТОК Давайте вспомним: В какие группы объединяются клетки для выполнения своих функций у растений? Давайте вспомним: В какие группы объединяются клетки для выполнения своих функций у животных? Давайте вспомним: Что образуют ткани для выполнения своих функций? Уровни организации жизни Уровни живой природы Клеточный Организменный Популяционно - видовой Экосистемный Биосферный Молекулярный глотка пищевод зоб рот желудок кишка ПИЩЕВАРИ-ТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА ОБЕСПЕЧИВАЕТ ПЕРЕВАРИВАНИЕ ПИЩИ И ПОСТУПЛЕНИЕ ПИТАТЕЛЬНЫХ ВЕЩЕСТВ И ЭНЕРГИИ К КЛЕТКАМ ОРГАНИЗМА Хоменко Н.М. КРОВЕНОСНАЯ СИСТЕМА ОБЕСПЕЧИВАЕТ ДОСТАВКУ ПИТАТЕЛЬНЫХ ВЕЩЕСТВ И КИСЛОРОДА К КЛЕТКАМ ОРГАНИЗМА И ВЫНОСИТ ОТ НИХ ВРЕДНЫЕ ВЕЩЕСТВА Хоменко Н.М. ВЫДЕЛИТЕЛЬ-НАЯ СИСТЕМА ОБЕСПЕЧИВАЕТ ВЫВЕДЕНИЕ ПРОДУКТОВ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ КЛЕТОК ИЗ ОРГАНИЗМА ПОЧКИ МОЧЕВОЙ ПУЗЫРЬ Хоменко Н.М. ДЫХАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА ОБЕСПЕЧИВАЕТ КЛЕТКИ ОРГАНИЗМА КИСЛОРОДОМ И УДАЛЯЕТ ИЗ ОРГАНИЗМА УГЛЕКИСЛЫЙ ГАЗ Хоменко Н.М. НЕРВНАЯ СИСТЕМА ОБЕСПЕЧИВАЕТ СОГЛАСОВАННУЮ РАБОТУ ОРГАНИЗМА Хоменко Н.М. КЛЕТКИ ТКАНИ ОРГАНЫ СИСТЕМЫ ОРГАНОВ ОРГАНИЗМ НАЙДИТЕ ЛИШНИЙ ОБЪЕКТ:: ЛЁГКИЕ СЕРДЦЕТРАХЕИЖАБРЫ ЖЕЛУДОККИШЕЧНИКГОРМОНРОТ НАЙДИТЕ ЛИШНИЙ ОБЪЕКТ:: НЕРВНАЯВЫДЕЛИТЕЛЬНАЯЭНДОКРИННАЯ НАЙДИТЕ ЛИШНИЙ ОБЪЕКТ:: ЛИСТЦВЕТОККОРЕНЬ НАЙДИТЕ ЛИШНИЙ ОБЪЕКТ:: СЕМЯПЛОДПОЧКА НАЙДИТЕ ЛИШНИЙ ОБЪЕКТ:: КЛЕТКИ ТКАНИ ОРГАНЫ СИСТЕМЫ ОРГАНОВ ОРГАНИЗМ 0 3 6 9 ПОДСКАЗКА: ВРЕМЯ РАБОТЫ: Время!!! 10 СЕКУНД 20 СЕКУНД 30 СЕКУНД 40 СЕКУНД 50 СЕКУНД 1 МИНУТА 1,5 МИНУТЫ 2 МИНУТЫ 2,5 МИНУТЫ 3 МИНУТЫ 3,5 МИНУТЫ 4 МИНУТЫ 4,5 МИНУТЫ 5 МИНУТ Курение и подростки У курящих детей изменяются функции центральной нервной и сердечно-сосудистой систем. Постепенно развивается зависимость от табака. У курящих подростков ухудшается память, затрудняется заучивание текстов. 50% курящих школьников учатся плохо. Нарушаются обменные процессы в организме, особенно усвоение витаминов А, В1, В6, В12, а витамин С разрушается. Тормозится общее развитие, замедляется рост. Вследствие курения часто развивается малокровие, а также близорукость. Появляются воспалительные процессы в носоглотке. Курение в раннем возрасте ухудшает слух, поэтому курящие дети, как правило, хуже слышат низкие звуки. Домашнее задание:1.Прочитать п. 41. 2.Подготовить индивидуальные сообщения (темы на выбор).  Рефлексия:Закончите устно предложения:1. А вы знаете, что сегодня на уроке я___________________________2. Самым сложным для меня сегодня было________________________3. Сегодня я задумался_________4. Что осталось непонятным на уроке? (сомнения, противоречия, вопрос)