Саба? жоспары Б?лімдері бірдей рационал б?лшектерді ?осу ж?не азайту (7 сынып)

Сыныбы: 7
Сабақтың тақырыбы: Бөлімдері бірдей рационал бөлшектерді қосу және азайту
Сабақтың мақсаты: Қысқаша көбейту формулаларын жатқа білуге,математикалық тілде айта білуге және формулаларды пайдаланып есептер шығара білуге үйрету.
Күтілетін нәтиже:
А) Қысқаша көбейту формуласын біледі.
В) Формулаларды есептер шығаруда пайдаланады.
С) Есептер шығарудың жаңа жолдарын табады және шығу жолдарын дәлелдей алады
Сабақ түрі: Қайталау, бекіту.
Керекті жабдықтар: постер, стикер, смайликтер, бағалау парағы, бағалау баспалдағы, маркер,магниттер,кеспе карточкалар,оқулық.
Сабақ кезеңдері Мұғалім әрекеті Оқушы әрекеті
Кіріспе Оқушылармен амандасу.
Оқушыларға қысқаша көбейту формулаларының жалғасын бір-бірінен тауып,біріктіру арқылы топқа бөлу. /2 минут/
Топбасшысына бағалау парағын таратады.
/2 минут/ Мұғаліммен амандасады.
Топтарға бөлінеді.
Топбасшысын сайлайды.
Тұсау-кесер Үй тапсырмасын тексеру. /5 минут/
Үй тапсырмасы интерактивті тақтада жауабымен жазулы күйін ашады және оқушыларға бір-бірімен дәптерлерін сағат тілі бойынша алмастырып дұрыстығын тексеруді ұсынады. Бір-бірімен дәптерлерін мұғалімнің нұсқауы бойынша алмастырып, тексереді.
Топбасшысы топ мүшелерінің дұрыс жауабына балл қояды.
Негізгі бөлім 1. Постер қорғау. /10 минут/
Флипчарт үлестіреді.Оған қысқаша көбейту формулаларын жатқа жазу ұсынылады.
а 2 -в2 =(a-в)(а+в)
(а-в)2 = а2-2ав+в2
(а+в)2 = а2+2ав+в2
2.Сәйкестендіру тесті./10 минут/
Жеке-жеке оқушыларға тест беріледі.Жауабын тақтадан тексереді. Барлығы 8 есеп.Жоғары балл 8 балл.Әр дұрыс жауапқа бір балл.

-
+
+
-
+
+
-
3.Есептер шығару. /9 минут/
Топтарға есептер беріледі.Барлығы 7 есеп.Жоғары балл 7 балл.Әр дұрыс жауапқа бір балл.
+ = x
+ = p
+ =
- =
- = x
- =
- =
4.Сергіту сәті. /1 минут/ Топтар формулаларды жатқа жазады.
Топтар бір-бірін «2 жұлдыз,1 тілек» айту арқылы бағалайды.
Тест орындайды. Дәптерле-
рін сағат тілі бойынша ал-
мастырып, дұрыс жауабын тақтамен сәйкестендіріп тексереді.Топбасшылар бағалау парағына қанша + алса сонша балл қояды..
Топтағы оқушылар бірігіп орындайды. Дәптерле-
рін сағат тілі бойынша ал-
мастырып, дұрыс жауабын тақтамен сәйкестендіріп тексереді .
Топбасшылар қанша + алғанын бағалау парағына қояды.
Сергіту жаттығуларын орын-дайды.
Қорытынды Формуланы айтуда,есептер шығаруда қиналамын
Формуланы жатқа білемін,бірақ есептер шығаруда қиналамын
Формуланы жатқа білемін,есептер шығара аламын
Бағалау баспалдағы арқылы өз-өзіне баға беру.Рефлексия жазған стикерлерін баспалдаққа жапсырады. /5 минут/
13271541910
Топбасшысы өз тобындағы оқушының барлық балы бойынша қойған бағасын айтып, смайликтерін үлестіреді./3 минут/
Әр оқушы осы сабақ бойынша өз ойынан рефлексия жазады./2 минут/
Баспалдақ үстіне өздерін бейнелейді.
Үйге тапсырма № 516 есеп /1 минут/ Үй тапсырмасын күнделікке жазады.