Годовой план работы учителя-логопеда на учебный план

Время проведения


Организационная работа

Работа с родителями

Работа с воспитателями

Оснащение логопедического кабинета

Изучение и внедрение педагогического опыта

Участие в методической работе ДОУ и ДОУ города




В течение года




Ежемесячная консультация в речевом уголке, еженедельное консультирование родителей.
Еженедельное заполнение тетрадей взаимосвязи учителя-логопеда и воспитателей.
Изготовление пособий для подготовительной группы.

Участие в педагогических советах и МО







Сентябрь
1. Логопедическое обследование детей. Заполнение речевых карт.
2. Формирование подгрупп по речевым признакам.
3. Оформление необходимой документации.
1. Выступление на родительском собрании: «Подготовительная группа. Основные направления работы».
2. Консультация «Методические рекомендации по выполнению домашних заданий» (папка-передвижка)
1. Составление перспективного плана взаимосвязи учителя-логопеда и воспитателей.
2. Беседа на тему «Психологические особенности детей шестилетнего возраста»

1. Работа по составлению рабочей программы учителя-логопеда.
Участие в педагогическом совете ДОУ










Октябрь





1.Выступление на родительском собрании: «Задачи и содержание коррекционной работы в подготовительной группе».
2. Консультация по теме: «Ежедневные занятия для постановки звуков» (папка-передвижка).
1. Консультация на тему: «Содержание работы логопеда и воспитателя в подготовительной группе».
2. Беседа на тему: «О коррекционных задачах на учебный год».
Изготовление пособий на развитие правильной воздушной струи.

Участие в работе МО учителей-логопедов.








Ноябрь






Пополнение библиотеки коррекционной литературы и педагогических знаний.
1. Консультация на тему: «Как помочь ребенку в постановке звука С» (папка-передвижка).
2. Советы учителя-логопеда: «Какие книги должны быть в детской домашней библиотеке» (стенд)

1.Составление перспективного плана взаимосвязи учителя-логопеда и воспитателей на 2-ой период.
2. Беседа на тему: «Формирование правильного звукопроизношения – важнейшее условие подготовки к обучению в школе».
Изготовление дидактических игр на развитие мелкой моторики.
Работа по теме самообразования «Обучение детей пересказу»
Участие в работе МО учителей-логопедов





Декабрь




1.Консультация на тему: «А речь к школе готова?» (папка-передвижка)
2. Советы учителя-логопеда: «Разговаривайте с ребенком» (стенд)
1.Беседа на тему: «Как следить за поставленными звуками».
2. Индивидуальные консультации по обучению чтению.
Изготовление пособий по обучению грамоте.






Январь




Консультация на тему: «Как нельзя наказывать и как нужно поощрять дошкольников» (папка-пнрндвижка)
Консультация на тему: «Психологические аспекты готовности дошкольников к обучению в школе»








Февраль








Обследование детей средней группы с целью набора в группу компенсирующей направленности.
1. Консультация по теме: «Как правильно сидеть при письме и правильно держать ручку» (папка-передвижка).
2. Показ открытого фронтального занятия по обучению грамоте.
1. Индивидуальные беседы на тему: «Игры и упражнения по обучению грамоте».
2. Консультация на тему: «Общение – основная функция речи».
Изготовление дид. игр по формированию лексико-грамматических категорий.








Март



Подготовка документации к ПМПК по набору детей в группу компенсирующей направленности.
1. Консультация по теме: «Развивайте речь дошкольника» (стенд).
2. Советы учителя-логопеда: «Причины неуспеваемости по чтению и письму»
1. Консультация на тему: «Развитие воли шестилетнего ребенка».
2. Показ открытого логопедического занятия.
Изготовление пособий по развитию грамматического строя речи.

Участие в работе МО учителей-логопедов.





Апрель



Регистрация в журнале движения детей, направленных ПМПК в группу компенсирующей направленности.
1.Консультация на тему: «Первые шаги к успехам в чтении».
2.Консультация на тему: «Роль лексико-грамматических игр в подготовке к обучению в школе» (стенд)
1. Консультация на тему: «Культура устной речи дошкольника».
2. Советы учителя-логопеда: «Развиваем графические навыки старших дошкольников»
Изготовление пособий по развитию словаря.







Май





Подготовка к ПМПК по выпуску детей из группы компенсирующей направленности.
Индивидуальные консультации на тему: «Задание на лето. На что обратить внимание».
Консультация по теме: «Использование игровых приемов в развитии фонематического восприятия дошкольников»


Выступление на заключительном педагогическом совете. Доклад о результатах коррекционной работы за прошедший учебный год.




15