Сценарий тематического мероприятия 9 мая -День Победы

Зал украшен детскими рисунками о войне. У центральной стены выставка-музей предметов истории ВОВ (книги, медали, фотографии, письма с фронта, рассказы ветеранов о войне, предметы военного быта и т.п.) Справа экран для демонстрации видео вставок по сценарию праздника. Звучит спокойная музыка, выходит ведущий праздника. Ведущий: Шёл 1941 год. Был обычный воскресный день 22 июня. Ярко светило солнце, люди гуляли, отдыхали на своих дачах, купались, веселились и вдруг…. Ведущий замолкает. Пауза….
Звучит голос диктора Левитана в записи об объявлении войны. 
Ведущий: В этот день закончилась счастливая и спокойная жизнь взрослых и детей. Начались взрывы, бомбёжки, голод, смерти близких и родных…. Началась война, которая длилась ровно 3 года 10 месяцев и 18 дней. Наши воины бесстрашно сражались на всех фронтах. 
Показ видео со сценами боёв в чёрно-белом формате. Во время показа ведущий читает стихи А.Т.Твардовского из поэмы «Василий Тёркин»: 
Фронт налево, фронт направо, И в февральской вьюжной мгле, Страшный бой идёт, кровавый, Смертный бой не ради славы, Ради жизни на земле! Где-то бомбы топчут город, Тонут на море суда. Где-то танки лезут в горы, К Волге двинулась беда!Ведущий: Но после каждого боя наступало затишье, бойцы отдыхали, чинили одежду, чистили своё оружие, разговаривали, шутили, писали письма своим родным и готовились к новым сражениям. 
Показ видео хроник «отдых бойцов после боя» в чёрно-белом формате. 
В зал заходит Василий Тёркин с гармошкой, за плечами вещевой мешок, в котором лежит: фляжка, котелок, фото друга, который ест из котелка, чёрный хлеб. Тёркин здоровается со всеми, представляется кто он такой. Ведущий обращается к детям со словами из поэмы «Василий Тёркин»
.Ведущий: Тёркин - кто же он такой? Скажем откровенно: Просто парень сам собой он обыкновенный. Впрочем, парень хоть куда. Парень в этом роде. В каждой роте есть всегда. Да и в каждом взводе. После слов ведущего Тёркин говорит детям, что ему нужно срочно доставить донесение в штаб, и он надеется на нашу помощь. 
Тёркин проводит с детьми игру «Донесение в штаб». 
Описание игры: Детей делят на две команды.Им дают следующее задание: из одного обруча (окопа) нужно перенести донесение буквы в другой штаб, пройдя полосу препятствий. Когда все буквы будут в штабе, из них нужно составить слова: винтовка, пулемёт. После выполнения задания командиры докладывают Василию Тёркину, что донесения в штаб доставлены. Тёркин хвалит детей. Но он хочет проверить умеют ли будущие защитники Отечества маршировать. Тёркин проводит игру « Марш-бросок». Описание игры: Под звуки марша дети делают перестроения: колонной, шеренгой, двойками, тройками, по диагонали, выполняют различные упражнения по показу Василия Тёркина. После игры ведущий предлагает детям немного отдохнуть и послушать рассказы Василия Тёркина. 
Тёркин обращается к детям стихами из поэмы «Василий Тёркин» 
Рассказать бы вам, ребята, Хоть не верь глазам своим, Как немецкого солдата, В двух шагах видал живым! Подходил он в чём-то белом, Наклонившись от огня, И как будто дело делал: Шёл ко мне – убить меня. Ведущий останавливает Тёркина и просит его показать предметы, которые он носит с собой в вещевом мешке. Тёркин с радостью соглашается и достаёт поочерёдно фляжку, каску, карандаш, лист бумаги. Спрашивает детей о назначении этих предметов на войне. Слушает ответы, подсказывает. Затем берет в руки гармошку и спрашивает детей про землянку. После ответов под фонограмму исполняет песню «Землянка» слова А.Суркова. Все в зале ему подпевают. После исполнения песни ведущий благодарит Тёркина и предлагает детям порадовать гостя музыкальной композицией. 
Танец «Смуглянка». 
После выступления оркестра Тёркин достаёт из своего мешка котелок. Спрашивает детей о его назначении и показывает детям фотографию своего погибшего друга Петра. На старом фото его друг ест прямо из котелка. Тёркин говорит детям, что на войне без походной кухни, котелка и каши пропадёшь. И предлагает детям сварить кашу. 
Тёркин проводит конкурс-эстафету «Варим походную кашу». 
Описание конкурса: Детей делят на несколько команд (количество участников зависит от желания детей участвовать в этом конкурсе). Каждой команде выдаётся кастрюля с гречневой крупой и ложка. В центре зала стоит большой котелок с водой. Детям нужно ложками перенести крупу из своих кастрюль в общий котелок. При этом быть аккуратными и не просыпать крупу на пол и не разлить воду. По окончании эстафеты Тёркин подводит итоги конкурса, хвалит детей. Обращается к ведущему с просьбой о приготовлении каши в кухне детского сада. Ведущий передаёт котелок с крупой поварам, которые обещают приготовить кашу по рецепту Тёркина. К обеду она будет готова. ( В этот день нужно включить в меню гречневую кашу) Дети садятся на свои места. Тёркин достаёт из своего вещевого мешка небольшой кусок чёрного хлеба (военная пайка), рассказывает, как они в войну берегли хлеб, съедали весь до последней крошки. Затем угощает всех желающих чёрным хлебом. Дети и взрослые едят хлеб и вдруг ... 
Звучит голос диктора Юрия Левитана с сообщением об окончании войны. 
Показ видеоряда со сценами радости после сообщения, парадом Победы, салютом в Москве на Красной площади. Во время показа фильма звучит песня « День Победы» музыка Д. Тухманова, слова В. Харитонова. Ведущий: Прошло 70 лет. Мы никогда не забудем тех, кто защитил нас от фашистов и отдал свою жизнь за ваше счастливое детство. Эта война унесла 20 миллионов жизней. Давайте почтим память героев войны минутой молчания. 
Все встают на минуту молчания.
Звучит аудиозапись: часы отстукивают 60 раз. Ведущий: 71 год мы живём под мирным небом. Мы хотим, чтобы войны не было никогда. 
Дети-чтецы встают в центре зала. Читают стихи о мире без войны. 
Ведущий:Мир и дружба всем нужны,
Мир важней всего на свете,
На земле, где нет войны,
Ночью спят спокойно дети. Там, где пушки не гремят,
В небе солнце ярко светит.
Нужен мир для всех ребят.
Нужен мир на всей планете! Пусть небо будет голубым,
Пусть в небе не клубится дым,
Пусть пушки грозные молчат И пулемёты не строчат,
Чтоб жили люди, города….
Мир нужен на земле всегда! ( Хором все вместе). (Автор стихотворения Н. Найдёнова.) 
В конце праздника Василий Тёркин всем дарит Георгиевские ленточки символ великой Победы.
Прощается и уходит. В зале звучат мелодии военных лет. Взрослые вместе с детьми рассматривают рисунки и экспонаты выставки.