Тестовые задания по математике Натуральные числа. Действия с дробями(5 класс)

Натуральные числа 5 – 1
Часть А
А1. Вычислите: 72 : 8
+ 51
: 15
9
+ 14
?
1) 40 2) 50 3) 41 4) 51
А2. Какое действие выполняется последним при нахождении значения выражения :
6728 6 – 100 000 : 200 + 1800 ?
1) сложение 2) вычитание 3) умножение 4) деление
А3. Решите уравнение : х – 20 = 100
1)120 2) 80 3) 5 4) 2000
А4. Вычислите: 203 9
1)1917 2) 1417 3) 1827 4) 583
А5. Сравните: 11871 и 11859
1) не знаю 2) равны 3) первое меньше второго 4) первое больше второго
Часть В
В1. Запишите цифрами число двести миллиардов семь тысяч три.
В2. Вычислите, выбирая удобный порядок действий: 4 289 25
В3. Витя задумал число, умножил его на 7 и к полученному результату прибавил 9. В результате он получил 58. Какое число задумал Витя?
В4. Упростите выражение и найдите его значение при х = 2 : 24х + 16 – 13х.
В5. В двух ящиках 75 кг яблок. В первом ящике в два раза больше яблок, чем во втором. Сколько яблок в первом ящике?

Натуральные числа 5 – 2
Часть А
А1. Вычислите: 56 : 7
5
- 13
: 9
+ 17
?
1) 20 2) 30 3) 21 4) 31
А2. Какое действие выполняется последним при нахождении значения выражения :
3000 600 + 2700 - 8400 : 6 ?
1) сложение 2) вычитание 3) умножение 4) деление
А3. Решите уравнение : х + 80 = 400
1) 480 2) 320 3) 5 4) 32 000
А4. Вычислите: 1456 : 14
1)14 2) 13 3) 104 4) 96
А5. Сравните: 63001 и 63002
1) первое меньше второго 2) первое больше второго 3) равны 4) не знаю
Часть В
В1. Запишите цифрами число тридцать миллиардов двести тысяч восемь.
В2. Вычислите, выбирая удобный порядок действий: 8 971 125
В3. Маша задумала число, умножила его на 5 и от произведения отняла 4. В результате она получила 26. Какое число задумала Маша?
В4. Упростите выражение и найдите его значение при х = 2 : 25 х 16
В5. В двух пачках 168 тетрадей. В первой пачке в три раза меньше тетрадей, чем во второй. Сколько тетрадей во второй пачке?
" Действия с дробями" 5 – 1
Часть А
А1. Вычислите: 84 : 28
18
+ 46
: 20
3
?
1) 150 2) 15 3) 12 4) 18
А2. Найдите по формуле S = V t путь S, если V= 80 км/ч и t =6 ч.
1) 48 2) 420 3) 12 4) 45
А3. Сравните eq \f (8; 10 ) и 0.
1) первое больше второго 2) первое меньше второго 3) равны 4) не знаю
А4. Выполните сложение eq \f (6;13 ) + eq \f (5;13) .
1) eq \f (11;26) ; 2) eq \f (12;13) ; 3) eq \f (1;13 ) ; 4) eq \f (11;13 ) .
А5. Выделите целую часть из дроби eq \f (5;4) .
1) 5:4 ; 2) 1 eq \f (1;4) ; 3) 1 eq \f (4;5) ; 4) 2 eq \f (3;4 ) .
Часть В
В1. Решите уравнение eq \f (18;40 ) – t = eq \f (9;40 ).
В2. Ширина прямоугольного участка земли 440 м, а длина на 60 м больше его ширины. Найдите площадь участка.
В3. Вычислите 8 eq \f (3;17) - 4 eq \f (11;17).
В4. Длина куска провода 12 м. Во время ремонта израсходовали eq \f (3;4) этого куска. Сколько метров провода осталось?
В5. Отремонтировали 80 тракторов, что составляет eq \f (5;8) всех тракторов.
Сколько всего тракторов ?
" Действия с дробями" 5 – 2
Часть А
А1. Вычислите: 96 : 3
+ 28
: 4
5
: 25
?
1) 4 2) 2 3) 3 4) 5
А2. Найдите по формуле S = V t время t , если S = 240 км и V = 60 км/ ч.
1) 4 2) 14 400 3) 40 4) 1440
А3. Сравните eq \f (14;105) и eq \f (13;105 ).
1) первое меньше второго 2) первое больше второго 3) равны 4) не знаю
А4. Выполните вычитание eq \f (15;29) - eq \f (9;29 ).
1) eq \f (24;29 ) ; 2) eq \f (17;29 ) ; 3) eq \f (7;29 ); 4) eq \f (6;29 ).
А5. Выделите целую часть из дроби eq \f (18;7 ).
1) 2 eq \f (3;7) 2 3/7; 2) 3 eq \f (1;7) ; 3) 2 eq \f (4;7) ; 4) 2 eq \f (7;18 ).
Часть В
В1. Решите уравнение х + eq \f (13;31) = eq \f (14;31).
В2. Длина прямоугольника 720 м, а ширина на 80 м меньше его длины. Найдите площадь прямоугольника.
В3. Вычислите 8 eq \f (3;17) - 3 eq \f (11;15).
В4. Надо отремонтировать 210 км дороги. В первую неделю отремонтировали eq \f (3;7 )дороги. Сколько километров дороги осталось отремонтировать ?
В5. Учитель проверил 18 тетрадей, что составляет eq \f (2;5 ) всех тетрадей. Сколько всего тетрадей ?