Консультация для родителей Взаимосвязь логопеда и семьи

-56515-46990


Иногда умственно и психически нормально развивающиеся дети испытывают
трудности в овладении речью. Чаще это бывает у ослабленных постоянными
болезнями ребят. Такие дети, как правило, нуждаются в дополнительной
работе над звукопроизношением, общим речевым развитием. Своевременное
формирование правильного произношения имеет важное значение для общей
культуры речи и, следовательно, для нормального речевого общения, для
успешного овладения грамотой, а при поступлении в школу - для усвоения
школьной программы.
Исправить речь у ребенка можно только объединенными
усилиями.
Не надейтесь и не полагайтесь только на логопеда и
тем более на своего ребенка – без Вашей помощи исправить
речь у него не возможно.
Установите дома правильный режим дня для ребенка, чтобы он успевал
погулять и приготовить логопедические задания.
Регулярно посещайте консультации логопеда, так как, не зная сущности
работы, Вы не сможете выполнять домашние задания.
В выходные дни занимайтесь с ребенком по заданию логопеда.
Не поручайте эту работу родственникам, так как они не смогут заменить Вас
в таком трудном деле.
Помните, что постоянные упражнения помогут усвоить правильную,
ритмичную речь и развить речевую мускулатуру.
19685635
Исправить речь можно независимо
от степени ее нарушения,
но при условии выполнения логопедических правил
и систематических занятий.

Овладение ребенком речи успешно идет тогда, когда с ним занимаются не
только в дошкольном учреждении, но и в семье:
*родители должны посещать консультации логопеда, на которых он
рассказывает о предупреждении и исправлении недостатков развития речи
у детей;
*просматривать стенды для родителей, где даются рекомендации
последовательной работы с ребенком над звукопроизношением и
развитием речи;
*посещать родительские собрания, на которых педагоги и родители совместно
решают текущие вопросы группы;
*в повседневном общении упражнять детей в четком произнесении слов, в
правильном использовании интонации, учить говорить достаточно громко,
не спеша;
*использовать в работе с ребенком материалы из специальной литературы,
рекомендуемой логопедом.
Учитель-логопед
Тонеева О.В.