?аза? тілінен ?ыс?а мерзімді жоспарлау ?й жануарлары (2 сынып)

Сабақтың тақырыбы Үй жануарлары
Сабақтың мақсаты Жаңа сөздерді меңгерту,сауатты жазу дағдыларын орнықтыру
Күтілетін нәтиже Сөйлем құрастыра алады,аударады,өз бетінше жұмыс жасайды
Қолданылатын әдіс – тәсілдер Суреттер, сөздік
Сыныбы: 2е,ж,з-12.11 Қазақ тілі
Сабақ кезеңдері Мұғалімнің іс- әрекеті Оқушының іс-әрекеті Дереккөздер , ресурстар
Кіріспе. Ұйымдастыру кезеңі.
Үй тапсырмасын тексеру
Оқушылармен амандасу , оқу құралдарын тексеру. Оқушыларды түгелдеу. Шаттық шеңбері (бір- біріне тілек айту)
Сұрақтарға жауап беріңдер
Күзгі демалысты қалай өткіздіңдер? Сәлемдесу. Оқу құралдарын түгелдейді.

Жақсы тілек білдіреді.
Оқу құралдары,оқулық
Негізгі бөлім
Кітаппен жұмыс
Суретпен жұмыс
Мынау-жылқы,құлын,сиыр,бұзау, қой,қозы,ешкі,лақ.
3-тапсырма.Өлеңді мәнерлеп оқыту.
Хормен қайталайды,сөз тіркесін,сөйлем құрастырады.
Жылқы-екі жылқы,сиыр-ақ сиыр,қой-төрт қой.
Кезектесіп мәнерлеп оқиды. Оқулық,сөздік,суреттер
Сергіту сәті «Мен қазақпын» ырғағы. Оқушылар қимыл жасайды. ноутбук
Бекіту
Дәптермен жұмыс «Сөйлеп үйрен»4-тапсырма Өз бетінше сөйлем құрастырып үйренеді.
Бұзау.Мынау-кішкентай бұзау.
Ешкі.Бұл-ақ ешкі.
Кері байланыс немесе рефлексия Ой қозғау . – Сабақта нені үйрендік?
Өз пікіріңді айт Өз ойларын білдіреді. Бағдаршам арқылы білдіреді.
Үйге тапсырма 5-тапсырма 44-45бет Күнделікке толтырады.