Беседа Все профессии важны, все профессии нужны
Беседа "Все профессии важны, все профессии нужны"
Цели:ознакомление детей с названиями и сущностью различных профессий, побуждение к соотнесению своих интересов (интерес к профессиям) с возможностями выполнять отдельные задания;
подготовить учащихся к обоснованному, осознанному и самостоятельному выбору профессии, удовлетворяющему как личные интересы, так и общественные потребности;
Развитие познавательных интересов, наглядно-образного и ассоциативного мышления;
Воспитание уважения к труду и трудящимся.
Задачи: формирование у учащихся личностных и общественно-значимых мотивов выбора профессии;
Определение склонностей, интересов и способностей учащихся к конкретному виду деятельности и возможностей реализации.
Ход урока
Воспитатель:
В мире много интересного
Нам порою неизвестного
Миру знаний нет предела
Предлагаю вам я тему
Так скорей, друзья, за дело.
Хоть немного знаем все мы:
Книги, чашки, стол и дом
Создал человек трудом.
Вот о тех, кто создаёт,
Строит, учит иль поёт,
Мы сейчас поговорим
И свой урок им посвятим.
Тема наша вам ясна?
О профессиях она.
- Кто знает, что такое профессия? (ответы детей).
Давайте, обратимся к толковому словарю.
Профессия - это основное занятие человека, его трудовая деятельность.
- Обратите внимание на слово "трудовая", а что же такое труд? (ответы детей)
Труд- это работа, занятие, дело, всё, что требует усилий, стараний, заботы.
К своему сочинению, Штурман Надя, подобрала эпиграф: "Где труд, там и радость".
Объясните смысл пословицы.
- Что сейчас является вашим трудом?
- Какую радость вам труд приносит?
Нетрудно, ребята, нам песенку спеть,
Нетрудно, а всё таки надо уметь.
За что ни возьмись, нужно мастером стать
И дело любое уметь выполнять!
История возникновения профессий.
Рядом с нами живут и трудятся люди разных профессий, и от их труда зависит насколько легка, спокойна, интересна будет жизнь человека.
Как же возникли профессии?
Представьте первобытных людей, живших в далёком каменном веке. Люди одного племени занимались разными делами. Какими?
Мужчины изготавливали орудия для охоты- копья, луки, стрелы. С хорошим оружием охота и рыбалка была успешной, и охотники приносили крупную дичь- диких козлов, оленей, кабанов, значит профессии охотника и рыбака уже были.
А чем занимались женщины?
Они растили детей, собирали плоды, обрабатывали звериные шкуры и шили из них одежду, занимались земледелием.
Мы видим, что уже в те времена люди распределяли между собой разные дела. С развитием торговли и возникновением городов появились и новые профессии.
В Средние века возникли цеха- объединения людей одной профессии. Например - цех сапожников, цех оружейников, которые изготавливали доспехи и мячи. Всё это делали люди, любившие своё мастерство- оно было для них делом гордости и чести.
На свете много разных профессий и все они важны и почётны, начиная от простого дворника и заканчивая учёным академиком. И это действительно так. Давайте на минуточку представим себе, что все дворники не вышли на работу. Что бы случилось с нашими улицами через неделю? К чему бы это привело?
Правильно, наши улицы превратились бы в свалки. Без хлеборобов и пекарей мы бы остались без хлеба; без учителей все были бы безграмотными; без учёных мир перестал развиваться.
Все профессии взаимосвязаны между собой.
Да, нельзя, конечно, сразу
Стать пилотом и врачом,
Знаменитым скрипачом.
Да, нельзя: но можно сразу
И учиться, и мечтать!
Каждый может выбрать дело.
Чтоб оно в руках кипело.
Как же узнать, какую профессию выбрать?
Некоторые дети очень рано чувствуют своё призвание. Девочки любят рисовать, шить, лечить свои игрушки. Мальчики - играть в машины, строить дома. Расскажите, кем вы мечтаете стать?
Составитель: Белоусова О, И, воспитатель КОУ СКОШИ VIII вида
Шербакуль, 2015-01-11