Сыныбы: 8 сынып Саба?ты? та?ырыбы: Microsoft office Word редакторында кестемен ж?мыс. Саба?ты? ма?саты: Ms Word редакторында кесте ??ру Білімділік: ?дістерін т?сірдіру,о?ушыл

№15 орта мектепСабақтың тақырыбы:Блокнот қолданбасымен танысуПән мұғалімі: Қалақбашова ГулмираПәні: Информатика201-2014 оқу жылы Сабақтың тақырыбы: Microsoft officeWord редакторында кесте құру,пішімдеу Ұйымдастыру.ІІ.Үй тапсырмасын тексеруҮйге берілген тапсырма бойынша дайындалып келген екі шумақ өлеңді компьютерде теру. 2. “Келесі” ойыны (сұрақ – жауап) ІІІ. Негізгі бөлімЖаңа сабақты түсіндіруТапсырмалар орындау1 – тапсырма“Менің досым” тақырыбында кесте толтыру2 – тапсырма. Кесте құру арқылы 5 көзден тұратын терезе көрінісін салу.3 – тапсырма. “Ой қозғау”- қойылған сұрақтың жауабын үш тілде кестеге толтыру. IV. Сабақты бекіту1– тапсырма. “Қатесін тап”2 – тапсырма. Ребус шешуV. БағалауVI. Үйге тапсырма беру Сыныбы: 8 сыныпСабақтың тақырыбы: Microsoft office Word редакторында кестемен жұмыс.Сабақтың мақсаты: Ms Word редакторында кесте құру Білімділік: әдістерін түсірдіру,оқушыларды өз бетінше кесте құруға үйрету. Дамытушылық :Ms Word редакторында кесте құру әдістері туралы толық мағлұмат бере отырып, оқушылардың компьютермен жұмыс істеу қабілетін дамыту.Тәрбиелік: Оқушыларды ұқыптылыққа,шапшаңдыққа, адамгершілікке, тиянақтылыққа тәрбиелеу.Сабақтың түрі: Аралас сабақСабақтың көрнекілігі: интерактивті тақта,компьютер, ұпай көрсететін кеспе қағаздарыПәнаралық байланыс: қазақ әдебиеті, геометрия, ағылшын тілі Оқушылармен амандасуОқушыларды түгендеуСынып тазалығына көңіл бөлуОқушылардың назарын сабаққа бөлу5. Оқушыларды топқа бөлу6. Оқушыларға сабақтың әр бөлімінде алатын ұпай санына байланысты бағаланатынын айтып өту Үй тапсырмасын тексеру Үйге берілген тапсырма бойынша дайындалып келген екі шумақ өлеңді компьютерде теру.Бірінші орындаған топқа 10 ұпай, екінші орындаған топқа 5 ұпай беріледі. 2. “Келесі” ойыны арқылы үйге берілген тапсырманы бекіту. Әрбір дұрыс жауапқа 10 ұпайдан береді. Сұрақ І топқа қойылады, егер оқушы жауабын білмесе, “келесі “ дегенде ІІ топтың оқушысы жауап беруге мүмкіндік алады. 1. Мәтіндік процессор дегеніміз не? Мәтіндік ақпаратты компьютерде өңдеу үшін арнайы мүмкіндіктері бар қолданбаны мәтіндік процессор деп атайды. Microsoft Word редакторына қалай кіреміз? Пуск – Все программы – Microsoft office – Microsoft office Word Microsoft Word редакторында неше меңзер бар? Microsoft Word редакторында екі меңзер болады: 1) кірістіру нүктесі 2) І меңзері Microsoft Word редакторыныңнегізгі элементтері? Тақырып жолы, меню жолы, стандартты тақтасы, пішімдеу тақтасы, сызғыш және абзац маркерлері, сырғытпа және айналдыру жолағы, жұмыс аймағы және меңзер, қалып – күй жолы. Пішімдеу дегеніміз не? Пішімдеу дегеніміз - мәтіндік құжаттарды рәсімдеу бойынша жүргізілетін әртүрлі әрекеттерді айтамыз. Құжат құру жолы? 1. Қаріп және оның өлшемін таңдау2. Мәтінді енгізу және редакциялау3. Мәтінді пішімдеу4. Құжатты сақтау5. Баспаға жіберу Microsoft Word редакторында құжатты қалай сақтаймыз? Microsoft Word редакторында құжатты Файл – Сохранить как . . . командасын Орындап ашылған сұхбаттық терезеге құжат атын енгізіп Сохранить батыр-масын басамыз. Қаріпті пішімдеу үшін қандай менюді таңдаймыз? Формат Пернетақтаның қай пернесінің көмегімен белгіленген сөйлемді, курсивке айналдырады. CTRL + I Microsoft offise Word редакторында абзацты пішіндеу үшін қандай менюді таңдаймыз? Формат ІІІ. Негізгі бөлімЖаңа сабақты түсіндіру. Тапсырмалар орындау Microsoft office Word редакторында кестемен жұмыс. Мәтіндік редактормен жұмыс істеу барысында реттелген ақпаратты жиі қолданамыз. Осындай реттелген ықшам ақпаратты сақтаудың ең қолайлы тәсілі кестелер болып табылады. Кесте дегеніміз – бағандар мен жолдарда реттелген ақпарат Ж о л д а р Баған Ұяшық Кесте құру жолдары Стандартты панеліненҚарапайым кестелерді құру үшін “Кесте кірістіру” сұхбат терезесіненКүрделі кестелерді құру үшін “Кестелер мен шекаралар” аспапты панелінен Құрылымды күрделі кестелерді құру үшін Біз Word редакторында кесте құру үшін мына әрекеттерді орындаймыз 1- топ. Ms Word редакторында үлгі бойынша “Менің достарым” тақырыбында кесте толтыру. 2- топ. Кесте құру арқылы 5 көзден тұратын терезе көрінісін салу. Оқушы үш тапсырманың біреуін таңдайды.Тапсырмада жұмбақ берілген. Жұмбақтың жауабын үш тілде тақтадағы үлгі бойынша үш тілде (қазақ,орыс, ағылшын) кестеге толтырып отырады.Толық жауапқа 15 ұпай, ал екі тілде жауап берсе,10 ұпай,егер үшінші тілін басқа оқушы жауап берсе 5 ұпай сол оқушыға беріледі. Қазақша Орысша Ағылшынша Кесте Таблица Table Жол строка Line Ұяшық Ячейка Stage Тұрады ол жолдармен бағандардан,Және тұрар ұяшықтар ағымынан.Кәне ойланып көрейік ол не екен,Баған менен жолдарды қиылыстырған. К е с т е Кестенің бір негізгі элементі,Көлденең ұяшық құру қызметі.Ұяшық емес, баған емес ол не екен?Кестенің негізгі болған қызметі. Ж о л Тіктөртбұрышқа ұқсайды,Елемей кетуге болмайды.Бағанменен жолдардың қиылысы,Кестеде қай элементті құрайды. Ұ я ш ы қ ІV.Сабақты бекіту 1–топ.“Мәтіннің қатесін тап” 2 – топ. “Ребус” шешу Тақтадағы қате берілген сөйлемдердің қатесін тауып, дәптерге жазу керек. Осыдан кейін оқушылар дәптерін көшілестерімен ауыстырады да, тақтада көрсетілген мәтін бойынша өз қателерін тексереді.Алғашқы орын-даған үш оқушы 20 ұпай алады, қалғандары 10 ұпайдан алады. Мен Ms Word редакторын іске қосу үшін Пуск – Стандартные – Microsoft Word командасын орындадымда, ашылған қолданба терезесіне “ Информатика ” туралы мақала жазу үшін әріп-терді, тышқан құрылғысындағы пернелерді пай -даландым, Правка – Таблица командасы арқылы кесте құрдым. Осы мақаламды сақтау үшін Вставка - Сохранить как . . . командасын орын-дап, CTRL + F4 пернесі арқылы қолданбадан шықтым. Мен Microsoft office Word редакторына кіру үшін Пуск – Программы – Microsoft office-Microsoft office Word командасын орындап,ашылған қолданба терезесіне “Информатика” тақы-рыбындағы мақаланы жазу үшін,пернетақта құрылғы-сының пернелерін пайдаландым,Таблица – Вставить – Таблица командасы арқылы ашылған сұхбат терезеге Баған және жол сандарын беріп, ОК батырмасын басып, кесте құрдым. Осы мақаламды сақтау үшін Файл – Сохранить как ... командысымен ашылған сұх-баттық терезеге “Информатика” атын жазып, Мои Документы қапшығына сақтадым да, ALT + F4 перне-лері арқылы қолданбадан шықтым. 4.5.3.6.5 Жауабы: Кесте 1 2 3 4 5 6Д и с к е т 1. 9.3 – тақырыпты оқу2. “Менің жанұям” тақырыбында кесте құру. Сабақтың мақсаты: Білімділік: Ақпарат ұғымы, түрлері, компьютер құрылғылары, операциялық жүйе тақырыптарын жалпылауДамытушылық: компьютерде тестік тапсырмалармен жұмыс жасау машықтарын қалыптастыру, өз бетімен жұмыс істеу қабілеттерін дамытуларына жағдай жасау.Тәрбиелік: алған білімдерін жүйелі түрде қалыптастырып, пәнге қызығушылығын арттыру. Информатикалықпойыз Тест тапсырмалары. Бағалау:“5” - 9-10 ұпай“4” - 6-8 ұпай“3” – 4-5 ұпай “2” – 1-3 ұпай 1-бекет Ақпарат2-бекет Компьютер3-бекет Сөзжұмбақ4-бекет Windows жүйесі. Электронды оқулықпен жұмыс Сәт сапар! Ақпарат Адам ақпаратпен не істейді? Ақпарат көздері: А деңгей- Жалпы вагондағы оқушыларға В деңгейПлацкарттағы оқушыларға С деңгей Купедегі оқушыларға Оқулықта 290 бет бар, әр бетте 37 жол бар, әр жолда 65 символ бар. Оқулықтың ақпараттық көлемі қанша байтты құрайды? Оқулықта 310 бет бар, әр бетте 41 жол бар, әр жолда 72 символ бар. Оқулықтың ақпараттық көлемі қанша Кбайт? Оқулықта 250 бет бар, әр бетте 38 жол бар, әр жолда 55 символ бар. Оқулықтың ақпараттық көлемі қанша Мбайт? Оны көлемі 1,44 Мбайт дискіге сыйғызуға бола ма? А деңгей- Жалпы вагондағы оқушыларға В деңгейПлацкарттағы оқушыларға С деңгей Купедегі оқушыларға 290 * 37 * 65=697450 байт 310 * 41 * 72=915120байт = 915,12 Кбайт 250 * 38 * 55=522500 байт= 0,5225 Мбайт Компьютер Қол саусақтарына арналған жаттығуларАлақанды уқалау.Саусақтарды жұмып-ашуБілекті айналдыруКөзге арналған жаттығуларКөзді бірнеше рет жыпылықтату.Көзіңмен ақырын оңға және солға 2-3 рет айналым жаса. Бастарыңды екі жаққа айналдыр Сөзжұмбақ шешу Қ С Ө З А М Ж Б Ұ Электронды оқулықпен жұмыс Үй тапсырмасы Егер «Білім» қаласына:Купе вагонымен келсеңіз:«Қазіргі кездегі операциялық жүйе түрлері» тақырыбына баяндама дайындауПлацкарт вагонымен келсеңіз: Сөзжұмбақ құрастыру Жалпы вагонмен келсеңіз:«Windows операциялық жүйесі. Windows объектілері. Терезелер.» тақырыбын қайталау Сабақты қорытындылау