Рабочая программа МДК 03.01 Управление структурным подразделением организации для 38.02.05 Товароведение и экспертиза качества потребительских товарова

Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Пермский национальный исследовательский политехнический университет»
2286062230
Лысьвенский филиал
(ЛФ ПНИПУ)
Специальность 38.02.05 Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
д-р техн. наук
_______________ Н.В. Лобов
«____» ___________ 2016 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО КУРСА
МДК 03.01 УПРАВЛЕНИЕ СТРУКТУРНЫМ ПОДРАЗДЕЛЕНИЕМ ОРГАНИЗАЦИИ
Форма обучения - очная
Закреплена за ПЦК: гуманитарных и социально-экономических дисциплин
Курс: 2 Семестр: 4
Трудоёмкость:

Максимальная учебная нагрузка студента: 448 часов
Виды контроля:
Дифференцированный зачёт 4 семестр
Экзамен 4 семестр
Лысьва, 2016

Рабочая программа междисциплинарного курса МДК 03.01. Управление структурным подразделением организации разработана на основании:
Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации «28» июля 2014 г. N 835 по специальности 38.02.05 Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров;
Базового учебного плана очной формы обучения по специальности 38.02.05 Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров, утвержденного «17» марта 2015г.
Разработчики:
преподаватель 1 кат.
преподаватель
преподаватель
Л.А. СтруговаВ.П.Филиппова
А.В. Рогожникова
Рецензент:
канд.экон. наук, доц. кафедры ГСЭ Ю.А.ЧурсинаРабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании предметной (цикловой) комиссии гуманитарных дисциплин (ПЦК ГСЭД) «23» марта 2016г., протокол № 7.
Председатель ПЦК ГСЭД Л.А.СтруговаРабочая программа одобрена методическим советом «____» __________ 2016г., протокол № ___
Председатель методического совета
О.В. РыданныхСОГЛАСОВАНО
Заместитель начальника УОП ПНИПУ В.А. Голосов

1 ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО КУРСА
УПРАВЛЕНИЕ СТРУКТУРНЫМ ПОДРАЗДЕЛЕНИЕМ ОРГАНИЗАЦИИ
1.1 Область применения программы
Рабочая программа междисциплинарного курса является частью рабочей программы ПМ 03 Организация работ в подразделении организации программы подготовки специалистов среднего звена, в соответствии с ФГОС по специальности 38.02.05 Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров. Квалификация выпускника – Товаровед-эксперт.
1.2 Место междисциплинарного курса в структуре основной программы подготовки специалистов среднего звена:
Междисциплинарный курс Управление структурным подразделением организации входит в профессиональный цикл ФГОС по специальности СПО 38.02.05 Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров. Предшествующими дисциплинами являются: Экономическая теория, Экономика организации, Статистика, Документационное обеспечение управления, Правовое обеспечение профессиональной деятельности, ПМ 01 Управление ассортиментом товаров, ПМ 02 Организация и проведение экспертизы и оценки качества товаров. Знания и умения, полученные при изучении междисциплинарного курса Управление структурным подразделением организации, могут быть использованы при написании выпускной квалификационной работы
1.3 Цели и задачи междисциплинарного курса – требования к результатам освоения междисциплинарного курса:
Цель междисциплинарного курса - овладение видом профессиональной деятельности Организация работ в подразделении организации и соответствующими профессиональными компетенциями.
Задачи междисциплинарного курса:
приобретение знаний по организации, планированию, мотивации, контролю и оценке эффективности деятельности подразделений торгового предприятия, а также оформлению отчётных документов;
формирование умений по организации, планированию, мотивации, контролю и оценке эффективности деятельности подразделений торгового предприятия, а также оформлению учётно-расчётной документации;
приобретение первоначальных навыков принятия и реализации управленческих решений в деятельности структурных подразделений торгового предприятия.

2 Требования к результатам освоения междисциплинарного курса
МДК 03.01 Управление структурным подразделением организации
Междисциплинарный курс обеспечивает расширение и углубление части компетенций:
2.1 Требования к компонентному составу общих компетенций
Формулировка компетенции Перечень компонентов
Товаровед-эксперт базовой подготовки должен обладать общими компетенциями, включающими в себя способность:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. В результате освоения дисциплины студент:
знает (з1) профессиональные функции современного товароведа – эксперта
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество умеет (у1) выбирать и применять типовые методы и способы планирования работ
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность умеет (у2) принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях планирования и организации торговой деятельности
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития знает (з3) основные документы, регламентирующие деятельность торговой организации
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности знает (з4) информационно-коммуникационные технологии при планировании и оценке эффективности основных показателей деятельности торгового предприятия, оформлению учётно-расчётной документации
ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями знает (з5) психологию и этику общения профессиональной деятельности товароведа-эксперта
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий умеет (у6) брать ответственность за коллективную работу и её результат при оценке эффективности деятельности подразделения организации
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации умеет (у7) рационально планировать и организовывать профессиональную деятельность с учетом требований технологического процесса
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности умеет (у8) использовать новые разработки в области планирования, управления персоналом, оформлению учётно-расчётной документации

2.2 Дисциплинарная карта компетенций ПК 3.1.
Код Формулировка компетенции
ПК 3.1. МДК 03.01 Участвовать в планировании основных показателей деятельности организации
Требования к компонентному составу части компетенции ПК 3.1. МДК 03.01
Перечень компонентов Виды учебной работы Средства оценки
В результате освоения дисциплины студент
знает:
(з6) методики расчета экономических показателей; Лекции.
Самостоятельная работа студентов по изучению теоретического материала и по подготовке к зачёту и экзамену
Подготовка к занятиям Устный опрос.
Тестовые вопросы для текущего контроля.
Вопросы к зачёту и экзамену.
Контрольная работа.
умеет:
(у9) рассчитывать экономические показатели деятельности подразделения организации; Практические занятия.
Самостоятельная работа студентов (подготовка к лекциям и практическим занятиям) и по подготовке к зачёту и экзамену. Отчёты по практическим занятиям
Вопросы к зачёту и экзамену.
Контрольная работа.
2.3 Дисциплинарная карта компетенций ПК 3.2.
Код Формулировка компетенции
ПК 3.2. МДК 03.01 Планировать выполнение работ исполнителями
Требования к компонентному составу части компетенции ПК 3.2. МДК 03.01
Перечень компонентов Виды учебной работы Средства оценки
В результате освоения дисциплины студент
знает:
(з7) сущность и характерные черты современного менеджмента;
(з8) стили управления, виды коммуникации;
(з9) особенности менеджмента в области профессиональной деятельности;
(з10) управленческий цикл;
(з11) процесс и методику принятия управленческих решений; Лекции.
Самостоятельная работа студентов по изучению теоретического материала и по подготовке к зачёту и экзамену
Подготовка к занятиям Устный опрос.
Тестовые вопросы для текущего контроля.
Вопросы к зачёту и экзамену.
Контрольная работа.
умеет:
(у10) учитывать особенности менеджмента в торговле; Практические занятия.
Самостоятельная работа студентов по изучению теоретического материала и по подготовке к зачёту и экзамену Отчёты по практическим занятиям
Вопросы к зачёту и экзамену.
Контрольная работа.
2.4 Дисциплинарная карта компетенций ПК 3.3.
Код Формулировка компетенции
ПК 3.3. МДК 03.01 Организовывать работу трудового коллектива
Требования к компонентному составу части компетенции ПК 3.3. МДК 03.01
Перечень компонентов Виды учебной работы Средства оценки
В результате освоения дисциплины студент
знает:
(з12) принципы делового общения в коллективе;
(з13) основные приёмы организации работы исполнителей;
(з14) систему методов управления; Лекции.
Самостоятельная работа студентов по изучению теоретического материала и по подготовке к зачёту и экзамену
Подготовка к занятиям Устный опрос.
Тестовые вопросы для текущего контроля.
Вопросы к зачёту и экзамену.
Контрольная работа.
умеет:
(у11) применять в профессиональной деятельности приемы делового и управленческого общения;
(у12) организовать работу коллектива исполнителей Практические занятия.
Самостоятельная работа студентов по изучению теоретического материала и по подготовке к зачёту и экзамену Отчёты по практическим занятиям
Вопросы к зачёту и экзамену.
Контрольная работа.
2.5 Дисциплинарная карта компетенций ПК 3.4.
Код Формулировка компетенции
ПК 3.4. МДК 03.01 Контролировать ход и оценивать результаты выполнения работ исполнителями
Требования к компонентному составу части компетенции ПК 3.4. МДК 03.01
Перечень компонентов Виды учебной работы Средства оценки
В результате освоения дисциплины студент
знает:
(з15)методики оценки эффективности деятельности подразделения организации;
(з16) функции менеджмента: организацию, планирование, мотивацию и контроль деятельности экономического субъекта;
(з17) внешнюю и внутреннюю среду организации;
(з18) методику расчёта заработной платы; Лекции.
Самостоятельная работа студентов по изучению теоретического материала и по подготовке к зачёту и экзамену
Подготовка к занятиям Устный опрос.
Тестовые вопросы для текущего контроля.
Вопросы к зачёту и экзамену.
Контрольная работа.
умеет:
(у13) производить оценку эффективности деятельности подразделений организации;
(у14) рассчитывать заработную плату; Практические занятия.
Самостоятельная работа студентов по изучению теоретического материала и по подготовке к зачёту и экзамену Отчёты по практическим занятиям
Вопросы к зачёту и экзамену.
Контрольная работа.
2.6 Дисциплинарная карта компетенций ПК 3.5. МДК 03.01
Код Формулировка компетенции
ПК 3.5. МДК 03.01 Оформлять учётно-отчётную документацию
Требования к компонентному составу части компетенции ПК 3.5. МДК 03.01
Перечень компонентов Виды учебной работы Средства оценки
В результате освоения дисциплины студент
знает:
(з19) порядок оформления табеля учёта рабочего времени;
(з20) формы документов, порядок их заполнения; Лекции.
Самостоятельная работа студентов по изучению теоретического материала и по подготовке к зачёту и экзамену
Подготовка к занятиям Устный опрос.
Тестовые вопросы для текущего контроля.
Вопросы к зачёту и экзамену.
Контрольная работа.
умеет:
(у15) вести табель учета рабочего времени работников; Практические занятия.
Самостоятельная работа студентов по изучению теоретического материала и по подготовке к зачёту и экзамену Отчёты по практическим занятиям
Вопросы к зачёту и экзамену.
Контрольная работа.
3 СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО КУРСА
Управление структурным подразделением организации
3.1 Объем междисциплинарного курса и виды учебной работы
Вид учебной работы Объем часов
Максимальная учебная нагрузка (всего) 448
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) 307
в том числе: лекции 217
лабораторные занятия -
практические занятия 60
контрольные работы -
курсовая работа (проект) 30
Самостоятельная работа студента (всего) 141
в том числе: внеаудиторная самостоятельная работа (работа над материалом учебника, конспектом лекций, выполнение индивидуальных заданий, написание рефератов)
подготовка отчетов по практическим занятиям 109
32
Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета, экзамена
3.2 Тематический план и содержание междисциплинарного курса Управление структурным подразделением организации
Наименование разделов междисциплинарного курса (МДК) и тем Содержание учебного материала, лабораторные и практические занятия, самостоятельная работа обучающихсяОбъём часов Уровень освоения
1 2 3 4
Раздел 1 Планирование работы и оценка эффективности деятельности подразделения организации 142 Тема 1.1. Теоретические основы планирования деятельности торгового предприятия Планирование как основа экономики предприятий торговли
Методы планирования
Система планов и её место в экономической политике предприятия 8 2
Самостоятельная работа студентов
Изучить материал учебных изданий по данной теме
Подготовить реферат по теме « Принципы планирования торговых предприятий», «Методы планирования торговых предприятий» 4 Тема 1.2
Товарооборот Понятие, состав товарооборота и его роль в формировании финансовых результатов хозяйственной деятельности предприятия
Планирование общего объёма товарооборота предприятия
Планирование товарооборота по кварталам и месяцам
Планирование структуры товарооборота 16 3
Практическое занятие № 1
Расчёт минимального объёма товарооборота, необходимого для безубыточной работы предприятия, расчёт скорректированного объёма товарооборота на планируемый год. Расчёт общего объёма товарооборота опытно-статистическим методом, экономико-статистическим методом. 2 Практическое занятие № 2
Расчёт общего объёма товарооборота торговых предприятий, объединённых в торговые фирмы, расчёт индекса сезонности и планирование товарооборота по кварталам. 2 Практическое занятие № 3
Планирование структуры товарооборота экономико-статистическим методом, планирование структуры товарооборота на основе коэффициента эластичности. 2 Самостоятельная работа студентов
Изучить материал учебных изданий по данной теме
Подготовить реферат по теме «Роль товарооборота в формировании финансовых результатов хозяйственной деятельности предприятия»
Подготовить отчеты по практическим занятиям. 8 Тема 1.3
Товарные ресурсы торгового предприятия
Понятие товарных ресурсов
Планирование товарных запасов
Планирование товарного обеспечения10 3
Практическое занятие № 4
Расчёт товарных запасов экономико-статистическим методом, методом удельных приращений, методом модифицированной формулы Уилсона. 2 Практическое занятие № 5
Расчет плана поступления товаров, определение источников поступления товаров, выбор формы товародвижения 2 Самостоятельная работа студентов
Изучить материал учебных изданий по данной теме
Составить схему классификации товарных ресурсов по различным признакам Подготовить отчёты по практическим занятиям 6 Тема 1.4
Трудовые ресурсы и оплата труда в торговых предприятиях Трудовой потенциал и особенности его использования
Планирование показателей по труду и заработной плате 8 3
Практическое занятие № 6
Составление баланса рабочего времени одного среднесписочного работника, расчёт численности работников торгового предприятия (по норме численности по рабочим местам, норме времени, норме выработки, норме обслуживания), расчёт фонда заработной платы методом прямого счёта, нормативным методом, индексным методом, расчётно-аналитическим методом. 2 Самостоятельная работа студентов
Изучить материал учебных изданий по данной теме
Подготовить конспект по теме «Экономическое содержание и функции заработной платы»
Подготовить отчеты по практическим занятиям 4 Тема 1.5 Основные средства торгового предприятия Основные средства торгового предприятия 4 2
Самостоятельная работа студентов
Изучить материал учебных изданий по данной теме
Подготовить конспект по теме «Основные средства, их сущность, состав и структура» 2 Тема 1.6 Оценка экономической эффективности работы предприятия Экономическая эффективность работы торгового предприятия
Издержки обращения торгового предприятия
Ценообразование в торговом предприятии
Доходы и прибыль торгового предприятия
Финансы торгового предприятия 34 3
Практическое занятие № 7
Расчёт показателей экономической эффективности работы торгового предприятия 2 Практическое занятие № 8
Планирование издержек экономико-статистическим методом 2 Практическое занятие № 9
Методика установления розничной цены. Экономическая обоснованность торговой надбавки 2 Практическое занятие № 10
Планирование доходов и прибыли 2 Самостоятельная работа студентов
Изучить материал учебных изданий по данной теме
Подготовить реферат по теме «Методы оценки эффективности инвестиционных проектов»
Подготовить конспект по теме «Методика определения издержек обращения по отдельным товарным группам»
Подготовить реферат по теме « Методы ценообразования»
Подготовить таблицу классификации прибыли по различным признакам
Подготовить реферат по теме «Кредитование торговых предприятий»
Подготовить отчеты по практическим занятиям 21 Раздел 2 Организация деятельности подразделения 190 Тема 2.1 Сущность и характерные черты современного менеджмента Цель, задачи и сущность управленческой деятельности
Роль менеджера в управлении организацией
Современные подходы в менеджменте 8 2
Самостоятельная работа студентов
Изучить материал учебных изданий по данной теме
Написать эссе по теме: «Сущность и характерные черты современного менеджмента». 6 Тема 2.2 Внешняя и внутренняя среда организации Организации и их основные характеристики
Внешняя среда организации и ее элементы
Внутренняя среда организации 8 2
Самостоятельная работа студентов
Изучить материал учебных изданий по данной теме
Написать эссе по теме «Анализ факторов внешней среды, оказывающих влияние на организацию (по материалам СМИ). 6 Тема 2.3 Функции менеджмента. Управленческий цикл Функции управления
Функция планирования
Функция организации
Организационные структуры управления
Функция мотивации
Теории мотивации
Контроль деятельности экономического субъекта 20 3
Практическое занятие № 11
Функции и роли менеджера торговой организации. Анализ конкретной ситуации 2 Практическое занятие № 12
Определение мотивации деятельности. Тестирование 1 Практическое занятие № 13
Делегированию полномочий в подразделении организации. Решение ситуационных задач 2 Практическое занятие № 14
Контроль и оценка результатов работы исполнителей. Решение проблемно-ситуационных задач. 2 Самостоятельная работа студентов
Изучить материал учебных изданий по данной теме.
Подготовить рефераты по темам:
«Закономерности и принципы управления», «Способы вознаграждения персонала», «Система контроля в организациях»
Провести исследовательскую творческую работу по тематике:
«Планирование работы руководителя», «Исследование факторов мотивации в учебной деятельности»
Построить и описать схему структуры организации (по заданию преподавателя)
Подготовить отчёты по практическим занятиям 16 Тема 2.4 Система методов управления Методы управления
Административные и социально-психологические методы управления 8 3
Практическое занятие № 15
Оценка социально-психологических показателей коллектива. Построение матриц и социограммы2 Самостоятельная работа студентов
Изучить материал учебных изданий
Провести социометрию в параллельной студенческой группе с построением социограммыНаписать эссе на тему: «Анализ эффективности использования различных методов управления», «Определение значения комплексного применения методов управления»
Подготовить отчёт по практическому занятию 6 Тема 2.5 Коммуникации в управлении Коммуникация в организации
Построение эффективных коммуникаций в организации
Принципы делового общения в коллективе
Деловое и управленческое общение 14 3
Практическое занятие № 16
Коммуникации в управлении. Ролевые игры и тренинги 2 Практическое занятие № 17
Деловая игра «Переговоры» 2 Самостоятельная работа
Изучить материал учебных изданий[Составить перечень вопросов для проведения собеседования при приёме на работу нового сотрудника в подразделение
Подготовить реферат по тематике: «Пути улучшения системы коммуникаций», «Переговоры: искусство достигать цели», «Хорошее выступление: как это делается».
Подготовить отчёт по практическим занятиям 8
Тема 2.6 Управленческое решение Управленческое решение
Методы принятия управленческих решений 8 3
Практическое занятие № 18
Принятие управленческого решения с использованием метода «мозговой штурм».
Анализ и оценка эффективности различных методов принятия управленческих решений. 2 Самостоятельная работа
Изучить материал учебных изданий[Составить конспект по теме: «Выбор управленческого воздействия при решении проблемно-ситуационной задачи».
Подготовить реферат на тему «Методы принятия управленческих решений»
Подготовить отчёт по практическому занятию 6 Тема 2.7 Руководство: власть и партнерство Руководство и власть
Лидерство и личное влияние
Стили управления и типы руководителей
Управление конфликтами в организациях 14 3
Практическое занятие № 19
Выявление лидерских качеств. Тестирование 1 Практическое занятие № 20
Решение ситуационных задач на определение стиля управления 2 Практическое занятие № 21
Анализ конфликтных ситуаций в управлении 2 Самостоятельная работа
Изучить материал учебных изданий[Составить конспект по теме: «Анализ достоинств и недостатков, а также эффективности применения различных стилей управления».
Подготовить реферат по тематике: «Технология разрешения конфликтов», «Имидж делового человека», «Культура управленческого труда», «Новичок в кресле шефа. Вхождение в должность руководителя».
Выполнить исследовательскую творческую работу по теме: «Природа и причины возникновения стрессов в работе руководителя»
Подготовить отчёт по практическому занятию 12 Учебная нагрузка по курсовой работе
Примерная тематика курсовых работ
Функция планирования в управлении торговым предприятием (на примере конкретного предприятия)
Функция организации в управлении торговым предприятием (на примере конкретного предприятия)
Анализ эффективности использования персонала в деятельности торгового предприятия (на примере конкретного предприятия)
Функция контроля в управлении торговым предприятием (на примере конкретного предприятия)
Разработка и реализация управленческих решений в торговой организации (на примере конкретного предприятия30
Раздел 3 Психология и этика в профессиональной деятельности 74 Тема 3.1
Психология личности участников торговых процессов Основные психические процессы человека и их роль в торговле: ощущения, восприятия, внимание, память.
Психология личности: характер, воля, способности.
Эмоции и чувства, направленность и мировоззрение.
Индивидуально-типологические особенности личности и их проявления в торговле: темперамент, психотипы личности, психологические типы потребителей товаров, категории покупателей.
Психология потребностей и мотивации в сфере торговли: структура потребностей с позиции торгового дела, классификация потребительских товаров, методы и техники исследования мотивации потребителей, имиджи и бренды как предмет социальных потребностей, установки и стереотипы в торговой практике. 17 2
Практическое занятие № 22
Анализ социально-психологической структуры личности 2 Практическое занятие № 23
Личность в торговом процессе 2 Самостоятельная работа студентов
Изучить лекционный материал, материал учебных изданий по данной теме
Составить самохарактеристику с описанием психических процессов, индивидуально-типологических особенностей личности.
Подготовить отчёт по практическим занятиям 6 Тема 3.2
Психология торговли Психологические аспекты торговли
Психологическая составляющая поведения субъектов торговых процессов. 6 2
Практическое занятие № 24
Анализ профессиональных знаний и умений, необходимых для освоения психотехнологии «КОМПАС» 2 Самостоятельная работа студентов
Изучить лекционный материал, материала учебника по данной теме
Подготовить доклад о практическом применении психотехнологии «КОМПАС»
Подготовить отчёт по практическому занятию 3 Тема 3.3
Психология общения в сфере торговли Коммуникативная компетентность торгового работника: коммуникативная культура и коммуникативная профессиограмма торгового работника, структура и средства общения, барьеры в общении
Проблемы конфликтогенности в сфере торговли: субъективная предрасположенность к конфликтам, конфликты в личностно-эмоциональной сфере 7 2
Практическое занятие № 25
Средства общения 2 Самостоятельная работа студентов
Изучить лекционный материал, материал учебных изданий по данной теме
Подготовить отчёт по практическому занятию 3 Тема 3.4
Этические аспекты торговли Этика и культура торговой компании: этические основы торговли, этические принципы профессионального поведения торгового работника, речевой этикет торгового работника
Этико-психологическое сопровождение процесса покупки, приема клиента и установление контакта, выявление потребностей и выслушивание покупателя, аргументация и представление товара, ответы на возможные возражения, заключение сделки
Имидж торгового работника и торгового предприятия 9 3
Практическое занятие № 26
Этика и культура торгового работника 2 Самостоятельная работа студентов
Изучение лекционного материала, материала учебника по данной теме
Подготовить доклад и презентацию по заданной теме (по заданию преподавателя)
Подготовить отчёт по практическому занятию 11 Раздел 4 Оформление учётно-расчётной документации подразделения 72 Тема 4.1
Учёт денежных средств Документальное оформление и порядок ведения кассовых операций. Синтетический и аналитический учёт операций в кассе.
Формы безналичных расчётов
Счета в банках и их виды 4 3
Практическое занятие № 27
Составление приходных и расходных кассовых ордеров, отчёта кассира, заполнение книги кассира-операциониста, журнала-ордера № 1 2 Самостоятельная работа студентов
Изучить материал учебных изданий по данной теме
Подготовить отчёт по практическому занятию 3 Тема 4.2
Учёт расчётных операций Учёт расчётов с поставщиками и подрядчиками. Корреспонденция 60 счёта
Учёт расчётов с покупателями и заказчиками. Корреспонденция 62 счёта
Учёт расчётов с подотчётными лицами. Корреспонденция 71 счёта.
Учёт расчётов с разными дебиторами и кредиторами. Корреспонденция 76 счёта.
Учёт расчётов с персоналом по прочим операциям. Корреспонденция 73 счёта.
Учёт расчётов с бюджетом по налогам и сборам. Корреспонденция 68 счёта. 8 2
Практическое занятие № 28
Составление платёжного требования, поручения. Обработка выписок банка, составление авансового отчёта. 1 Самостоятельная работа студентов
Изучить материал учебных изданий по данной теме
Подготовить отчёт по практическому занятию 3 Тема 4.3
Учёт расчётов с персоналом по оплате труда Учёт начислений и выплаты основной заработной платы
Порядок начисления дополнительной заработной платы
Порядок составления расчётно-платёжных и платёжных ведомостей 6 2
Практическое занятие № 29
Составление расчёта заработной платы за отпуск, за отработанное время, пособия по временной нетрудоспособности 2 Практическое занятие № 30
Составление платёжно-расчётной ведомости 1 Самостоятельная работа студентов
Изучить материал учебных изданий по данной теме
Подготовить отчёт по практическим занятиям 5 Тема 4.4
Учёт товарных операций в организациях Задачи и основы организации бухгалтерского учёта товаров, тары и товарооборота. Цены и торговые наценки. Порядок оформления счетов-фактур. Их регистрация и проверка.
Документальное оформление поступления товаров. Ведение книги покупок. Документальное оформление продаж товаров. Ведение книги продаж. Учёт товарных запасов в местах хранения и в бухгалтерии
Определение валового дохода в торговле. Учёт товарных потерь
Отчётность материально-ответственных лиц по товарам и таре. Порядок проведения и документального оформления результатов инвентаризации в торговле 16 2
Практическое занятие № 31
Оформление приходных и расходных документов на товары и тару, составление товарного отчёта. Составление расчётов на списание естественной убыли товаров, актов на бой, лом, порчу товара, акта о завесе тары 2 Самостоятельная работа студентов
Изучить материал учебных изданий по данной теме
Подготовить отчёт по практическому занятию 7 Тема 4.5
Бухгалтерская отчётность организации Значение бухгалтерской отчётности, требования, предъявляемые к ней. Состав бухгалтерской отчётности, сроки её составления и представления.
Бухгалтерский баланс и порядок его составления. Отчёт о финансовых результатах деятельности организации 6 Практическое занятие № 32
Составление бухгалтерского баланса организации и отчёт о прибылях и убытках 2 Самостоятельная работа студентов
Изучить материал учебных изданий по данной теме
Подготовить отчёт по практическому занятию 4 ВСЕГО: 448 4 Условия реализации МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО КУРСА
4.1 Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация программы междисциплинарного курса осуществляется в учебных кабинетах социально-экономических дисциплин .Оборудование учебных кабинетов социально-экономических дисциплин:
- комплект учебно-методической документации;
- комплекты специальной литературы;
- сборники задач, ситуаций, тестовых заданий;
- наглядные пособия;
- раздаточный материал для выполнения практических работ.
Технические средства обучения:
- мультимедийное оборудование (экран, проектор, ноутбук).
Реализация программы модуля предполагает обязательную производственную практику по профилю специальности, которую рекомендуется проводить в различных структурных подразделениях торговых предприятий.
4.2 Информационное обеспечение обучения
ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА
Виханский, О.С. Менеджмент: учебник для СПО / О.С. Виханский, А.И. Наумов. – М.: Экономист, 2008. – 288 с.
Герасимов Б.И. Организация планирования на предприятии, 2012
Голиков Е.А. Маркетинг и логистика: учебное пособие. 4-е изд., испр. И доп. –М.: Акад. Проект, 2006. – 448 с.
М.А. Измайлова Психология и этика торговли: учебное пособие для студ. Учреждений доп. Проф. Образования. – М.: Издательский центр «Академия», 2009.
Управление персоналом организации: Учебник/ред. А.Я. Кибанов. -2-е изд. + 3-е изд., перераб. и доп. –М.: ИНФРА-М, 2002, 2009. -638 с.
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА
Веснин В.Р. Основы менеджмента. – М.: Институт международного права и экономики им. А.С.Грибоедова, 1999.
Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент: Учебник. –М.: Гардарика, 1998
Виханский О.С. Стратегическое управление: Учебник. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Гардарики, 1999.
Герчикова И.Н. Менеджмент: Учебник 3-е изд. перераб. и доп. –М.: ЮНИТИ, 2000
Горемыкин В.А. Планирование на предприятии: учебник. – 4-е изд. перераб. И доп. М.: Высшее образование,2007
Ильин Планирование на предприятии.2003
Литвинюк А.А. и др. Менеджмент, т. 1. Введение в менеджмент: Учебное пособие. – М.: МГУК, 1996.
Литвинюк А.А. и др. Менеджмент, т.2. Деловые игры: Учебное пособие. – М.: МГУК, 1996.
Менеджмент (современный российский менеджмент): Учебник /под ред. Ф.М. Русинова, М.Л. Разу, - М.: ИД ФБК-ПРЕСС, 2000
Мескон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента /Пер. с англ. – М.: Дело, 2000.
Организация и планирование производства: учеб. Пос /[А.Н.Ильченко и др.]; под ред. А.Н.Ильченко, И.Д.Кузнецовой.-М.: ИЦ «Академия», 2006.-208с. – Библиогр. С 203-204
Пивоваров К.В. Планирование на предприятии. Учеб.пособие, - 3-е изд. – М.: Дашков и К, 2006
Русинов Ф.М., Никулин Л.Ф., Фаткин Л.В. Менеджмент и самоменеджмент в системе рыночных отношений: Учебное пособие. – М.: ИНФРА-М, 1996.
Тихомирова Т.П. Планирование на предприятии: курс лекций / Т.П.Тихомирова.- Екатеринбург: РГППУ,2004
Управление организацией: Учебник / Под ред. А.Г. Поршнева, З.П. Румянцевой, Н.А. Саломатина. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ИНФРА-М, 1999
ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ
Нормативное планирование и контроль затрат /под ред. С.Г.Фалько ,Изд.: МГТУ им. Н.Э. Баумана (Московский государственный технический университет имени Н.Э. Баумана), 2011 г.
КОНСУЛЬТАНТ+
«Коммерческая оценка инвестиций: Учебное пособие» (Есипов В.Е., Маховикова Г.А., Касьяненко Т.Г., Мирзажанов С.К.) под общ. Ред. Д. э. н. В.Е. Есипова) [Электронный ресурс]( («КНОРУС», 2012)
Взаимодействие маркетинга, закупок и логистики (Разгуляев В.) [Электронный ресурс] («Консультант», 2014, N 13)
Управление запасами для получения максимальной прибыли от удовлетворения спроса клиентов (Разгуляев В.) [Электронный ресурс]( («Консультант», 2014, N 11)
Показатель совокупного финансового результата и его влияние на капитал (Сотникова Л.В.) [Электронный ресурс] («Налоги и налоговое планирование», 2013, N 1)
Новые методологические подходы к нормированию оборотных средств, вложенных предприятием в заделы незавершенного производства (Радионов Р.А.) [Электронный ресурс]( («Экономический анализ: теория и практика», 2009, N 32)
ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ И ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Текущий контроль освоения заданных дисциплинарных компетенций
Текущий контроль освоения дисциплинарных компетенций проводится в следующих формах: устный опрос, тестовые задания, текущая контрольная работа для анализа усвоения материала предыдущей лекции.
Уровень освоения частей компетенций подтверждается оценкой по междисциплинарному курсу, определяемой исходя из количества средне набранных баллов по каждому результату обучения по междисциплинарному курсу, в соответствии с показателями, критериями и шкалой оценивания, представленными в таблице 5.1.1.
Таблица 5.1.1 – Показатели, критерии, средства оценивания достижения запланированных результатов обучения и шкала оценки результатов формирования частей компетенций, приобретаемых в ходе освоения междисциплинарного курса Управление структурным подразделением организации
Результаты обучения Показатели и критерии оценивания сформированности частей компетенций Средства оценивания Шкала оценивания
показатели критерии 5 4 3
ПК 3.1. МДК 03.01
(з6) – знает методики расчета экономических показателей;
Понимание сути методики расчёта экономических показателей (товарооборота, товарных запасов, товарного обеспечения, численности работающих, фонда оплаты труда, дохода, себестоимости продукции, прибыли): Количество правильных ответов в тесте Тест по разделу 1 86-100 70-85 51-69
Знание материала. Последовательность изложения.
Владение речью и терминологией.
Применение конкретных примеров Устный ответ по разделу 1 Точное, уверенное воспроизведение методики расчёта экономических показателей (товарооборота, товарных запасов, товарного обеспечения, численности работающих, фонда оплаты труда, дохода, себестоимости продукции, прибыли): Достаточно точное воспроизведение Допущены отдельные ошибки, и неточности
(у9) – умеет рассчитывать экономические показатели деятельности подразделения организации;
Объем выполненных заданий.
Использование справочного материала Объективность и достоверность полученных данных
Правильность выбора методов и алгоритма выполнения задания, верность сформулированных выводов Практические работы № 1-10 Верно и самостоятельно воспроизведена формула для решения задач, правильно произведена подстановка данных, получен верный результат, верно указаны единицы измерения, точно и правильно сформулирован ответ. Оформление работы полностью соответствует установленным требованиям Верно выбраны формулы для расчета, правильно произведена подстановка данных, получен верный результат, однако отмечены отдельные неточности и незначительные погрешности. Оформление работы полностью соответствует установленным требованиям Верно выбраны формулы для расчета, но допущены ошибки в расчётах, неверно указаны единицы измерения, некорректно сформулированы выводы. Оформление работы полностью соответствует установленным требованиям
ОК1 МДК03.01
(з1) - знает профессиональные функции современного товароведа
Умение делать обобщение, выводы, сравнение. Правильно оформленная аудиторная и внеаудиторная самостоятельная работа по дисциплине с использованием информационных технологий Правильно оформленная аудиторная и внеаудиторная самостоятельная работа в соответствии с установленными требованиями и использованием прикладных программ Подготовка конспектов по разделам 1,2,3,4
Контрольные работы по разделам 1,2,3,4 Глубокое исчерпывающее понимание содержания материала по дисциплине, в сроки сданная работа Достаточно полное понимание содержания материала по дисциплине, в сроки сданная работа Понимание основного содержания материала по дисциплине, работа сдана не в установленные сроки
ПК 3.2. МДК 03.01
(з7) – знает сущность и характерные черты современного менеджмента;
(з8) – знает стили управления, виды коммуникации;
(з9) – знает особенности менеджмента в области профессиональной деятельности;
(з10) – знает управленческий цикл;
(з11) – знает процесс и методику принятия управленческих решений; Понимание сущности и характерных черт современного менеджмента; стилей управления, видов коммуникации; особенностей менеджмента в области профессиональной деятельности; процесса и методики принятия управленческих решений;
Количество правильных ответов в тесте Тест по разделу 2 86-100 70-85 51-69
Знание материала. Последовательность изложения.
Владение речью и терминологией.
Применение конкретных примеров. Устный ответ по разделу 2 Точное, уверенное воспроизведение сущности и характерных черт современного менеджмента; стилей управления, видов коммуникации; особенностей менеджмента в области профессиональной деятельности; процесса и методики принятия управленческих решений;
Достаточно точное воспроизведение Допущены отдельные ошибки, и неточности
(у10) – умеет учитывать особенности менеджмента в торговле;
Объем выполненных заданий.
Использование справочного материала Объективность и достоверность полученных данных
Правильность выбора методов и алгоритма выполнения задания, верность сформулированных выводов Практические работы № 11-21 Верно и самостоятельно воспроизведены алгоритмы особенностей менеджмента в торговле, точно и правильно сформулирован ответ. Оформление работы полностью соответствует установленным требованиям. Верно выбраны алгоритмы особенностей менеджмента, правильно произведена подстановка данных, получен верный результат, однако отмечены отдельные неточности и незначительные погрешности. Оформление работы полностью соответствует установленным требованиям. Верно выбраны с помощью преподавателя алгоритмы особенностей менеджмента, но допущены неточности и погрешности, некорректно сформулированы выводы. Оформление работы полностью соответствует установленным требованиям.
ОК 2 МДК03.01
(у1) – умеет выбирать и применять типовые методы и способы планирования работ;
ОК 8. МДК 03.01
(у7) – умеет рационально планировать и организовывать профессиональную деятельность с учетом требований технологического процесса; Умение делать обобщение, выводы, сравнение. Правильно оформленная аудиторная и внеаудиторная самостоятельная работа по дисциплине с использованием информационных технологий Правильно оформленная аудиторная и внеаудиторная самостоятельная работа в соответствии с установленными требованиями и использованием прикладных программ Подготовка конспектов по разделу 1,2, 3
Контрольные работы по разделам 1,2, 3 Глубокое исчерпывающее понимание содержания материала по дисциплине, в сроки сданная работа Достаточно полное понимание содержания материала по дисциплине, в сроки сданная работа Понимание основного содержания материала по дисциплине, работа сдана не в установленные сроки
ПК 3.3.МДК 03.01
(з12) – знает принципы делового общения в коллективе;
(з13) – знает основные приёмы организации работы исполнителей;
(з14)- знает систему методов управления; Понимание сути принципов делового общения в коллективе; основных приёмов организации работы исполнителей; системы методов управления; Количество правильных ответов в тесте Тест по разделу 2 86-100 70-85 51-69
Знание материала. Последовательность изложения.
Владение речью и терминологией.
Применение конкретных примеров. Устный ответ по разделу 2 Точное, уверенное воспроизведение принципов делового общения в коллективе; основных приёмов организации работы исполнителей; системы методов управления; Достаточно точное воспроизведение Допущены отдельные ошибки, и неточности
(у11) – умеет применять в профессиональной деятельности приемы делового и управленческого общения;
(у12) – умеет организовать работу коллектива исполнителей;
Объем выполненных заданий.
Использование справочного материала Объективность и достоверность полученных данных
Правильность выбора методов и алгоритма выполнения задания, верность сформулированных выводов Практические работы № 11-21 Верно и самостоятельно воспроизведены алгоритмы особенностей менеджмента в торговле, точно и правильно сформулирован ответ. Оформление работы полностью соответствует установленным требованиям. Верно выбраны алгоритмы особенностей менеджмента, правильно произведена подстановка данных, получен верный результат, однако отмечены отдельные неточности и незначительные погрешности. Оформление работы полностью соответствует установленным требованиям. Верно выбраны с помощью преподавателя алгоритмы особенностей менеджмента, но допущены неточности и погрешности , некорректно сформулированы выводы. Оформление работы полностью соответствует установленным требованиям.
ОК6.МДК 03.01
(з5) – знает психологию и этику общения профессиональной деятельности товароведа-эксперта; Умение делать обобщение, выводы, сравнение. Правильно оформленная аудиторная и внеаудиторная самостоятельная работа по дисциплине с использованием информационных технологий Правильно оформленная аудиторная и внеаудиторная самостоятельная работа в соответствии с установленными требованиями и использованием прикладных программ Подготовка конспектов по разделу 2, 3
Контрольные работы по разделам 2, 3 Глубокое исчерпывающее понимание содержания материала по дисциплине, в сроки сданная работа Достаточно полное понимание содержания материала по дисциплине, в сроки сданная работа Понимание основного содержания материала по дисциплине, работа сдана не в установленные сроки
ОК7. МДК 03.01
(у6) – умеет брать ответственность за коллективную работу и её результат при оценке эффективности деятельности подразделения организации; ПК 3.4 МДК 03.01
(з15) – знает методики оценки эффективности деятельности подразделения организации(з16) – знает функции менеджмента: организацию, планирование, мотивацию и контроль деятельности экономического субъекта;
(з17) – знает внешнюю и внутреннюю среду организации;
(з18) методику расчёта заработной платы; Понимание сущности методик оценки эффективности деятельности подразделения организации, функций менеджмента: организации, планирования, мотивации и контроля деятельности экономического субъекта; внешней и внутренней среды организации; методики расчёта заработной платы; Количество правильных ответов в тесте Тест по разделу 2 86-100 70-85 51-69
Знание материала. Последовательность изложения.
Владение речью и терминологией.
Применение конкретных примеров. Устный ответ по разделу 2 Точное, уверенное воспроизведение методик оценки эффективности деятельности подразделения организации, функций менеджмента: организации, планирования, мотивации и контроля деятельности экономического субъекта; внешней и внутренней среды организации; методики расчёта заработной платы; Достаточно точное воспроизведение Допущены отдельные ошибки, и неточности
(у13) - умеет производить оценку эффективности деятельности подразделений организации;
(у14) - умеет рассчитывать заработную плату;
Качество и объём выполненных заданий.
Правильно оформленная аудиторная и внеаудиторная самостоятельная работа. Использование справочного материала. Объективность и достоверность полученных данных.
Правильность выбора методов и алгоритма выполнения задания, верность сформулированных выводов.
Правильное оформление работ Практические работы № 11-21
Подготовка конспектов по разделу 1
Контрольные работы по разделу 4 Верно и самостоятельно воспроизведены алгоритмы расчёта заработной платы, точно и правильно сформулирован ответ. Умение свободно пользоваться справочным материалом.
Показано умение делать обобщение, выводы, сравнение.
Оформление работы полностью соответствует установленным требованиям. Верно выбраны алгоритмы расчёта заработной платы, правильно произведена подстановка данных, получен верный результат, однако отмечены отдельные неточности и незначительные погрешности. Использование справочного материала с подсказкой.
Показано умение делать обобщение, выводы, сравнение. Оформление работы полностью соответствует установленным требованиям. Верно выбраны с помощью преподавателя алгоритмы расчёта заработной платы, но допущены неточности и погрешности, некорректно сформулированы выводы. Использование справочного материала с подсказкой.
Последовательность операций (действий) не продумана.
Обобщение, выводы, сравнение делаются с помощью преподавателя.
Оформление работы полностью соответствует установленным требованиям.
ПК 3.5 МДК 03.01
(з19) – знает порядок оформления табеля учёта рабочего времени;
(з20) – знает формы документов, порядок их заполнения; Понимание сути порядка оформления табеля учёта рабочего времени; форм документов, порядка их заполнения;
Количество правильных ответов в тесте Тест по разделу 4 86-100 70-85 51-69
Знание материала. Последовательность изложения.
Владение речью и терминологией.
Применение конкретных примеров. Устный ответ по разделу 2 Точное, уверенное воспроизведение порядка оформления табеля учёта рабочего времени; форм документов, порядка их заполнения; Достаточно точное воспроизведение Допущены отдельные ошибки, и неточности
(у15) – умеет вести табель учета рабочего времени работников;
Качество и объем выполненных заданий.
Использование справочного материала.
Правильно оформленная аудиторная и внеаудиторная самостоятельная работа. Объективность и достоверность полученных данных.
Правильность выбора методов и алгоритма выполнения задания, верность сформулированных выводов.
Правильное оформление работ Практические работы № 11-21
Подготовка конспектов по разделу 1
Контрольные работы по разделу 1 Верно и самостоятельно воспроизведены алгоритмы ведения табеля учёта рабочего времени работников, точно и правильно оформлен табель учёта рабочего времени работников.
Умение свободно пользоваться справочным материалом.
Показано умение делать обобщение, выводы, сравнение.
Оформление работы полностью соответствует установленным требованиям. Верно выбраны алгоритмы ведения табеля учёта рабочего времени работников, правильно произведена подстановка данных, получен верный результат, однако отмечены отдельные неточности и незначительные погрешности. Оформление работы полностью соответствует установленным требованиям. Верно выбраны с помощью преподавателя алгоритмы ведения табеля учёта рабочего времени работников, но допущены неточности и погрешности , некорректно сформулированы выводы. Оформление работы полностью соответствует установленным требованиям.
ОК 3. МДК 03.01
(у2) - умеет принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях планирования и организации торговой деятельности; Умение делать обобщение , выводы, сравнение. Правильно оформленная аудиторная и внеаудиторная самостоятельная работа по дисциплине с использованием информационных технологий Правильно оформленная аудиторная и внеаудиторная самостоятельная работа в соответствии с установленными требованиями и использованием прикладных программ Подготовка конспектов по разделу 7
Контрольная работа по разделу 7 Глубокое исчерпывающее понимание содержания материала по дисциплине, в сроки сданная работа Достаточно полное понимание содержания материала по дисциплине, в сроки сданная работа Понимание основного содержания материала по дисциплине, работа сдана не в установленные сроки
ОК 4. МДК 03.01
(з3) - знает основные документы, регламентирующие деятельность торговой организации; ОК 5. МДК 03.01
(34) – знает информационно-коммуникационные технологии при планировании и оценке эффективности основных показателей деятельности торгового предприятия, оформлению учётно-расчётной документации; ОК 9. МДК 03.01
(у8) - умеет использовать новые разработки в области планирования, управления персоналом, оформлению учётно-расчётной документации. 5.2 Промежуточный контроль освоения заданных дисциплинарных компетенций
а) Дифференцированный зачёт
Условия проставления дифференцированного зачёта по междисциплинарному курсу: дифференцированный зачёт по междисциплинарному курсу Оценка качества товаров и основы экспертизы выставляется по итогам проведённого текущего контроля знаний студентов и выставленной средней результирующей оценки по всем разделам текущего контроля:
оценка «отлично» за междисциплинарный курс – средняя оценка по всем разделам не менее 4,5;
оценка «хорошо» за междисциплинарный курс – средняя оценка по всем разделам не менее 4,0;
оценка «удовлетворительно» за междисциплинарный курс – средняя оценка по всем разделам не менее 3,0.
б) Экзамен
Экзамен по междисциплинарному курсу проводится устно по билетам. Билет содержит два теоретических вопроса и одно практическое задание. Итоговая экзаменационная оценка выставляется с учётом результатов текущей аттестации, если средняя оценка за текущую аттестацию выше 4,5, то освобождаются от одного теоретического вопроса по выбору студента.
Таблица 5.2.1 - Показатели, критерии, средства оценивания результатов обучения при промежуточной аттестации и шкала оценки результатов формирования частей компетенций, приобретаемых в ходе освоения междисциплинарного курса Управление структурным подразделением организации
Результаты обучения Показатели и критерии оценивания сформированности частей компетенций Средства оценивания Шкала оценивания
показатели критерии 5 4 3
ПК 3.1. МДК 03.01
(з6) – знает методики расчета экономических показателей;
(у9) – умеет рассчитывать экономические показатели деятельности подразделения организации;
Понимание сути методик расчета экономических показателей; Знание материала. Последовательность изложения.
Владение речью и терминологией.
Применение конкретных примеров Устный ответ на экзамене Полное изложение материала, правильное определение основных понятий.
Содержание материала раскрыто последовательно, достаточно хорошо продумано.
Показано умение иллюстрировать материал конкретными примерами Достаточно точное воспроизведение Изложение материала неполное и допущены неточности в определении понятий или формулировке правил.
Объем выполненных заданий.
Использование справочного материала. Объективность и достоверность полученных данных.
Правильность выбора методов и алгоритма решения задач, корректность проведенных расчетов, верность сформулированных выводов. Практические задания на экзамене Выполнены все необходимые операции (действия). Умение свободно пользоваться справочным материалом.
Показано умение делать обобщение, выводы, сравнение. Выполнено около половины предложенных заданий. Использование справочного материала с подсказкой.
Показано умение делать обобщение, выводы, сравнение Задания не выполнены или выполнены менее, чем на 50%.
Использование справочного материала с подсказкой.
Последовательность операций (действий) не продумана.
Обобщение, выводы, сравнение делаются с помощью преподавателя
ПК 3.2. МДК 03.01
(з7) – знает сущность и характерные черты современного менеджмента;
(з8) – знает стили управления, виды коммуникации;
(з9) – знает особенности менеджмента в области профессиональной деятельности;
(з10) – знает управленческий цикл;
(з11) – знает процесс и методику принятия управленческих решений;
(у10) – умеет учитывать особенности менеджмента в торговле;
Понимание сущности и характерных черт современного менеджмента; стилей управления, видов коммуникации; особенностей менеджмента в области профессиональной деятельности;
Знание материала. Последовательность изложения.
Владение речью и терминологией.
Применение конкретных примеров Устный ответ на экзамене Полное изложение материала, правильное определение основных понятий.
Содержание материала раскрыто последовательно, достаточно хорошо продумано.
Показано умение иллюстрировать материал конкретными примерами. Достаточно точное воспроизведение. Изложение материала неполное и допущены неточности в определении понятий или формулировке правил.
Объем выполненных заданий.
Использование справочного материала Показано умение учитывать особенности менеджмента в торговле, принятия управленческих решений при выполнении практических заданий на экзамене. Практические задания на экзамене Выполнены все необходимые операции (действия). Умение свободно пользоваться справочным материалом.
Показано умение делать обобщение, выводы, сравнение. Выполнено около половины предложенных заданий. Использование справочного материала с подсказкой.
Обобщение, выводы, сравнение делаются с помощью преподавателя Задания не выполнены или выполнены менее, чем на 50%.
Использование справочного материала с подсказкой.
Обобщение, выводы, сравнение делаются с помощью преподавателя
ПК 3.3. МДК 03.01
(з12) – знает принципы делового общения в коллективе;
(з13) – знает основные приёмы организации работы исполнителей;
(з14)- знает систему методов управления;
(у11) – умеет применять в профессиональной деятельности приемы делового и управленческого общения;
(у12) – умеет организовать работу коллектива исполнителей;
Понимание сути принципов делового общения в коллективе; основных приёмов организации работы исполнителей;
Знание материала. Последовательность изложения.
Владение речью и терминологией.
Применение конкретных примеров Устный ответ на экзамене Полное изложение материала, правильное определение основных понятий.
Содержание материала раскрыто последовательно, достаточно хорошо продумано.
Показано умение иллюстрировать материал конкретными примерами Достаточно точное воспроизведение Изложение материала неполное и допущены неточности в определении понятий или формулировке правил
Объем выполненных заданий.
Использование справочного материала Верность применения в профессиональной деятельности приёмов делового и управленческого общения.
Соответствие правильности организации работы коллектива исполнителей. Практические задания на экзамене Выполнены все необходимые операции (действия). Умение свободно пользоваться справочным материалом.
Показано умение делать обобщение, выводы, сравнение Выполнено около половины предложенных заданий. Использование справочного материала с подсказкой.
Обобщение, выводы, сравнение делаются с помощью преподавателя. Задания не выполнены или выполнены менее, чем на 50%.
Использование справочного материала с подсказкой.
Обобщение, выводы, сравнение делаются с помощью преподавателя
ПК 3.4. МДК 03.01
(з15) - знает методики оценки эффективности деятельности подразделения организации;
(з16) – знает функции менеджмента: организацию, планирование, мотивацию и контроль деятельности экономического субъекта;
(з17) – знает внешнюю и внутреннюю среду организации;
(з18) – знает методику расчёта заработной платы;
(у13) - умеет производить оценку эффективности деятельности подразделений организации;
(у14) - умеет рассчитывать заработную плату;
Понимание сущности методики оценки эффективности деятельности подразделения организации и функций менеджмента: организации, планирования, мотивации и контроля деятельности экономического субъекта; внешней и внутренней среды организации; методики расчёта заработной платы; Знание материала. Последовательность изложения.
Владение речью и терминологией.
Применение конкретных примеров Устный ответ на экзамене Полное изложение материала, правильное определение основных понятий.
Содержание материала раскрыто последовательно, достаточно хорошо продумано.
Показано умение иллюстрировать материал конкретными примерами Достаточно точное воспроизведение Изложение материала неполное и допущены неточности в определении понятий или формулировке правил
Объем выполненных заданий.
Использование справочного материала Верность применения в профессиональной деятельности приёмов делового и управленческого общения.
Соответствие правильности организации работы коллектива исполнителей. Практические задания на экзамене Выполнены все необходимые операции (действия). Умение свободно пользоваться справочным материалом.
Показано умение делать обобщение, выводы, сравнение Выполнено около половины предложенных заданий. Использование справочного материала с подсказкой.
Обобщение, выводы, сравнение делаются с помощью преподавателя. Задания не выполнены или выполнены менее, чем на 50%.
Использование справочного материала с подсказкой.
Обобщение, выводы, сравнение делаются с помощью преподавателя
ПК 3.5. МДК 03.01
(з19) – знает порядок оформления табеля учёта рабочего времени;
(з20) – знает формы документов, порядок их заполнения;
(у15) – умеет вести табель учета рабочего времени работников;
Понимание сути порядка оформления табеля учёта рабочего времени; форм документов, порядка их заполнения;
Знание материала. Последовательность изложения.
Владение речью и терминологией.
Применение конкретных примеров Устный ответ на экзамене Полное изложение материала, правильное определение основных понятий.
Содержание материала раскрыто последовательно, достаточно хорошо продумано.
Показано умение иллюстрировать материал конкретными примерами Достаточно точное воспроизведение Изложение материала неполное и допущены неточности в определении понятий или формулировке правил
Объем выполненных заданий.
Использование справочного материала Верность ведения табеля учёта рабочего времени;
Соблюдение логики порядка оформления табеля учёта рабочего времени, Практические задания на экзамене Выполнены все необходимые операции (действия). Умение свободно пользоваться справочным материалом.
Показано умение делать обобщение, выводы, сравнение Выполнено около половины предложенных заданий. Использование справочного материала с подсказкой.
Обобщение, выводы, сравнение делаются с помощью преподавателя. Задания не выполнены или выполнены менее, чем на 50%.
Использование справочного материала с подсказкой.
Обобщение, выводы, сравнение делаются с помощью преподавателя
5.3 Контрольно-измерительные материалы
Вопросы для подготовки к дифференцированному зачёту
Раздел 1 Планирование работы и оценка эффективности деятельности подразделения организации
Технология планирования и ее значение для предприятия
Экономическое содержание доходов и прибыли.
Значение показателей в процессе анализа и планирования деятельности
Формирование совокупного дохода торгового предприятия.
Методы планирования
Классификация прибыли по различным признакам.
Система планов и ее место в экономической политике предприятия
Функции прибыли.
Понятие, состав товарооборота и его роль в формировании финансовых результатов хозяйственной деятельности предприятия
Классификация показателей рентабельности торгового предприятия.
Расчет минимального объема товарооборота, необходимого для безубыточной работы предприятия
Механизм формирования прибыли.
Планирование общего объема товарооборота предприятия. Методика определения ожидаемого объёма товарооборота за предплановый период. Опытно-статистический метод планирования общего объёма товарооборота предприятия
Основные направления использования прибыли.
Планирование общего объема товарооборота предприятия. Экономико-статистический метод планирования общего объёма товарооборота предприятия
Планирование прибыли методом экстраполяции.
Планирование общего объема товарооборота предприятия на основе оценки эффективности использования ресурсного потенциала предприятия.
Планирование прибыли методом прямого счёта.
Планирование товарооборота по кварталам и месяцам
Планирование прибыли условно-нормативным методом.
Планирование структуры товарооборота на основе исходной информации (1-я группа методов).
Трудовой потенциал и особенности его использования
Планирование структуры товарооборота экономико-статистическим методом.
Принципы определение трудовых показателей.
Планирование структуры товарооборота на основе коэффициента эластичности.
Факторы и аспекты планирования численности.
Понятие товарных ресурсов
Методы планирования численности.
Планирование товарных запасов экономико-статистическим методом.
Метод прямого счёта планирования фонда оплаты труда.
Планирование товарных запасов методом удельных приращений.
Планирование фонда оплаты труда нормативным и индексным методом.
Планирование товарных запасов с помощью модифицированной формулы Уилсона.
Экономическая сущность издержек.
Планирование товарных запасов методом технико-экономических расчётов
Методика определения издержек обращения по отдельным группам товаров
Планирование товарных запасов по кварталам при тенденции к увеличению.
Планирование издержек обращения.
Планирование товарных запасов по кварталам при колебаниях .Планирование издержек обращения экономико-статистическим методом.
Планирование товарного обеспечения. Определение объёма поступления товаров. Определение источников поступления товаров.
Планирование издержек обращения по отдельным статьям.
Планирование товарного обеспечения. Определение оптимальных условий товароснабжения торгового предприятия.
Планирование издержек обращения технико-экономическим методом.
Раздел 2 Организация деятельности подразделения
Цель, задачи и сущность управленческой деятельности.
Роль менеджера в управлении организацией.
Современные подходы в менеджменте.
Организации и их основные характеристики.
Внешняя среда организации и ее элементы.
Внутренняя среда организации.
Функции управления.
Функция планирования.
Функция организации.
Организационные структуры управления.
Функция мотивации.
Теории мотивации.
Контроль деятельности экономического субъекта.
Методы управления.
Административные и социально-психологические методы управления.
Коммуникация в организации.
Построение эффективных коммуникаций в организации.
Принципы делового общения в коллективе.
Деловое и управленческое общение.
Управленческое решение.
Методы принятия управленческих решений.
Руководство и власть.
Лидерство и личное влияние.
Стили управления и типы руководителей.
Управление конфликтами в организациях
Раздел 3 Психология и этика в профессиональной деятельности
1.Психические процессы человека в торговле: ощущения, восприятия, внимание, память.
2. Психология личности: характер, воля, способности, эмоции и чувства, направленность и мировоззрение.
3. Социально-психологическая структура личности
4. Темперамент
5. Психотипы личности.
6. Психологические типы потребителей товаров
7. Категории покупателей
8. Структура потребностей с позиции торгового дела
9. Классификация потребительских мотивов
10.Методы и техники исследования мотивации потребителей
11.Имиджи и бренды как предмет социальных потребностей
12.Установки и стереотипы в торговой практике
13.Социально-психологические аспекты торговли
14.Психологические основы потребительской привлекательности продукта
15.Психологические механизмы воздействия торгового работника на поведение потребителя
16.Влияние половозрастной характеристики на поведение покупателей и продавцов
17.Коммуникативная культура и коммуникативная профессиограмма торгового работника
18. Структура и средства общения
19. Барьеры в общении
20.Межличностные конфликты, правила поведения в условиях конфликта, правила поведения с конфликтной личностью
21.Этические основы торговли
22.Этические принципы профессионального поведения торгового работника
23.Речевой этикет торгового работника
24.Этико-психологическое сопровождение процесса покупки
25.Имидж торгового работника и торгового предприятия
Раздел 4 Оформление учётно-расчётной документации подразделения
Документальное оформление и порядок ведения кассовых операций.
Синтетический и аналитический учёт операций в кассе.
Формы безналичных расчётов.
Счета в банках и их виды.
Учёт расчётов с поставщиками и подрядчиками. Корреспонденция 60 счёта.
Учёт расчётов с покупателями и заказчиками. Корреспонденция 62 счёта.
Учёт расчётов с подотчётными лицами. Корреспонденция 71 счёта.
Учёт расчётов с разными дебиторами и кредиторами. Корреспонденция 76 счёта.
Учёт расчётов с персоналом по прочим операциям. Корреспонденция 73 счёта.
Учёт расчётов с бюджетом по налогам и сборам. Корреспонденция 68 счёта.
Учёт начислений и выплаты основной заработной платы.
Порядок начисления дополнительной заработной платы.
Порядок составления расчётно-платёжных и платёжных ведомостей.
Порядок составления расчётно-платёжных и платёжных ведомостей.
Задачи и основы организации бухгалтерского учёта товаров, тары и товарооборота.
Цены и торговые наценки.
Порядок оформления счетов-фактур. Их регистрация и проверка.
Документальное оформление поступления товаров.
Ведение книги покупок.
Документальное оформление продаж товаров.
Ведение книги продаж.
Учёт товарных запасов в местах хранения и в бухгалтерии.
Определение валового дохода в торговле. Учёт товарных потерь.
Отчётность материально-ответственных лиц по товарам и таре.
Порядок проведения и документального оформления результатов инвентаризации в торговле.
Значение бухгалтерской отчётности, требования, предъявляемые к ней.
Состав бухгалтерской отчётности, сроки её составления и представления.
Бухгалтерский баланс и порядок его составления.
Отчёт о финансовых результатах деятельности организации.

ПРИЛОЖЕНИЕ А
3 СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО КУРСА
Управление структурным подразделением организации
ДЛЯ ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ
3.1 Объем междисциплинарного курса и виды учебной работы
Вид учебной работы Объем часов
Максимальная учебная нагрузка (всего) 448
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) 70
в том числе: лекции 20
лабораторные занятия -
практические занятия 20
контрольные работы -
курсовая работа (проект) 30
Самостоятельная работа студента (всего) 378
в том числе: внеаудиторная самостоятельная работа (работа над материалом учебника, конспектом лекций, подготовка рефератов, подготовка конспектов, написание эссе)
подготовка отчетов по практическим занятиям
выполнение домашних контрольных работ 312
32
36
Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета
3.2 Тематический план и содержание междисциплинарного курса Управление структурным подразделением организации
Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем Содержание учебного материала, лабораторные и практические занятия, самостоятельная работа обучающихсяОбъём часов Уровень освоения
1 2 3 4
Раздел 1 Планирование работы и оценка эффективности деятельности подразделения организации 134 Тема 1.1. Теоретические основы планирования деятельности торгового предприятия Планирование как основа экономики предприятий торговли
Методы планирования
Система планов и её место в экономической политике предприятия 1 2
Самостоятельная работа студентов
Изучить материал учебных изданий [1, с.], [11, с. 5-33]
Подготовить реферат по теме « Принципы планирования торговых предприятий», «Методы планирования торговых предприятий» 14 Тема 1.2
Товарооборот Понятие, состав товарооборота и его роль в формировании финансовых результатов хозяйственной деятельности предприятия.
Планирование общего объёма товарооборота предприятия.
Планирование товарооборота по кварталам и месяцам
Планирование структуры товарооборота 1,5 3
Практическое занятие № 1
Расчёт минимального объёма товарооборота, необходимого для безубыточной работы предприятия, расчёт скорректированного объёма товарооборота на планируемый год. Расчёт общего объёма товарооборота опытно-статистическим методом, экономико-статистическим методом. 0,5 Практическое занятие № 2
Расчёт общего объёма товарооборота торговых предприятий, объединённых в торговые фирмы, расчёт индекса сезонности и планирование товарооборота по кварталам. 0,5 Практическое занятие № 3
Планирование структуры товарооборота экономико-статистическим методом, планирование структуры товарооборота на основе коэффициента эластичности. 0,5 Самостоятельная работа студентов
Изучить материал учебных изданий [11, с. 34-263], [12, с. 9-30, 368-468]
Подготовить реферат по теме «Роль товарооборота в формировании финансовых результатов хозяйственной деятельности предприятия»
Выполнение заданий домашней контрольной работы
Подготовить отчеты по практическим занятиям. 28 Тема 1.3
Товарные ресурсы торгового предприятия
Понятие товарных ресурсов
Планирование товарных запасов
Планирование товарного обеспечения1 3
Практическое занятие № 4
Расчёт товарных запасов экономико-статистическим методом, методом удельных приращений, методом модифицированной формулы Уилсона. 0,5 Практическое занятие № 5
Расчет плана поступления товаров, определение источников поступления товаров, выбор формы товародвижения 0,5 Самостоятельная работа студентов
Изучить материал учебных изданий [11, с.264-320]
Составить схему классификации товарных ресурсов по различным признакам Подготовить отчёты по практическим занятиям 16 Тема 1.4
Трудовые ресурсы и оплата труда в торговых предприятиях Трудовой потенциал и особенности его использования
Планирование показателей по труду и заработной плате 0,5 3
Практическое занятие № 6
Составление баланса рабочего времени одного среднесписочного работника, расчёт численности работников торгового предприятия (по норме численности по рабочим местам, норме времени, норме выработки, норме обслуживания), расчёт фонда заработной платы методом прямого счёта, нормативным методом, индексным методом, расчётно-аналитическим методом. 0,5 Самостоятельная работа студентов
Изучить материал учебных изданий [3, с. 3-204, 350-440]
Подготовить конспект по теме «Экономическое содержание и функции заработной платы»
Подготовить отчеты по практическим занятиям 16 Тема 1.5 Основные средства торгового предприятия Основные средства торгового предприятия 0,5 2
Самостоятельная работа студентов
Изучить материал учебных изданий
Подготовить конспект по теме «Основные средства, их сущность, состав и структура» 12 Тема 1.6 Оценка экономической эффективности работы предприятия Экономическая эффективность работы торгового предприятия
Издержки обращения торгового предприятия
Ценообразование в торговом предприятии
Доходы и прибыль торгового предприятия
Финансы торгового предприятия 1,5 3
Практическое занятие № 7
Расчёт показателей экономической эффективности работы торгового предприятия 0,25 Практическое занятие № 8
Планирование издержек экономико-статистическим методом 0,25 Практическое занятие № 9
Методика установления розничной цены. Экономическая обоснованность торговой надбавки 0,25 Практическое занятие № 10
Планирование доходов и прибыли 0,25 Самостоятельная работа студентов
Изучить материал учебных изданий
Подготовить реферат по теме «Методы оценки эффективности инвестиционных проектов»
Подготовить конспект по теме «Методика определения издержек обращения по отдельным товарным группам»
Подготовить реферат по теме « Методы ценообразования»
Подготовить таблицу классификации прибыли по различным признакам
Подготовить реферат по теме «Кредитование торговых предприятий»
Подготовить отчеты по практическим занятиям 38 Раздел 2 Организация деятельности подразделения 168 Тема 2.1 Cущность и характерные черты современного менеджмента Цель, задачи и сущность управленческой деятельности
Роль менеджера в управлении организацией
Современные подходы в менеджменте 0,5 2
Самостоятельная работа студентов
Изучить материал учебных изданий
Написать эссе по теме: «Сущность и характерные черты современного менеджмента». 14 Тема 2.2 Внешняя и внутренняя среда организации Организации и их основные характеристики
Внешняя среда организации и ее элементы
Внутренняя среда организации 0,5 2
Самостоятельная работа студентов
Изучить материал учебных изданий
Написать эссе по теме «Анализ факторов внешней среды, оказывающих влияние на организацию (по материалам СМИ). 14 Тема 2.3 Функции менеджмента. Управленческий цикл Функции управления
Функция планирования
Функция организация
Организационные структуры управления
Функция мотивации
Теории мотивации
Контроль деятельности экономического субъекта 1 3
Практическое занятие№ 11
Функции и роли менеджера торговой организации. Анализ конкретной ситуации 0,5 Практическое занятие№ 12
Определение мотивации деятельности. Тестирование 0,5 Практическое занятие№ 13
Делегированию полномочий в подразделении организации. Решение ситуационных задач 0,5 Практическое занятие№ 14
Контроль и оценка результатов работы исполнителей. Решение проблемно-ситуационных задач. 0,5 Самостоятельная работа студентов
Изучить материал учебных изданий
Подготовить рефераты по темам:
«Закономерности и принципы управления», «Способы вознаграждения персонала», «Система контроля в организациях»
Провести исследовательскую творческую работу по тематике:
«Планирование работы руководителя», «Исследование факторов мотивации в учебной деятельности»
Построить и описать схему структуры организации (по заданию преподавателя)
Подготовить отчёты по практическим занятиям 24 Тема 2.4 Система методов управления Методы управления
Административные и социально-психологические методы управления 0,5 3
Практическое занятие № 15
Оценка социально-психологических показателей коллектива. Построение матриц и социограммы0,5 Самостоятельная работа студентов
Изучить материал учебных изданий
Провести социометрию в параллельной студенческой группе с построением социограммыНаписать эссе на тему: «Анализ эффективности использования различных методов управления», «Определение значения комплексного применения методов управления»
Подготовить отчёт по практическому занятию 18 Тема 2.5 Коммуникации в управлении Коммуникация в организации
Построение эффективных коммуникаций в организации
Принципы делового общения в коллективе
Деловое и управленческое общение 0,5 3
Практическое занятие № 16
Коммуникации в управлении. Ролевые игры и тренинги 0,5 Практическое занятие № 17
Деловая игра «Переговоры» 1 Самостоятельная работа
Изучить материал учебных изданий[Составить перечень вопросов для проведения собеседования при приёме на работу нового сотрудника в подразделение
Подготовить реферат по тематике: «Пути улучшения системы коммуникаций», «Переговоры: искусство достигать цели», «Хорошее выступление: как это делается».
Подготовить отчёт по практическим занятиям 18
Тема 2.6 Управленческое решение Управленческое решение
Методы принятия управленческих решений 0,5 3
Практическое занятие № 18
Принятие управленческого решения с использованием метода «мозговой штурм».
Анализ и оценка эффективности различных методов принятия управленческих решений. 0,5 Самостоятельная работа
Изучить материал учебных изданий[Составить конспект по теме: «Выбор управленческого воздействия при решении проблемно-ситуационной задачи».
Подготовить реферат на тему «Методы принятия управленческих решений»
Подготовить отчёт по практическому занятию 16 Тема 2.7 Руководство: власть и партнерство Руководство и власть
Лидерство и личное влияние
Стили управления и типы руководителей
Управление конфликтами в организациях 0,5 3
Практическое занятие № 19
Выявление лидерских качеств. Тестирование 0,5 Практическое занятие № 20
Решение ситуационных задач на определение стиля управления 0,5 Практическое занятие № 21
Анализ конфликтных ситуаций в управлении 0,5 Самостоятельная работа
Изучить материал учебных изданий[Составить конспект по теме: «Анализ достоинств и недостатков, а также эффективности применения различных стилей управления».
Подготовить реферат по тематике: «Технология разрешения конфликтов», «Имидж делового человека», «Культура управленческого труда», «Новичок в кресле шефа. Вхождение в должность руководителя».
Выполнить исследовательскую творческую работу по теме: «Природа и причины возникновения стрессов в работе руководителя».
Подготовить отчёт по практическим работам 24 Учебная нагрузка по курсовой работе
Примерная тематика курсовых работ
Функция планирования в управлении торговым предприятием (на примере конкретного предприятия).
Функция организации в управлении торговым предприятием (на примере конкретного предприятия).
Анализ эффективности использования персонала в деятельности торгового предприятия (на примере конкретного предприятия).
Функция контроля в управлении торговым предприятием (на примере конкретного предприятия).
Разработка и реализация управленческих решений в торговой организации (на примере конкретного предприятия). 30
Раздел 3 Психология и этика в профессиональной деятельности 74 Введение Значение этико-психологической подготовки для торговой деятельности. 0,25 3
Тема 3.1
Психология личности участников торговых процессов Основные психические процессы человека и их роль в торговле: ощущения, восприятия, внимание, память.
Психология личности: характер, воля, способности.
Эмоции и чувства, направленность и мировоззрение.
Индивидуально-типологические особенности личности и их проявления в торговле: темперамент, психотипы личности, психологические типы потребителей товаров, категории покупателей.
Психология потребностей и мотивации в сфере торговли: структура потребностей с позиции торгового дела, классификация потребительских товаров, методы и техники исследования мотивации потребителей, имиджи и бренды как предмет социальных потребностей, установки и стереотипы в торговой практике. 1,75 Практическое занятие № 22
Анализ социально-психологической структуры личности 0,5 Практическое занятие № 23
Личность в торговом процессе 0,5 Самостоятельная работа студентов
Изучить лекционный материал, материал учебных изданий.
Составить самохарактеристику с описанием психических процессов, индивидуально-типологических особенностей личности.
Выполнить задание домашней контрольной работы.
Подготовить отчёт по практическим занятиям 16 Тема 3.2
Психология торговли Психологические аспекты торговли
Психологическая составляющая поведения субъектов торговых процессов. 0,5 2
Практическое занятие № 24
Анализ профессиональных знаний и умений, необходимых для освоения психотехнологии «КОМПАС» 1 Самостоятельная работа студентов
Изучить лекционный материал, материала учебника.
Выполнить задание домашней контрольной работы.
Подготовить отчёт по практическому занятию 16 Тема 3.3
Психология общения в сфере торговли Коммуникативная компетентность торгового работника: коммуникативная культура и коммуникативная профессиограмма торгового работника, структура и средства общения, барьеры в общении
Проблемы конфликтогенности в сфере торговли: субъективная предрасположенность к конфликтам, конфликты в личностно-эмоциональной сфере 0,5 2
Практическое занятие № 25
Средства общения 1 Самостоятельная работа студентов
Изучить лекционный материал, материал учебных изданий.
Выполнить задание домашней контрольной работы.
Подготовить отчёт по практическому занятию 16 Тема 3.4
Этические аспекты торговли Этика и культура торговой компании: этические основы торговли, этические принципы профессионального поведения торгового работника, речевой этикет торгового работника
Этико-психологическое сопровождение процесса покупки6 прием клиента и установление контакта, выявление потребностей и выслушивание покупателя, аргументация и представление товара, ответы на возможные возражения, заключение сделки
Имидж торгового работника и торгового предприятия 1 3
Практическое занятие № 26
Этика и культура торгового работника 1 Самостоятельная работа студентов
Изучение лекционного материала, материала учебника.
Выполнить задание домашней контрольной работы
Подготовить отчёт по практическому занятию 18 Раздел 4 Оформление учётно-расчётной документации подразделения 72 Тема 4.1
Учёт денежных средств Документальное оформление и порядок ведения кассовых операций. Синтетический и аналитический учёт операций в кассе.
Формы безналичных расчётов
Счета в банках и их виды 0,75 3
Практическое занятие № 27
Составление приходных и расходных кассовых ордеров, отчёта кассира, заполнение книги кассира-операциониста, журнала-ордера № 1 1 Самостоятельная работа студентов
Изучить материал учебных изданий
Выполнение задания домашней контрольной работы
Подготовить отчёт по практическому занятию 12 Тема 4.2
Учёт расчётных операций Учёт расчётов с поставщиками и подрядчиками. Корреспонденция 60 счёта
Учёт расчётов с покупателями и заказчиками. Корреспонденция 62 счёта
Учёт расчётов с подотчётными лицами. Корреспонденция 71 счёта.
Учёт расчётов с разными дебиторами и кредиторами. Корреспонденция 76 счёта.
Учёт расчётов с персоналом по прочим операциям. Корреспонденция 73 счёта.
Учёт расчётов с бюджетом по налогам и сборам. Корреспонденция 68 счёта. 1 2
Практическое занятие № 28
Составление платёжного требования, поручения. Обработка выписок банка, составление авансового отчёта. 1 Самостоятельная работа студентов
Изучить материал учебных изданий
Выполнение задания домашней контрольной работы
Подготовить отчёт по практическому занятию 12 Тема 4.3
Учёт расчётов с персоналом по оплате труда Учёт начислений и выплаты основной заработной платы
Порядок начисления дополнительной заработной платы
Порядок составления расчётно-платёжных и платёжных ведомостей 1,5 3
Практическое занятие № 29
Составление расчёта заработной платы за отпуск, за отработанное время, пособия по временной нетрудоспособности 1 Практическое занятие № 30
Составление платёжно-расчётной ведомости 1 Самостоятельная работа студентов
Изучить материал учебных изданий
Выполнение задания домашней контрольной работы
Подготовить отчёт по практическим занятиям 12 Тема 4.4
Учёт товарных операций в организациях Задачи и основы организации бухгалтерского учёта товаров, тары и товарооборота. Цены и торговые наценки. Порядок оформления счетов-фактур. Их регистрация и проверка.
Документальное оформление поступления товаров. Ведение книги покупок. Документальное оформление продаж товаров. Ведение книги продаж. Учёт товарных запасов в местах хранения и в бухгалтерии.
Определение валового дохода в торговле. Учёт товарных потерь.
Отчётность материально-ответственных лиц по товарам и таре. Порядок проведения и документального оформления результатов инвентаризации в торговле 1,75 3
Практическое занятие № 31
Оформление приходных и расходных документов на товары и тару, составление товарного отчёта. Составление расчётов на списание естественной убыли товаров, актов на бой, лом, порчу товара, акта о завесе тары 1 Самостоятельная работа студентов
Изучить материал учебных изданий
Выполнение задания домашней контрольной работы
Подготовить отчёт по практическому занятию 12 Тема 4.5
Бухгалтерская отчётность организации Значение бухгалтерской отчётности, требования, предъявляемые к ней. Состав бухгалтерской отчётности, сроки её составления и представления.
Бухгалтерский баланс и порядок его составления. Отчёт о финансовых результатах деятельности организации 1 3
Практическое занятие № 32
Составление бухгалтерского баланса организации и отчёт о прибылях и убытках 1 Самостоятельная работа студентов
Изучить материал учебных изданий
Выполнение задания домашней контрольной работы
Подготовить отчёт по практическому занятию 12 ВСЕГО: 448