Игры на занятиях в кружке НТМ
И Г Р А
НА ЗАНЯТИЯХ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ в кружке начальное техническое моделирвание.
Кружок "Началь ное техническое моделирование” способствует расширекию полититехнического кругозора детей, воспитанию ак тивного интереса к технике и техническому творчеству.
Техническое моделирование всегда привлекало детей. Еще в 1936 году Н. К. Крупская писала*» "Техника все глубже про никает в быт, окружает наших ребят с малых лет, будит их ин терес, толкает их мысль. В детских играх отражается громад ный интерес к технике. Игра в своем развитии перерастает в труд, в практическое владение техникой.
Поощрять интерес детей к технике, поддержать их усилия я найти им целесообразный выход эту серьезную воспитательную задачу решают занятия по техническому моделированию.
Целью работы кружка является подготовка младших школь ников к конструкторско-технологической деятельности. Научить детей наблюдать, размышлять, представлять, планировать и проектировать.
Вот потому совершенно необходима забота об
интересном, разумном отдыхе.
Игра и использование игровых моментов позволяет снять усталость, дает эмоциональную разрядку, обеспечивает необхо димое для отдыха переключение внимания, благодаря чему улуч шается работоспособность.
Кроме того, в игре раскрывается характер ребенка, его положительные и отрицательные черты. Это помогает руководи телю глубже узнать и понять своих кружковцев, что необходимо для целенаправленной воспитательной работы.
Практическая работа в кружке не должна превышать 45 минут. Это соответствует нормам занятий с детьми» установ ленным с учетом их психологических особенностей» которые за ключаются в слабой выносливости» подвижности. Поэтому во время занятий не следует допускать переутомления. Правильная и своевременная смена разных видов деятельности на одном за нятии обеспечивает успешное проведение урока.
Игры вызывают оживление и доброе настроение- приносят радость зарождается коллективизм. Игра становится актив ным союзником педагога в осуществлении учебно-воспитательного процесса. Характер проводимых игр на занятии зависит от рода основной деятельности.
Если дети работают с бумагой» то надо включить в план подвижные игры;
скакалки;
третий лишний;горю-горю пень;
догонялки.
Если ребята работают с деревом» металлом, то вводятся игры спокойного характера. Например;
Игра "Аукцион" - назвать все инструменты и материалы» кото рые использовались для создания какой-то модели. Выигрывает тот, кто называет последним.
Игра "Проще простого". Назвать слово; предложить три варианта ответа» в том числе и правильный. Выигрывает тот» кто ответил правильно на большинство заданий.
Игра "Самый наблюдательный" - разложить на столе несколько ин струментов, запомнить в течение одной минуты» потом забрать один-два предмета и предложить ответить» чео нехваает.
Эту игру лучше проводить для знакомства с новыми инстру ментами или приспособлениями.
Игра "Геометрическая мозаика" - картина, разрезанная на нес колько частей. Игра заключается в правильной и быстрой сборке картины или открытки.
"Сказочный кроссворд” - можно отгадывать всей вместе. На пример
По горизонтали!
Живет в лесу, укает как разбойник! люди его боятся, а он людей боится,
Маленький, беленький по лесочку прыг-прыг, по снежочку тык-тык. 3. Днем спит, ночью летает и прохожих пугает.
Посередь деревьев кузнецы куют.
Бела как снег, черна каж жук, вертится как бес и повертка в лес.
8. Летом за пахарем ходит, а под зиму с криком уходит.
?. Зубовато, серовато, по полю рыщет, телят, овец ищет.
8. Пришла мз лесу птичница в рыжей шубке - кур посчитать.
Сказочный кроссворд
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ]
ДАВНЫМ-ДАВНО, КОГДА НЕ БЫЛО САМОЛЕТОВ И ВЕРТОЛЕТОВ, КОРАБ ЛЕЙ И ПОДВОДНЫХ ЛОДОК, ТЕЛЕВИЗОРОВ И ЗЛ. ЧАЙНИКОВ, ЛОДИ МЕЧТАЛИ О ТОМ, ЧТОБЫ ЧЕЛОВЕК МОГ ПОДНИМАТЬСЯ В ВОЗДУХ И ОПУСКАТЬСЯ НА ДНО МОРСКОЕ, ЧТОБЫ ВОДА САМА ДОМОЙ ПРИШЛА, А ГОРЖЖ БЕЗ ОГНЯ КА ШУ ВАРИЛ. ШЛО ВРЕМЯ...
СКАЗКИ СТАЛИ БЫЛЬЮ, И ЧУДЕСА ПРЕВРАТИЛИСЬ В УМНЫЕ МАШИНЫ, В ПОМОЩНИКОВ ЛЮДЕЙ. И НИКОГО НЕ УДИВЛЯЕТ, КОГДА ВОДА САМА ЛЬЕТСЯ ИЗ КРАНА, ЧТО В АЭРОСАНИ НЕ НАДО ВПРЯГАТЬ ЛОШАДЬ, ЧТО ОДИН ЧЕЛО ВЕК ПРИ ПОМОЩИ ДИНАМИТА МОЖЕТ ЦЕЛУЮ ГОРУ СВОРОТИТЬ, ЧТО ТЕЛЕВИ ЗОР ПЕРЕДАЕТ ИЗОБРАЖЕНИЕ НА ДАЛЕКОЕ РАССТОЯНИЕ.
ВСЕ ЭТИ ЧУДЕСА СТАЛИ ОБЫЧНЫМИ. НАША ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТЬ ВЕЛИ КИМИ ДОСТИЖЕНИЯМИ НАУКИ И ТЕХНИКИ ОСУЩЕСТВИЛА ДАВНИЕ МЕЧТЫ ДОЛЕЙ.
НЕТ, ВОЛШЕБНЫЕ РУССКИЕ СКАЗКИ НЕ ЛГАЛИ,
ПРО КАЩЕЕВУ СМЕРТЬ, ПРО КОВЕР-САМОЛЕТ.
НЕТ, НЕ ПРАЗДНЫЕ ЛОДИ ТЕ СКАЗКИ СЛАГАЛИ,
А ПРОВИДЦЫ, В ЧЬИХ ЗАМЫСЛАХ ПРАВДА ЖИВЕТ. РАЗВЕ СКАЗКИ НЕ СПРАВДИЛИСЬ ТЕ В САМОМ ДЕЛЕ, ЧТО СВЕТИЛИ КОГДА-ТО, КАК ЗВЕЗДЫ В НОЧИ?
МЫ КАЩЕЕВО ЦАРСТВО РАЗРУШИТЬ СУМЕЛИ,
МЫ ОТ ТАЙН ВЕКОВЫХ ОТЫСКАЛИ КДОЧИ.
Н. РЫЛЕНКОВ
ВСЕ ВЫ РЕБЯТА ЧИТАЛИ И ЗНАЕЕТ РУССКИЕ НАРОДНЫЕ СКАЗКИ, А ТАКЖЕ ЗНАКОМЫ И С ДОСТИЖЕНИЯМИ НАШЕЙ НАУКИ И ТЕХНИКИ. ПОПРОБУЙТЕ СОПОСТА ВИТЬ - НАЙТИ НАЗВАНИЕ МАШИНЫ ИЛИ ИЗОБРЕТЕНИЯ К СКАЗОЧНОМУ ЧУДУ
.Особый интерес у детей вызывают загадки*
Без головы* а в шляпе. Одна нога, и то без сапога. (Гвоздь).
Скоро ест,- мелко жует. Сама не глотает, другим не дает. (Пила).
Степана крыше, всем труб выше, (Антенна).
Поверху волшебный круг и меня услышит друг. (Телефон).
Дом – стеклянный пузырек а живет в нем огонек. Днем он пит, а как проснется ярким пламенем зажжется. Зл.лампа).
Держусь я только на моду, а если встану - упаду. (Велосипед).
Он охотно пыль глотает, не болеет, не чихает. (Пылесос).
0. В поле лестница лежит, дом по лестнице бежит. (Поезд).
9. Что за птица* песен не поет, гнезд не вьет, людей и груз везет. (Самолет).
Игрой являются также соревнования - вик торины и конкурсы., В ходе подготовки к соревнованиям оживляется кружковая работа, поэтому конкурсы, викторины, соревнования дол жны завершать каждый раздел программы кружка,
Правильно подобранные и хорошо организованные игры способ ствуют всестороннему, гармоничному развитию младших школьников, содействуют укреплению их здоровья, помогают выработать не обходимые в жизни и учебе полезные навыки и качества.
АЭРОСАНИ
КОНЕК-ГОРУБНОК
ВОЗДУШНЫЙ ЛАЙНЕР
ЗОЛОТОЙ ПЕТУШОК -
КОМПАС
САНИ-САМОКАТЫ
ЧУДО-ЗЕРКАЛЬЦЕ
ТЕЛЕВИЗОР
ПЕРО ЖАР-ПТИЦЫ
ПРОЖЕКТОР
КЛУБОК, НИТЬ, УКАЗЫВАЮЩАЯ ПУТЬ В СКАЗКЕ -
РАДИОЛОКАТОР
САДКО С ГУСЛЯМИ НА МОРСКОМ ДНЕ -
ВОДОЛАЗ В СКАФАНДРЕ
СКАЗКА СТАЛА БЫЛЬЮ
СТУПА РАКЕТА
СКАЗКА СТАЛА БЫЛЬЮ
СТУПА РАКЕТА
15