Рабочая тетрадь к уроку литературы в 5 классе «Несчастный мальчик» по повести Д. В. Григоровича «Гуттаперчевый мальчик» (внеклассное чтение)

Урок_________________________________________________________( по повести Д.В.Григоровича «Гуттаперчевый мальчик»)
ГУТТАПЕРЧА_____________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оцени себя. Работа со словарем:_____________________________
НЕСЧА́СТНЫЙ___________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оцени себя. Работа со словарем:_____________________________
История мальчика Пети( глава 2)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оцени себя. Работа над заданием _____________________________
Социальное положение.
Петя
ЛистомировыПортретная характеристика.
Петя
Беккер
Оцени себя. Работа с таблицей
А на следующий день _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оцени себя. _____________________________
Оценка за урок:___________________________
Урок_________________________________________________________( по повести Д.В.Григоровича «Гуттаперчевый мальчик»)
ГУТТАПЕРЧА_________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оцени себя. Работа со словарем:_____________________________
НЕСЧА́СТНЫЙ___________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оцени себя. Работа со словарем:_____________________________
Первая встреча с Беккером (глава 3)
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оцени себя. Работа над заданием _____________________________
Социальное положение.
Петя
ЛистомировыПортретная характеристика.
Петя
Беккер
Оцени себя. Работа с таблицей
А на следующий день _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оцени себя. Творческая работа. _____________________________
Оценка за урок:___________________________
Урок_________________________________________________________( по повести Д.В.Григоровича «Гуттаперчевый мальчик»)
ГУТТАПЕРЧА_____________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оцени себя. Работа со словарем:_____________________________
НЕСЧА́СТНЫЙ___________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оцени себя. Работа со словарем:_____________________________
Тренировки Пети (глава 3)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оцени себя. Работа над заданием _____________________________
Социальное положение.
Петя
ЛистомировыПортретная характеристика.
Петя
Беккер
Оцени себя. Работа с таблицей
А на следующий день _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оцени себя. Творческая работа. _____________________________
Оценка за урок:___________________________
Урок_________________________________________________________( по повести Д.В.Григоровича «Гуттаперчевый мальчик»)
ГУТТАПЕРЧЕВЫЙ_________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оцени себя. Работа со словарем:_____________________________
НЕСЧА́СТНЫЙ___________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оцени себя. Работа со словарем:_____________________________
Отношение Беккера к Пете ( в чем ходил Петя, что Беккер сделал с собачкой)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оцени себя. Работа над заданием _____________________________
Социальное положение.
Петя
ЛистомировыПортретная характеристика.
Петя
Беккер
Оцени себя. Работа с таблицей
А на следующий день _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оцени себя. Творческая работа. _____________________________
Оценка за урок:___________________________