Спортивное Мероприятие по физической культуре на тему Зимние забавы

Зимние забавы.
Цель: Пропаганда здорового образа жизни учащихся через организацию в игровой форме спортивных соревнований на свежем воздухе. Задачи: - Повысить интерес к физической культуре; - Развитие основных качеств – сила, ловкость, быстрота, координация движений; - Развитие чувства коллективизма, товарищества, творчества у учащихся. Оборудование: лыжи, сани, медали, грамоты для награждения. 
Ход спортивного мероприятия
Учитель физической культуры:
Пришла зима, пришла зима!
Оделись белые дома,
Стоят деревья в шапках белых.
Зима для сильных, ловких, смелых.
Под маршевую музыку участники праздника выходят на площадку и строятся в шеренгу. У детей в руках по две снежинки из картона.
Учитель физической культуры:
Если хочешь стать умелым,
Ловким, быстрым, сильным, смелым,
Научись любить скакалки,
Вожжи, обручи и палки,
Никогда не унывай,
В цель снежками попадай.
В санках с горки быстро мчись
И на лыжи становись –
Вот здоровья в чем секрет.
Будь здоров! Физкульт…
Дети: Привет!
Ведущий представляет команды – участницы праздника.
Учитель физической культуры:
Белая, узорная звездочка – малютка,
Ты лети ко мне на руку, посиди минутку.
Покружилась звездочка в воздухе немножко,
Села и растаяла на моей ладошке.
После перестроения врассыпную дети выполняют упражнения со снежинками под музыку.
После выполнения упражнений на площадке появляются два Мороза, здороваются с ребятами.
Морозы вместе: Мы два брата молодые!
Два мороза удалые!
Мороз 1: Я – Мороз – Красный нос!
Мороз 2: Я – Мороз – Синий нос!.
Морозы спорят друг с другом из – за мешка, который они случайно нашли в лесу. Ведущий предлагает Морозам положить мешок под елочкой и поиграть с детьми.
Веселые соревнования:
1.«Быстрые упряжки» (с санками).
Ход эстафеты: На игровой площадке проводятся две линии на расстоянии 10—15 м. Первая линия — «старт», а вторая — «финиш».
Играющих детей разделяют на «тройки». У каждой тройки одни сани, которые ставятся на линию «старта». Один из троих играющих садится в санки, а двое других берутся за веревочку. По сигналу или команде: «Старт!..» После этого двое детей везут санки с ездоком к линии финиша.
2. «Успей первым».
Ход эстафеты: Двое санок расставляют параллельно командам на расстоянии примерно 10 шагов. Ребята становятся каждый возле своей команды. По сигналу взрослого дети обегают каждый свои санки и стараются как можно быстрее вернуться на исходное место. Передав эстафету следующему.
3. «Попрыгунчики вокруг санок»
Ход эстафеты: Двое санок расставляются параллельно командам на расстоянии примерно 10 шагов. Ребята становятся в две колонны. По сигналу взрослого дети надевают мешок на ноги, прыгают вокруг своих санок и стараются как можно быстрее вернуться на своё место. Передав эстафету следующему.
4. Соревнование Морозов на одной лыже и с одной палкой.
5. Загадки с коллективным ответом.
Учитель физической культуры:
Зима все в белое одела,
Зимой ребятам много…
Дети. Дела.
Учитель физической культуры:
Скорей за шапку и платок,
Бери коньки и на …
Дети. Каток.
Учитель физической культуры:
Вот на коньках бежит Сережа,
Бежит, упал и едет …
Дети. Лежа.
Учитель физической культуры:
А вот кампания Егора,
Забрав салазки, лезет…
Дети. В гору.
Учитель физической культуры:
Гора крута, бела, как тесто,
Насели в сани и ни….
Дети. С места.
Учитель физической культуры:
Пошли салазки еле – ели,
Ну а потом как…
Дети. Полетели.
Учитель физической культуры:
Навстречу ветер дует в лоб,
Свернули сани и в…
Дети. Сугроб.
Морозы:
Ребятки, вы немного отдохнули, ну а теперь продолжим.
Конкурс «Ловкий лыжник»
Поворот переступанием на лыжах на месте.
7. Конкурсы: «Кто первый» - стоя на санках, отталкиваясь палками;
8. «Кто дольше» - отталкивание санок руками.
Морозы:
Ну, ребята, а на прощание мы вам предлагаем покататься на санном поезде.
Учитель физической культуры:
Молодцы у нас ребята: сильные, умные,
Дружные, веселые, быстрые и смелые!
Морозы раздают подарки детям, прощаются и уходят.