Сценарий спортивно-игровой программы для учащихся младших классов «Осенний марафон»
Сценарий спортивно-игровой программы для учащихся младших классов
«Осенний марафон»
Описание работы: Данная методическая разработка будет полезна для учителей начальных классов. Игровая программа ориентирована на учащихся начальной школы и проводится в начале октября, когда ещё много природного материала для поделок и свежих овощей для конкурсов.
Цели:
- создать условия для положительной мотивации к учению путем применения игровых форм обучения;
- активизировать эмоциональный фактор обучения;
- развивать коммуникативные навыки учащихся, руководствуясь принципами доверия, поддержки, творчества и успеха.
Оборудование: выставка поделок из природного материала, рисунки на тему «Осень», различные овощи для конкурсов, две тёплые варежки, 2 пары калош большого размера, 2 игрушечных машинки; музыкальное сопровождение.
Ход праздника
1. Организационная часть, приветствие.
1. Вот художник, так художник
Все леса позолотил.
Даже самый сильный дождик
Эту краску не отмыл.
2. Красит рыжим, алым, синим,
Разбавляет краски ливнем,
Чтобы вышло разноцветным,
Но совсем не так, как летом.
Отгадать загадку просим:
Кто художник этот? (Осень)
3. Гнезда черные пусты.
Меньше сделались кусты.
Ветер листья носит:
Осень, осень, осень!
Учитель: Здравствуйте, ребята! Я рада нашей встрече. Каждый год к нам приходит осень после долгого жаркого лета и всегда приходит с подарками: деревьям приносит новые наряды, людям – фрукты и овощи.
Осень одевает пёстро-пёстро,
Осень пахнет остро-остро,
Осень стелет мягко-мягко,
Осень кормит сладко-сладко!
Учитель: А вы слышали, как она поёт? Нет? А шелест листьев, гул ветра, шум дождя, разве это не песня? Я знаю, что вы тоже умеете петь и приготовили для меня песню.
Дети исполняют песню «Скворушка».
Учитель: Наш праздник осени необычный, он называется «Осенний марафон». Мы будем играть, шутить и веселиться. Добрым словом вспоминать матушку осень.
А теперь внимание! Начинаем соревнования!
1 конкурс. Пока звучит музыка, вы будете быстро передавать друг другу мяч. Тот, у кого в руках он окажется после того как музыка смолкнет, будет отгадывать загадку.
1. В шубе летом, а зимой раздетый. (лес)
2. Белый передник, зелёная коса. (берёза)
3. Весной зеленела, летом загорела.
Осенью надела красные кораллы. (рябина)
4. По округе славится зелёная красавица.
Сарафан – как колокол, по земле да волоком.
Шапочка с опушечкой, с острою макушечкой. (ель)
5. Утром мы во двор идём-
Листья сыплются дождём,
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят(осень)
6. Летом вырастают,
Осенью опадают. (листья)
Все детки на ветках,
С рожденья в беретках.
С деревьев упадут –
Береток не найдут. (жёлуди)
7. У кого одна нога
Да и та без башмака? (гриб)
8. Падают с ветки золотые монетки. (листья)
2 конкурс «Собери урожай».
Двум участникам завязываются глаза, ногу одного участника привязывают к ноге другого лентой 1,5-2 метра. На полу раскладываются овощи. Кто больше соберёт овощей в корзинку за 2 минуты, тот побеждает.
3 конкурс «Кто быстрее съест яблоко»
4 конкурс «Перейди лужу в калошах»
По сигналу дети надевают калоши большого размера и бегут с одного конца «лужи» до другого и обратно.
Учитель: Но разве от дождя одни только неприятности? Да если бы не дождь, то ничего бы на земле не выросло, и людям собирать в огородах было бы нечего. А так посмотри, все дачники – огородники что-нибудь везут со своих участков. Вот и наши ребята хороший урожай собрали.
5 Игра-эстафета «Уборка урожая»
Перед каждым участником – кучка овощей. Их надо на игрушечных машинках перевезти к противоположной стороне класса. Побеждает тот, кто сделает это быстрее.
Ну а теперь немного отдохнём и отгадаем загадки.
Загадки не простые загадки-обманки.
Вся зеленая такая, Круто в кочаны свитая, Сто одежек – все на ней – Витамины для людей. И сидит на грядке ловко, Называется...Капуста.
Любит он тепло и воду, Он же гордость огорода! Весь в пупырышках, зеленый, Всем известный с давних пор, Очень вкусен он соленый! Это точно ..Огурец.
Как подружки, по порядку, Все сидят они на грядке, Ярким солнышком прогреты, Все оранжевого цвета, Будто сестры – близнецы! Кто? КонечноМорковки.
Без нее борща не сваришь И заправку не поджаришь. Вся малинового цвета, А вкусна зимой и летом! Без нее в салате пусто, Называется.Свекла.
Посадил тот овощ дед, Урожая ждал сто лет! Ну и выросла какая! Золотая да большая, Как царица среди слуг! Все узнали? Это.Репка.
Куст большой, и лист красивый, А под ним такое диво! Этот овощ знает каждый, Длинный он и очень важный, Полосатый, словно киска, Называется ..Кабачок.
Этот овощ всем знаком, В огороде его дом. Круглый красный, быстро спеет, И в салате – молодец! В маринаде нет вкуснее! Это точно..Помидор.
Из нее, сомнений нету, Золушке была карета, Часто ели предки наши, Из нее варили кашу, Добавляя только соль! Ну конечно.Тыква.
Овощ наш имеет стрелы, Он зеленый или белый, Коль его ты раздеваешь, Часто слезы проливаешь! Но зато волнует кровь! Всем известно, тоЛук.
Он растет на огороде И на лук похож он вроде, Только делится на дольки, Вкус имеет горький! Знает каждый удалец Это овощ..Чеснок.
Рифмофокусы . – хоровая игра
Знают Петя и Алена, Что банан всегда сладкий. На столе – лимончик гладкий, А на вкус он очень кислый. Вот арбуз – большой и спелый – А разрежешь – очень красный. Огурец возьми любой, Он по цвету зеленый. Сухофрукт полезен очень, Посмотри, какой он сухой. Его не съешь, как лист капустный, Острый перец очень горький.
Учитель: Молодцы! А теперь ещё немного поиграем!
6 конкурс «Угадай-ка». Надев толстые варежки, с завязанными глазами, определить на ощупь овощ.
7 конкурс «Лучок». Перенести лук с одного стула на другой, взяв его за хвостик зубами.
8. Конкурс «Осенние листья» - участвует две команды по 10 человек.
(собрать лист-пазл ДУБА, КЛЁНА, а затем собрать как можно больше листьев собранного пазла )
9. Конкурс «Пугало»
Из подручного материала создать костюм пугало.
Все знают, что осень это пора уборки урожая. Наверное, каждый помогает своим родителям в этом полезном деле. Я предлагаю следующим участником игры – это ребята с синими фантами, собрать урожай.
10. Конкурс «Собери урожай» -
(на полу (в обручи) разбросан картофель, наперегонки надо собрать картофель в ведёрко, но не рукой, а ложкой)
11. Игра «Да или нет?»
Дайте правильный ответ. – Осенью цветут цветы? – Осенью растут грибы? – Тучки солнце закрывает? – Колючий ветер прилетает? – Туманы осенью плывут? – Ну, а птицы гнезда вьют? (нет) – А букашки прилетают? (нет) – Звери норки закрывают? – Урожай все собирают? – Птичьи стаи улетают? – Часто-часто льют дожди? – Достаем ли сапоги? – Солнце светит очень жарко? (нет) – Можно детям загорать? (нет) – Ну, а что же надо делать? – Куртки, шапки надевать? (да)
Ребята, холодно сегодня, будем куртки, шапки надевать?
12 конкурс «Кто вперёд соберётся на прогулку»
(эстафета – надеваем куртку - бежим-снимаем, надеваем шапку-бежим-снимаем, надеваем шарф-ползём-снимаем, затем бежим-одеваем-снимаем)
Ребята! Вы любите собирать грибы? Вы их всегда правильно собираете, давайте проверим.
13 Игра «Съедобный – несъедобный»
Я буду называть грибы.
Если он съедобный громко хлопайте, а если несъедобный – топайте. Потренируемся!
Съедобный-хлопайте, несъедобный-топайте
Теперь будьте внимательны.
Масленок
Поганка
Боровик
Дождевик
Волнушка
Хлопушка.
Шампиньон
Лисичка
Подберезовик
Сыроежка
Свинушка
Груздь
Рыжик
Чижик
Опёнок
Слоненок.
14. Конкурс «Букет»
(участники выстраиваются в ряд и им раздаются карточки с буквами. По сигналу игроки должны перестроиться так, чтобы получилось слово – название цветка)
Порядок размещения букв: «РОМАШКА»
«ВАСИЛЕК»
Учитель: А теперь пора прощаться
В путь-дорогу собираться.
Наступает миг прощанья,
Мы говорим вам «До свиданья!»