Сценарий фольклорного праздника Масленица (3 класс)

Фольклорный праздник «Масленица»
К празднику пекутся блины, сдоба. Дети заранее разучивают масленичные заклички, песни, частушки.
Реквизит: чучело Масленицы, ложки, бубны, самовар, плакат с нарисованной коровой без хвоста, «хвост коровы» — веревка, 2 мешка с соломой.Цель:
знакомство и приобщение детей к народной традиционной и православной культуре.
Задачи:
познакомить детей с эпизодами народных масленичных гуляний;
приобщение родителей учащихся к активному участию в организации и проведении мероприятия;
развитие социальной, познавательной, творческой активности учащихся;
создание сплочённого коллектива детей;
воспитывать уважение к традициям и православной культуре русского народа;
формирование у школьников творческих способностей, певческие навыки, музыкально-ритмические движения.
Ход мероприятия:
Под игру гудочников появляются трое скоморохов.
1-й.
Выходи, люд, на веселый гуд!
Встречай Масленицу, ее к нам везут!
2-й.
Подурачимся на славу!
Все потехи и забавы
Нынче шибко хороши,
Посмеемся от души!
3-й.
Наша Масленка сейчас умывается,
К нам на праздничек она собирается,
В тридцать три рубахи сряжается,
В тридцать три дохи одевается,
1-й.
В чуни, лапти, сапоги обувается,
В свою горенку уже не вмещается,
С чугунами, котелками бодается,
Подолами за лавки цепляется,
2-й.
Через каждый шаг-другой спотыкается,
О пороги там и сям запинается,
Вся в квашне по полу катается,
В три ручья слезьми обливается,
3-й.
На чем свет стоит, чертыхается,
На коленках из избы выбирается
И в возочек кое-как бултыхается...
У меня уже язык заплетается!
1-й.
Вот на этом наша байка кончается!
А другая точно так начинается!
Вот она поехать пытается,
А конек ее выбрыкается,
И возок никак не сдвигается:
2-й.
Тридцать три дохи им не нравятся.
Снова Масленица мается,
Из возка она выбирается,
Ей опять никак не шагается...
3-й.
И когда эта байка кончается?!
Давайте короче!
Седни праздник, между прочим!
Блинов хочу — нет мочи!
2-й.
Короче — так короче: (Говорит быстро.)
Она в избу возвращается,
Переодевается, переобувается,
Теперь не запинается,
Не спотыкается, не бодается,
Не цепляется, не чертыхается,
А к нам добирается, вам доложу,
Не меньше вашего ее жду!
1-й.
Приходи, Масленица!
Приноси маслица!
3-й.
Давай блинов,
Давай пирогов,
Давай колбаски,
А то до Пасхи
Потом поститься,
Надо угоститься!
Масленица ясная,
Мы на все согласные!
Появляется четвертый скоморох, наряженный Масленицей.
4-й.
Вот я, Масленица какая,
Гостьюшка годовая:
Бровки подвела сажей,
Губки сейчас накрашу (красит губы),
Щечки и нос намажу,
Всех, кто пришел, уважу!
Только вот штаны подтяну,
Раз пятьдесят чихну,
Лапти зашнурую,
Ох, поозорую!
Эй, ребята, подходите!
Коль мне пять блинов дадите,
Я вам фокус покажу:
Все пять в рот их положу!
Торопитесь посмотреть —
Начинается комедь!
До восьми считаю —
Рот открываю!
Раз, два, три, восемь —
Блины подносим!
(Стоит с широко открытым ртом.)
1-й (кладет Масленице в рот леденец).
Рассмешил всех, молодец!
Вот тебе, шут, леденец.
4-й.
Какой я тебе шут?
Меня Масленкой зовут!
Масленой Николавной!
2-й.
Брешешь ты славно.
Видали мы таких Маслен,
Похожих шибко на ворон,На праздниках встречаются,
Скоморохами называются.
Коль под Масленку косишь
Зачем пять блинов просишь?
Масленица рот не разевает,
А сама блинами угощает.
4-й.
Со времен царя Гороха
Веселят всех скоморохи.
Я вас тоже веселю. (Поет.)
Ай-люли, ай-люлю!
По-над речкою повисло,
Зацепило два крыльца
И совсем не коромысло,
Просто Масленица!
Ай-люли, ай-люлю,
Дайте каждый по рублю!
Можно рубль и не давать —
Просто аплодировать!
(Под аплодисменты раскланивается.)
3-й.
Дорогие односельчане (или горожане),
Все, кто любит блины в сметане,
Подходите Масленицу встречать,
А зиму прогонять!
Не скупитесь, не рядитесь,
На Масленицу наглядитесь!
1-й.
Купчики-голубчики!
Барышни-боярышни!
Молодцы задорные,
Девицы проворные!
Забияки, плясуны!
Запевалы, драчуны!
Весну встретим, зиму проводим,
В хороводе походим!
2-й.
Поиграем, покушаем,
Веселые песни послушаем!
Приходите, не пожалеете!
Лет на пять помолодеете!
Первое угощение от скомороха —
Три горсти гороха!
(Бросает в зрителей горох.)
Кому горох попал в нос —
Тому дадим поднос,
Будет блины раздавать —
Всех угощать.
Эй, кто с побитым носом?
Ступай за подносом!
3-й.
А кто рот закрыл, нос прикрыл,
А лоб не успел?
Горох в лоб и влетел.
На лбу шишка красуется,
Весь народ любуется.
Ба! Да с шишкой-то не один
Интеллигентный господин,
С шишками-то у нас
Весь третий класс!
А ну, в круг выходите,
Масленицу громко зовите!
Дети зовут хором Масленицу.
А мы Масленицу ждем,
Со двора не идем.
Нам зима-то надоела!
Весь наш хлеб-то переела,
Всю кудельку перепряла,
Веретены поломала.
Приезжай, Масленица,
На широкий двор,
На горах покататься,
В блинах поваляться.
Горы мы соорудили,
Их сметаною облили,
Маслицем заправили
Да медку добавили!
Вот какие горы из блинов,
Из яиц да пирогов!
Дети:
Приезжай, Масленица, на широкий двор! Приезжай. Приезжай, Приезжай!
(звучит песня «Встреча Масленицы»)
Под звон колокольчиков тройка мальчиков-«коней» выносят чучело Масленицы и устанавливают на высоком месте.
Ведущий.
Мы собрались, чтобы отметить старинный русский народный праздник — Масленицу. С незапамятных времен он слыл самым веселым и разгульным, потому что продолжался целую неделю. Какие слова народ использовал для характеристики Масленицы?
Ученик
Честная, широкая, веселая, объедуха, полизуха, сырная.
Ведущий
Почему Масленицу называли широкой, объедухой?
1-я ученица.
Масленицу встречают испокон века сытостью и довольством. С началом масленичной недели уже не едят мясо, а в течение недели надо съесть все запасы творога, сыра, яиц и масла. Едят все в изобилии, потому что потом начинался Великий пост. В народе говорят: «Чем богаче Масленицу отпразднуете — тем богаче год будет».
Ведущий.
Каждый день этой недели имел свое название.
Понедельник. Я - понедельник. Меня называют встреча, потому что в этот день и стар и млад выходит на улицу встречать Масленицу.
2-я ученица. Я знаю, что с этого дня начинают печь в домах блины.
1-й ученик (облизываясь). Я люблю блинчики!
Ведущий.
Вы знаете, почему символом масленичной недели являются блины?
3-я ученица. Блин — символ солнца, такой же круглый и горячий. Он символизирует победу добра над злом.
3-й. Скоморох.
Ой ты, Масленица жданная,
Гостьюшка наша желанная,
Встречаем тебя блинами, ватрушками,
А также веселыми частушками!
Группа детей исполняет частушки.
Вот и Масленка идет,
Весела гуляночка.
Скоро, скоро заиграет
Звонкая тальяночка.
Будем Масленицу славить
Песнями, блинами,
Чтобы зимушку оставить
С вьюгой да снегами.
Долго ела я блины
И теперь я вижу сны:
Блин на блине разъезжает
И блинами погоняет.
Ах блины, блины ,блины
На диету сядем мы,
Так от вас мы растолстели-
Ходим, дышим еле-еле.
Сарафан надела я,
Сарафан в горошек
И на Масленице я
Самая хорошая.
Гармонисту за игру
Две горячих пышки,
Чтоб у Кольки от натуги
Не было одышки.
Мы частушки все пропели
И блиночки все подъели.
Будем зиму провожать
Да весну-красну встречать.

Вторник
Я - второй день праздника. Меня называют заигрыш, потому что я игрища начинаю, ряженых вожу по домам.
5-я ученица.
В этот день зовут родных и знакомых, говоря: «У нас-де горы готовы и блины испечены — просим жаловать». Давайте поиграем в игру «Бояре, а мы к вам пришли».
Звучит русская народная песня «Бояре». Мальчики и девочки встают в две шеренги напротив друг друга. Мальчики идут навстречу девочкам и поют. Затем мальчики отступают, девочки идут на них, поют и т.д.
Скоморохи (вместе).
Давайте скорей следующий день объявлять!
Среда.
Я — среда. Меня называют лакомка, потому что я угощаю блинами.
6-я ученица.
Чего только нет на столах в этот день: блины, пироги, вареники, шанежки, крендели. Рецепт у каждой хозяйки свой, но во всех случаях выпечка должна быть белой, рыхлой, вкусной.
(Ученики исполняют русскую народную песню «Блины».)
Четверг.
Я — четвертый день масленичной недели. Меня зовут разгуляем или переломом. ! С этого дня Масленица разворачивалась во всю ширь. Народ предавался всевозможным потехам: взятие снежной крепости, кулачные бои, всевозможные молодецкие забавы.
Скоморохи: 1-й.
Эй, ребятки, ну-ка в круг!
Пусть летят здесь перья, пух!
2-й.
На «петушиный бой» приглашаются
Драчуны смелые, толкаться умелые!
Проводятся «Петушиные бои».
3-Й.
А теперь, друзья, начнем
Состязанье — бег вдвоем.
Парам свяжем ловко ноги
Да и пусти по дороге!
Первым кто к черте придет,
Тот подарок и возьмет.
Проводится состязание «Бег вдвоем».
4-Й.
Начинаем снежную дуэль.
Кто поразит снежками цель,
Тот будет главный победитель.
Кто хочет первым?
Выходите! Закон игры у нас таков:
По десять сделайте снежков,
Теперь вы будете бросать,
А я внимательно считать.
Проводится «Снежная дуэль».
1-Й.
Поединок на бревне!
Ну-ка, ловкие, ко мне —
Кто не будет побежден,
Будет нами награжден!
Тот, кто черта не боится,
Подходи к бревну побиться!
Кто соперника собьет,
Тот и приз себе возьмет.
Проводится поединок на бревне: на бум-бревно садятся двое лицом друг к другу, в руках у них мешки, набитые соломой. Задача каждого — сбить противника с бревна.
2-й.
А теперь, народ, оглянись,
На корову подивись!
А корова-то — ха-ха! —
А корова без хвоста!
(На плакате рисунок коровы без хвоста.)
Конкурс мой хорош и прост —
Прикрепи корове хвост!
Глаза тебе завяжут,
«Цепляй!» — скажут.
Чтоб корова краше стала,
Не лепи хвост, куда попало.
А туда, куда надо, —
Получишь блин в награду!
Проводится конкурс «Прикрепи корове хвост».
Конкурс «Перетягивание каната».
 Участвуют две команды, которые берут канат с двух концов, каждая команда тянет канат на себя.
Если дружно взять канат,
Протянуть вперед-назад
И сказать при этом «эх!»,
Победит, наверно, смех!
Конкурс «Толкание» (кулачный бой, «кулачки»). 
Команды выстраиваются друг напротив друга вдоль линии, проведенной на расстоянии 40-50 см позади каждой команды. По сигналу противники упираются друг другу в ладони. Побеждает тот, кто столкнет противника за линию.
Скоморох.
Удаль русская у вас! На сегодня – высший класс!!!!!!!!!!!!
1-й скоморох.
Хватит игры играть — пора пятницу с субботой объявлять.
Пятница.
Я — пятый день.
Зовут меня тещин вечерок.
Тещины блины особенно вкусны!
7-я ученица
. В этот день мой папа приглашает бабушку в гости. Есть такая народная пословица: «У тещи зятек — любимый сынок».
Суббота.
Я — суббота. Меня называют золовкины посиделки, потому что в этот день все родные ходят друг к другу в гости, угощаются, беседуют.
Дети:
Напекли мы для гостей.
Много всяких сладостей,
Посидим у самовара,
Поболтаем — тары-бары.
Самовар поет-гудит,
Только с виду он сердит.
Высоко пускает пар
Наш красавец-самовар.
Растабары-тары-бары,
Выпьем чай из самовара.
(Выкрикивая.)
С сухарями!
С кренделями!
С бубликами круглыми!
С сушками-ватрушками!
С блинами вкусными!
С сахарком вприкуску!
Подходи к буфету!
Бери конфету!
Бери блин, он не клин — Брюха не расколет!
Дети угощаются блинами, пьют чай. После чаепития праздник продолжается.
Скоморохи (детям). 1-й.
Блины ели, чай пили?
Дети.
Ели, пили.
2-й.
Языки не проглотили?
Дети.
Не проглотили.
3-й.
А почему?
Что-то в толк я не возьму.
Аль блины невкусные?
Дети.
Вкусные!
4-й.
Тогда вы были обязаны
Языки проглотить сразу же.
Но коль они у вас целы,
Займемся таким делом:
Играем в «блины с припеком»,
А заодно и «с прискоком».
Скоморох делит детей на две команды и объясняет правила игры: одна команда по сигналу правой руки скомороха кричит «Блины!», другая по сигналу левой — «С припеком!». После этих слов выполняются движения, которые оговариваются в игре.
Как на Маслену неделю
Каждый день с утра мы ели... Что?
(Блины! С припеком!)Вокруг себя с подскоком!
В обед чай пивали,
Горстями в рот кидали... Что?
(С припеком! Блины!)Поклон для зимы!
Ну а в ужин, как всегда,
Лучшая для нас еда... Что?
(Блины! С припеком!)Встань к соседу правым боком!
У тещи будущей бывали,
Целый день мы там жевали... Что?
(С припеком! Блины!)Поклон для весны!
Все обиды мы прощали,
Маслом густо поливали... Что?
(Блины! С припеком!)Вокруг себя с подскоком!
1-й скоморох.
Воти наступил последний и самый важный день масленичной недели.
Воскресенье.
Я — воскресенье. Меня называют прощеный день. Масленица заканчивается Прощеным воскресеньем. В этот день все просят друг у друга прощения, говоря: «Да не зайдет солнце во гневе вашем. Простите меня». Ведь встречать весну надо с чистой совестью.
2-й ученик.
У нас такой обычай есть:
Надо Масленицу сжечь,
Чтоб тепло ее костра
Весна — девица-краса,
Всей душою ощутила
И в права свои вступила. Ведущий. Прежде чем сжечь Масленицу, к ней прикрепляли таблички со словами зло, ненависть, обида, болезнь, горе, двойки, лень.
Учащиеся прикрепляют карточки со словами к чучелу Масленицы.
3-й. скоморох
Масленица-кормилица
Была нынче именинница,
Скоромница-нескромница,
В работе не помощница,
Гулена-гулеванаПод блины да под сметану.
4-й.
Масленица-пересмешница,
Объедала-многогрешница,
Нагулялась-напроказничала.
Потешила и живот, и слух,
А теперь уноси свой скоромный дух!
Гори костерком!
Лети ветерком!
Дети встают в круг и, двигаясь по кругу, поют песню »Ты прощай, наша Масленица».
Скоморохи поджигают чучело Масленицы (уносят)
1-й.
А мы Масленицу прокатали, Дорогу свою потеряли. Думали, она будет семь годков, А она погостила семь деньков.
2-й.
Ах, Масленица-обманщица! Кати домой! Шевели ногой!
3-й.
Ах, Масленица-обманщица, Шевели ногой, Вовсю рысцой!
4-й.
Сошла со двора Масленица-гуленка,
Оставила на столе одну солонку.
Обманула, провела,
Годика не дожила.
Блинов напекла,
Сама все пожрала.
Семь деньков погостила,
Гори, криворыла!
Дети.
1-й.
Масленица, прощай!
На тот год опять приезжай!
2-й.
С горки кататься, Блинами объедаться.
3-й.
Мы тебя будем ждать, Во дворе встречать.
4-й.
Славить будем песнями,
Стихами интересными.
Вместе.
Гори, гори ясно,
Чтобы не погасло,
Чтобы все метели
Разом улетели.
Чтобы птички пели,
Небеса синели.
Ну а все невзгоды,
Холод, непогоды,
Зимние морозы,
Неудачи, слезы —
Пусть они сгорают.
Гори, гори ясно,
Чтобы не погасло!
Ведущий.
Мы перелистали семь листков короткого календаря. Отгуляла честная Масленица. Завтра наступит Великий пост.
Пришло время с Масленицей проститься
И друг другу повиниться.
Все обиды и ссоры простить,
Чтоб красиво и честно зажить.
Ведущий.
Настало время нам прощаться.
Но жить нам без праздников нельзя.
Не уходи из сердца, праздник,
До новых праздников, друзья!
2-й скоморох
Приглашаем всех к столу - отведать угощение!
(Гости едят блины. Звучит музыка.)