Урок по литературному чтению на тему: «Басни И. А. Крылова «Ворона и лисица», «Волк и ягненок»»

Урок по литературному чтению
Тема урока: «Басни И. А.  Крылова «Ворона и лисица», «Волк и ягненок»»
Цель урока: Познакомить учащихся с баснями И. А. Крылова. Научить сравнивать басни  разных авторов.
Задачи:
Образовательная – раскрыть отличительные особенности басен Крылова на примере басни «Ворона и Лисица» Развивать умение работать с басней: правильно называть; выделять вступление, рассказ, мораль.
Развивающая - научить постигать ход художественной мысли автора, логику его образов; развивать индивидуальные творческие возможности  учащихся.
Воспитательная - воспитывать неприязнь к таким чертам, как самодовольство, бахвальство.
Оборудование: учебник Н.А.Чураковой «Литературное чтение» 3 класс, мультимедийный проектор, презентация урока.
Ход урока.I. Организационный момент.- Здравствуйте ребята!Прозвенел звонок весёлый
Все готовы?   Всё готово?
Мы, сейчас, не отдыхаем,
Мы, работать начинаем.II. Проверка домашнего задания.
Выразительное чтение басен Эзопа: «Лисица и лев», «Волк и ягненок» и «Муравей и голубь».III. Подготовительный этап к изучению нового материала.- Ребята, давайте ещё раз вспомним, что такое басня?- Что такое мораль басни?Тема нашего сегодняшнего урока: Басни И. А.  Крылова «Ворона и лисица», «Волк и ягненок».
IV. Изучение нового материала.
Иван Андреевич Крылов  русский поэт, баснописец, переводчик. Слайд 1.
Крылов является автором более 200 басен с 1809-1843 год, они вышли в свет в девяти частях и переиздавались очень большими по тем временам тиражами. В 1842 году его произведения вышли в немецком переводе.
Слайд 2.
Басни И. А. Крылова положены на музыку, например, А. Г. Рубинштейном  басни «Кукушка и Орёл», «Осёл и Соловей», «Стрекоза и Муравей», «Квартет». Слайд 3.1) Комментированное чтение басни «Ворона и Лисица». - О чем говориться в этой басне?- Назовите главных героев басни?- А какая лисица?- Какой вывод можно из этой басни сделать?В басне «Ворона и лисица» Крылов уличает такой порок человечества как лесть. Неразумная ворона, которая раздобыла для себя кусок сыра, не устояла перед одами в свой адрес, сочиненными хитрой лисицей. Для того чтобы согласиться с мнением лисы о собственной неотразимости, ворона раскрыла рот - кусок сыра упал прямо в лапы хитрого зверя. Автор учит нас не верить лестным словам, которые могут оказаться простым обманом неприятеля. Крылов сатирически высмеивает самовлюбленных людей, которыми легко манипулировать при помощи похвалы и лести. Слайд 5.
Физкультминутка.Для начала мы с тобойВращаем головой. Поднимаем руки вверх,Плавно опускаем вниз.Снова тянем их наверх.Ну, дружочек, не ленись!2) Комментированное чтение басни «Волк и ягнёнок».- Ребята, о чем эта басня?- Какая главная мысль этой басни?- Главная мысль басни И.А. Крылова "Волк и ягнёнок" высказана в первых её строчках: «У сильного всегда бессильный виноват". Таких примеров в истории  немало. Хищный Волк ощущает себя хозяином, так как был в тех местах сильнейшим, поэтому он находит множество причин, чтобы предъявить обвинение бессильному Ягнёнку и оправдать свой поступок. Справедливая защита не имеет значения для тех, кто взялся творить несправедливость. Слайд 7.
- Какими чертами характера наделяет И. Крылов Волка и Ягнёнка? Волк из басни  И. Крылова жестокий, грубый, лицемерный. Говоря о нем, автор употребляет слова, которые передают характер Волка: «бродил», «хочет поживиться», «сорву я голову тебе», «поволок». Волк - уверенное в своей силе и безнаказанности существо, поэтому в его языке большое количество восклицательных предложений, бранных слов. Ягнёнок же - бессильный, беспомощный. Интонации его умоляющие, жалобные: «когда светлейший Волк позволит", «осмелюсь я донесть », « Ах, я чем виноват?»...
VI. Итог урока.- Кто такой Крылов?- Какие басни Крылова мы прошли на уроке?- О чем были эти басни?- Что такое мораль? (Мораль - логический, поучительный вывод из чего-нибудь.)Рефлексия деятельности.- Дети оценивают свою деятельность на уроке самостоятельно.- Даю оценку работы детей на уроке. Домашнее задание.
Выучить наизусть басню И. А. Крылова «Ворона и Лисица».
15