Тест по окружающему миру за второе полугодие УМК Перспектива(2класс)

Контрольная работа по окружающему миру. 2 полугодие 1 вариант
Ф.И._________________________________________________________________2 « » класс
1. Напиши названия зимних месяцев по порядку:
______________________________________________________________________
2.Явления в природе зимой – это
1) листопад 2) снегопад 3) отлёт птиц 4) изморозь 5) метель 6) гололедица 7)таяние снега
3. Укажи группу, в которой указаны животные, впадающие на зиму в спячку:
1) медведь, мышь, хомяк; 2) медведь, ёж, барсук; 3) лиса, волк, лось4. Какое животное, которое зимой не меняет цвет своей шубки?
1) белка 2) заяц 3) лиса
5. Найди группу, в которой указаны только зимующие птицы.
1) утка, клёст, пищуха,
2) лебедь, ворона, ласточка
3) синица, королёк, воробей
6.Какая птица выводит птенцов зимой?
1) пищуха 2) королёк 3) поползень 4) клёст
7. Какие звери зимой питаются растительной пищей? Укажи группу
1) мыши, полёвки, волки 2) зайцы, лоси, ласки 3) мыши, полёвки, зайцы
8.Найди неверное высказывание
1) ель даёт белке корм
2) в еловых ветвях клёст строит гнездо
3) для попугая ель – надёжное укрытие
9.Пронумеруй весенние месяцы по порядку
апрель май март
10.Подчеркни весенние явления природы
Половодье, метель, ледоход, первые грозы, листопад, гололед, прилёт перелётных птиц
11.Подчеркни раннецветущие растения
Подснежник, мать-и-мачеха, дуб, липа, гусиный лук, волчье лыко, клён, ива
12.Найди и обозначь только хвойные деревья.
1)ясень 2)лиственница 3)рябина 4)ель 5)тополь 6)сосна
13. Составь цепь питания.
птицы деревья насекомые


14.Какое утверждение верное:
1) Ветки деревьев надо ломать.
2) Нельзя разорять муравейники и гнёзда птиц.
3) Весной надо собирать берёзовый сок.
15.Подчеркни только те, что занесены в Красную книгу.
заяц, тигр, лиса, белый медведь, полевая мышь, русская выхухоль, филин, волкКонтрольная работа по окружающему миру. 2 полугодие 2 вариант
Ф.И._________________________________________________________________2 « » класс
1. Пронумеруй зимние месяцы по порядку:
февраль, декабрь, январь
2.Явления в природе зимой – это
1) листопад 2) снегопад 3) отлёт птиц 4) изморозь 5) метель 6) гололедица 7) набухание почек
3. Укажи группу, в которой указаны животные, впадающие на зиму в спячку:
1) медведь, мышь, кабан; 2) медведь, ёж, барсук; 3) лиса, волк, лось4. Какое животное зимой не меняет цвет своей шубки?
1) белка; 2) заяц; 3) лиса
5. Найди группу, в которой указаны только зимующие птицы.
1) грач, клёст, пищуха,
2) лебедь, ворона, ласточка
3) синица, королёк, поползень
6.Какая птица выводит птенцов зимой?
1) пищуха 2) королёк 3) поползень 4) клёст
7. Какие звери зимой питаются растительной пищей? Укажи группу
1) мыши, полёвки, волки 2) зайцы, лоси, ласки 3) мыши, полёвки, зайцы
8.Найди неверное высказывание
1) ель даёт белке корм
2) в еловых ветвях клёст строит гнездо
3) для попугая ель – надёжное укрытие
9.Перечисли весенние месяцы по порядку ___________________________________________
10.Подчеркни весенние явления природы
Половодье, метель, ледоход, первые грозы, листопад, гололед, прилёт перелётных птиц
11.Подчеркни раннецветущие растения
Подснежник, ветреница, дуб, ясень, печёночница, волчье лыко, клён, ольха
12.Найди и обозначь только хвойные деревья.
1)клён, 2)лиственница, 3)берёза, 4)дуб, 5)осина, 6)сосна
13. Составь цепь питания.
сойка берёза жук

14.Какое утверждение верное:
1) Зимой не надо подкармливать птиц.
2) Нельзя собирать большие букеты цветов.
3) Надо разорять муравейники и гнёзда птиц.
15.Подчеркни только те, что занесены в Красную книгу.
подснежник, белый медведь, берёза, беркут, шмель, заяц, русская выхухоль, волк