Презентация урока-проекта на тему:Экологические проблемы Днепропетровщины и пути их решения.

Виконав учитель хімії учитель методист КЗОСЗШ №135 Філозова Л.С. ___ ______ «Екологічні проблеми Дніпропетровщини та шляхи їх розв'язання» Тема уроку: Екологічні проблеми Дніпропетровщини та шляхи їх розв'язання.Мета: З’ясувати позитивний та негативний вплив хімічних процесів на екологічний стан біоценозів на Дніпропетровщині. Показати: Важливість хімії, як науки у розумінні та розв'язанні актуальних екологічних проблемТип уроку: Метод проектів Обладнання: Таблиці й схеми I етап уроку Актуалізація почуттєвого досвіду та опорних знань Перевірка домашнього завдання Форми і методи1) Взаємоперевірка (парна) письмової частини домашнього завдання;2) Фронтальна контролююча бесіда II етап урокуМотивація навчальної діяльності Розповідь вчителя Екологічна проблема одна з самих гострих глобальних проблем сучасності. Суспільство вже усвідомило загрозу забруднення. Постійно виділяється в неї хімічними з'єднаннями, не властивими природі або не характерними для неї кількості, а тому не вписуються в кругообіг речовин без його порушення. Учні нашого класу взяли участь у розробці проекту з теми : “Екологія Дніпропетровщини“ Учні нашого класу взяли участь у розробці проекту з теми : “ Екологія Дніпропетровщини “ Екологія, як джерело життя людини на планеті Земля Ключове питання Тематичні питання:1) Основні забрудники нашої області.2) Хімія друг чи ворог?3) Основні шляхи розв'язання екологічних проблем. Об’єднанні групи:І. Хіміки II. Медичні працівники III. Екологи І групаХіміки – Евтушенко Юлія Донченко Анастасія Провели дослідження тнашої води ІІ групаМедичні працівники-Рябоконь Вікторія, Вальченко Тетяна Вивчили дані стану екології нашої області, результати звели в таблицю. ІІІ групаЕкологи Жолоб Роман Гнатенко Ростислав Вивчили основні проблеми джерела забруднення довкілля нашої області і запропонували шляхи їх рішення Точки зору хіміків,екологів,медичних працівників. Щодня від роботи промисловості і транспорту на міські вулиці, площі та прибудинкові території випадає більше ста тон токсичного пилу, який потім під час дощів змивається у водойми нашої області. Процес очищення води включає в себе: хімічну флокуляцію за допомогою первинних флокулянтів (сполуки заліза або алюмінію). Хімія в співдружності з іншими науками, дає великий, фундамент для вироблення науково-філософських поглядів на природу і навколишній світ. Ворог Друг Хіміки перевірили на вміст нітратів водопровідну воду. Гранично допустима концентрація нітрат-іонів у питній воді – 45 мг/л, а їх вимірювання показали – 10 мг/л. Також хіміки вирішили провести аналіз водопровідної води, визначивши водневий показник. Норматив якості – 6,5-8,5 од. pH. вимірювання показали 8,0 од pH. Медицина: Були проведені досліди , які показали наступні результати: ДослідиЗабрудникДжерело вступу в довкілляГоловний шлях попадіння до організмуВплив на здоров’я людиниМідьПромислове виробництво, спалювання вугілля, добриваЗ водою, їжеюІнтоксикація, анемія, гепатит та інші.Миш'якПромислове виробництво, добрива, пестицидиЗ водою, їжеюРак легенів, шкіри, інтоксикація, порушення функцій шлунку...НікельПромислове виробництво нікельованих виробівЗ водою, їжеюБронхіальний рак, інтоксикація, алергіяОксиди азотуДвигуни внутрішнього згоранняЗ повітрямІнтоксикація, респіраторні захворювання Дніпропетровськ входить в десятку найбільш забруднених міст України. Одна з причин цього, на думку місцевих екологів, в тому, що в місті ведеться безконтрольна забудова у водозахисній зоні, що є протиріччям екологічному законодавству. Основні забрудники нашої областіДніпровський меткомбінат ім. Дзержинського Північний ГЗК «Іста-центр»Дніпропетровський метзавод ім. ПетровськогоОрджонікідзевський ГЗК «ДніпроАЗОТ» Центральний ГЗК Екологи запропонували наступні заходи: Заходи поліпшення якості довкілля :1.Технологічні: * розробка нових технологій * очисні споруди * заміна палива * електрифікація виробництва, побуту, транспорту2.Архітектурно-планувальні заходи: * озеленення населених місць * організація санітарно-захисних зон3.Правові: * створення законодавчих актів по підтримці якості довкілля4.Інженерно-організаційні: * зменшення стоянок автомобілів у світлофорів * зниження інтенсивності руху транспорту на переобтяжених автомагістралях Основні висновки з виконаної роботи.Учні нашого класу провели бесіду і підвели підсумки з теми: Екологічні проблеми Дніпропетровщини та шляхи їх розв’язання Використані матеріали та сайти1. http//ru.wikipedsa.org2. http//www.xumuk.ru 3. Фрадина «Хімія 11»4. Журнал «Хімія та життя»