Отрядные традиции в детском оздоровительном лагере.

МБОУ « Петропавловская СОШ им. Героя Советского Союза Д. А. Жукова»
Материал подготовила учитель начальных классов Стребкова Г. И.
Отрядные традиции в летнем оздоровительном лагере.
1 период. « Организационный»
Познакомить ребят с лагерем, отрядом, традициями.
Создать условия для раскрытия способностей каждого ребенка.
Создать доброжелательную радостную атмосферу.
Спланировать совместную жизнедеятельность.
2период « Основной»
Обеспечить разнообразную деятельность на основе общих интересов и совместного творчества.
Создать и укрепить традиции внутри отряда.
3 период « Заключительный».
Создать атмосферу дружеского прощания.
Найти добрые слова для каждого ребенка.
Отметить каждого ребенка в жизни отряда.
Подготовить сюрпризы для детей.
Подвести итог смены, вручить награды.
Законы лагеря.
Без разрешения ребенок не может покидать лагерь.
Нельзя ходить без вожатого на речку.
Ни одной сломанной ветки.
Будь вынослив
Закон дружбы
Закон творчества.
Уголок отряда.
Придумать каждому отряду название и девиз.
Тренинг « Знакомство»
Воспитатель должен позаботиться о создании дружного коллектива.
« Я- друг солнца»
Дети встают в круг . Круг- это солнце. Повторяют « Солннце- я твой друг»( называет имя, что он любит, что он не любит, и передает следующему талисман отряда. В роли талисмана- солнышко на палочке.)
« Повторялка»
Дети встают вкруг, а вожатый называет свое имя и показывает какое-то движение. Дети продолжают, каждый раз начиная с имени и движения ведущего и повторяя все имена и движения последующих участников.
« Букваешки»
Дети садятся на стулья, а вожатый называет псвое имя. На пе5рвую букву называет место, куда он поедет и на чем. Например, Максим-в Москву, на машине. Следующий делает то же самое.
« Карусель»
Сделать 2 круга ( внутренний и внешний), Нужно сказать что-то хорошее тому человеку, который стоит напротив. Участники внутреннего круга должны поблагодарить за комплимент.. Игра продолжится до тех пор, пока не пройдет весь круг. Потом поменяться местами.
Можно провести состязание « Летние олимпийские игры»
( мячом, скакалками, обручем).
К концу смены решены все задачи, подведены итоги, вручены всем награды.