Урока русского языка для 4 класса по теме «Понятие о местоимении. Личные местоимения»

КГУ «Комплекс Белоусовская начальная школа – детский сад»
Конспект урока по русскому языку в 4 классе "Понятие о местоимении. Личные местоимения"
Храмова Татьяна Николаевна
учитель начальных классов
2013 год
Тема: Понятие о местоимении. Личные местоимения
Цели: сформировать понятие местоимение как самостоятельная часть речи, познакомить с особенностями личных местоимений; развитие познавательных способностей; орфографической зоркости, развитие умения анализировать, сравнивать, обобщать, воспитывать интерес к изучению русского языка, нравственные качества, взаимовыручку, патриотизм.
Ход урока
1. Оргмомент.
Прозвенел и смолк звонок
Начинаем наш урок.
Мы за парты дружно сели,
Друг на друга посмотрели.
Посмотрели на гостей
И за знаниями скорей!
2. Минутка чистописания
Пальчиковая гимнастика.
Оформление классной работы.
Какая буква присутствует в этих словах? (Я)
Дайте характеристику. На какие группы можно разделить эти слова?
Я яПродолжи последовательность. Я я ЯЯяяЗапись по памяти отгадок ребусов.
Чтение пословицы.
Объяснение значения.
Я тебе рад, да боюсь, что ты вороват. Запись пословицы.
3. Словарная работа
Разгадав кроссворд, вы сможете сформулировать тему урока. Работа в группах
1.Единица измерения массы, одна тысячная доля килограмма. (Грамм)
2.Первый месяц зимы. (Декабрь)
3.Работа бывает домашняя, а бывает и…(Классная)
4.Теплая погода, наступающая среди зимы или ранней весной, вызывающая таяние снега. (Оттепель)
5.Красна девица
Сидит в темнице,
А коса на улице. ( Морковь)
6.Здесь родился, живёшь
Уезжаешь – скучаешь
Как зовут это место, знаешь? (Родина)
7.Напиши лишнее слово: уменьшаемое, вычитаемое, сумма
8.Антоним к слову юг. ( Север)
9. Единица измерения веса. (Тонна)
10.Руководитель школы. ( Директор)
11.Учреждение, предназначенное для отдыха уч-ся, тренировок, спортсменов. (Лагерь)
Местоимение. Сравнение местоимение с именем существительным.
4. Изучение нового материала
Диалог одноклассников. ( Уч-ся разыгрывают сценку).
-Привет! Это я. Ты болен?
- Да, немного простудился.
- А Вика, почему не ходит на занятия?
. Она уехала на соревнования.
- А Сережа? Он дома?
-Да, сейчас он подойдёт к телефону.
Фронтальная беседа
- Сания , начиная разговор, как называет себя? (Я)
- Это первое лицо, которое участвует в диалоге. ( Я - 1лицо).
- Сания, а как бы ты назвала себя и Мухтара одним словом? (Мы- 1 лицо)
- Как Сания обращается ко второму участнику диалога? (Ты).
- На Мухтара указывает местоимение ты. Это второе лицо. (Ты- 2 лицо).
- Сания, а как бы ты обратилась к Мухтару , Вике, Сереже, о которых ты спрашивала?
- К ребятам . (Вы – 2 лицо).
- А как вы обратитесь ко мне? ( Вы)
- Что вы заметили?
-Сания и Мухтар говорят о ком-то ещё, кто не участвует в диалоге, то есть о третьих лицах: Вика – она, Сережа – он (3 лицо).
-Ребята, а как бы вы назвали Санию и Мухтара одним словом-местоимением? (Они- 3- лицо)
- Каким словом можно назвать окно? (Оно – 3 лицо)
- Местоимения он, она, оно, они указывают и на неодушевлённые предметы.
Работа по учебнику. Чтение правила стр. 124
- Почему этот разряд местоимений называется личными?
Значения слова «личный» в Словаре русского языка С.И. Ожегова.
Физминутка
Найти местоимения. Определить лицо , число.
Я иду, и ты идёшь,
Я пою, и ты поёшь,
Мы идём, и мы поём,
Очень дружно мы живём.
Работа по учебнику упр. 321 с 124.
- Из какой сказки данный отрывок?
- Соответствует ли данная иллюстрация этому отрывку?
- Выписать местоимения, которые вы вставили. Определить лицо и число, а если 3 лица - род.
- Какой праздник будет отмечать наша страна 16 декабря?
- Главный праздник каждой республики, получившей суверенитет – это День независимости.  Возвращаясь в историю, хочется вспомнить события 16 декабря 1991 года. Именно в этот день Верховный Совет принимает закон о независимости Казахстана. Народ Республики Казахстан радостно принял это событие. В день праздника по всем городам прошли массовые гуляния, и эта традиция закрепилась и по сей день. Каждый год 14 декабря наш президент Н.А. Назарбаев обращается к народу Казахстана со своим посланием. Чтение послания. Объяснение учащимися.
У вас на столах лежат строки послания президента. Вам нужно прочитать и найти личные местоимения. Определить лицо и число. Работа в парах.
Исполнение песни « Казахстан». (Сл. и муз. С. Апасова)Найти местоимения и выписать их в тетрадь.
5.Первичная проверка знаний (разноуровневые тесты)
Тест
1.Слова я, ты,мы,он-этоА) имя существительное
Б) имя прилагательное
В) местоимение
2. Местоимение – это часть речи, которая
А) обозначает признак предмета
Б) указывает на предметы, но не называет их
В) Обозначает действие предмета
3. Укажи местоимение 2 лица
А) я Б) ты В) они
3. Это местоимение употребляется для обозначения вежливой формы
А) Я Б) Мы В) Вы
4. Какое местоимение нужно вставить в предложение? Подчеркни. Однажды …всем классом пошли в лес.Я, ты, он, мы, вы
5. Какого числа местоимение они?
А) единственного числа
Б) множественного числа
Тест
1.Местоимение в речи заменяет
А)глагол
Б) имя существительное
В) имя прилагательное
2. Личное местоимение в косвенном падеже является:
А) сказуемым
Б) второстепенным членом
В) определением
3. Найди предложение, в котором местоимение является подлежащим
А) Мы шли по сосновому лесу.
Б) Пчёлы стали кружить над рекой.
В) В саду расцвели розы.
4. Укажите местоимение 1 лица множественного числа _______________________________
5. Какие личные местоимения различаются по родам?___________________________________
6. Домашнее задание
Каждому написать письмо – поздравление с Днем независимости, употребляя местоимения. Мы опубликуем его на страницах школьного журнала «Классная школа».
7. Итог урока
- Что нового узнали сегодня на уроке?
- Какое задание было особенно интересным?
- Что показалось трудным на уроке?
Рефлексия
Сейчас вам предстоит поработать со смайликами и выразить своё отношение к уроку. Самооценка.
Список литературы
1. Кривошеева З.И.Русский язык. Практическое пособие для учащихся начальных классов, учителей, родителей, репетиторов. Для подготовки к ПГК.- Кокшетау: Келешек – 2030, 2009.
2. Русский язык. Методическое руководство: Для учит. 4 кл. общеобразоват. Шк./С.А.Никитина, Л.П.Якунина, Т.А. Кульгильдинова – Алматы: Атамұра, 2011.
3. Интернет ресурсы
4.Послание Президента Республики Казахстан Н.Назарбаева народу Казахстана
5. Ожегов С.И. Словарь русского языка.- М: Рус.яз., 1984.