Классный час на тему: ОБЫЧАИ И ТРАДИЦИИ НАШИХ ПРЕДКОВ

КГУ средняя школа № 7 имени К.Ушинского
Классный час
ОБЫЧАИ И ТРАДИЦИИ НАШИХ ПРЕДКОВ
5 б класс
Емцева Л.И.
г.Талдыкорган февраль 2016 год
Цели и задачи:
Активизировать познавательный интерес у ребят к истории своего государства, развивать общий кругозор.
Способствовать формированию у детей понятий « традиция», « обычай» , чувства гордости за свою страну
Научить детей самостоятельно изучать и рассказывать новую информацию. Развивать критическое мышление, память, умение слушать.
Обобщить представления детей о жизни и быте народов Республики, воспитывать дружеские чувства к людям других национальностей Развитие познавательных интересов, потребности в познании культурно-исторических ценностей, развитие творческой активности (через посещение театров, музеев, проведение вечеров, праздников);
Воспитывать патриотизм, любовь к Родине
Оборудование: бесік, жетоны, на доске понятия – что такое традиция и обычай.
Ход классного часа:
1.Сто наций, сто народов, сто племен,
Всем Вам рахмет и низкий Вам поклон!
Пусть дружба, о которой пел Абай,
Как солнце освещает мирый край!
2.
На земле казахов сейчас проживают представители более ста национальностей. И для них земля эта считается родной.
История такого многонационального заселения началась еще в 19 веке.
3.
Переселенческая реформа привела в казахскую степь множество повозок бедняков, которые уехали из Украины, Молдавии, России в поисках лучшей доли. Свои умения и навыки люди приехавшие сюда со всех концо Российской империи, использовали на новом месте.
4.
В нашей республике каждый народ имеет право на свой язык, культуру, религию.
5.
Эта земля нас сроднила,
Дарила тепло и уют.
Согрела нас всех , накормила
И многим дала здесь приют.
6.
И вот не одно поколенье
Мы вместе все дружно живем
С душой о хлебе едином
Да общие песни поем.
7.Учитель :
Сегодня мы с вами поговорим о традициях и обычаях казахского народа.
Традиции и обычаи существуют у народов всего мира. В них отразились уклад жизни народа, его привычки, национальные особенности.
Может кто-нибудь скажет , что такое традиция и обычаи.?
Традиции – это исторически сложившихся устойчивые и наиболее обобщённые нормы и принципы общественных отношений людей, передаваемые из поколения в поколение и охраняемые силой общественного мнения.
Обычаи - это также общепринятые исторически сложившиеся в процессе эволюции правила и нормы, регулирующие поведение людей в определенной области общественной жизни.
8. Казахские обычаи и традиционные праздники поражают своей красочностью, богатством смыслового наполнения и в полной мере отражают сущность казахского национального характера – открытого, гостеприимного и стремящегося жить в гармонии с окружающим миром.
9.
История и культура Казахстана насчитывает многие тысячелетия. Одним из центральных является вопрос о происхождении коренного населения - казахов, формировании и истоках их государственности, развитии культуры и культурных традиций, взаимосвязи с другими цивилизациями.
10.
Если обратиться к письменным источникам, то можно констатировать, что государственность у казахов сформировалась к 1470 году, когда на территории Казахстана, в его юго-восточных районах - Семиречье и в долинах реки Чу - казахские султаны Джанибек и Гирей смогли возглавить многочисленные племена, объединившиеся в племя "казах", "казахи".
11.
Этноним "казах", давший название государству, тюркское слово. По мнению большинства исследователей, он означает "вольный человек". Казахи были свободолюбивые кочевники и земледельцы, обладали огромными тучными стадами животных, богатыми пастбищами и плодородными землями в предгорьях и долинах рек.
12.
Однако говоря о казахах и первом государстве казахов - Казахском ханстве, необходимо знать, что происхождение этого народа так же как и истоки его государственности и культуры, восходят ко временам, уходящим далеко в глубь столетий.
13.
Если рассказать обо всех традициях и обычаях казахского народа, то получится целая история. Каждый праздник или какое-то событие отмечались по-разному, будь то рождение ребенка, свадьба, Наурыз.
14.
У казахов родословная велась по мужской линии. Казах считал своим немере - внуком - только того, кто рождался от сына. Ребенок, родившийся от дочери, назывался жиеном - племянником, а его ребенок - жиеншаром - отпрыском племянника. Так считалось по неписанному закону степей, когда дочерей отдавали в жены только людям из других родов и аулов и потому их дети не могли рассчитывать на положение прямых потомков главы семейного рода. Было даже такое выражение - жиек ел болмас, что в переводе означает - племянника не считай своим! Только теперь, в наше время, детей, родившихся от дочерей, стали называть внуками.
15. СИТУАЦИЯ:
Учитель выносит бесік и спрашивает у детей:
- Кто знает ,что это?
- Для каких целей используют это?
- Кто сможет показать как ложат в люльку и что делают дальше?
- Зачем завязывают?
1) бесике салу - укладка новорожденного в люльку, с намёком на то, чтобы быстро рос и набирался богатырского здоровья;
Какой следующий этап в детских обрядах?
( Если дети не смогут ответить) 2 ) тусау кесу - первые шаги ребенка, чтобы он умел ходить и быстро бегать. В этот день по казахскому обычаю в юрту, где малыш сделал свой первый шаг, было принято звать самого старого и уважаемого человека в ауле, чтобы он разрезал ножом специальные веревки, опутывающие ножки ребенка.
3) Атка отыргызу - посадка на лошадь с передачей в руки не только плетки, но и копья, чтобы наследник умел ездить верхом, метал копья лучше всех, далеко и точно.
16.Затем следовал обряд обрезания. В этот день родители 5-7-летнего сына зовут в юрту достопочтенного муллу. И тот совершает обряд, после чего щедро вознаграждается. Затем по обычаю начинается праздник. Созывается много гостей, родственников из соседних аулов, те в свою очередь делают подарки ребенку и его родителям.
Одной из замечательных традиций прошлого которая дошла до наших дней является гостеприимство, которое относится к
общечеловеческим нормам и является положительной чертой цивилизованного
общества. Так, к приходу гостей готовят национальное блюдо из барана –
бесбармак, его голова должна смотреть на достопочтенного гостя.
17.
В большинстве стран в том числе и Казахстане обычаем является уважение к старшим. Это добра традиция народа передаётся с другими прекрасными привычками и качествами народов. Так по этому обычаю детей с ранних лет приучают быть приветливыми, сдержанными и добропорядочными в отношении со старшими, а также грубо сними говорить, прислушиваясь при этом к их мудрым советам.
18.
Таким образом, казахский народ соблюдая обычаи древних и по сей день может с гордостью сказать что чтит и уважает своих предков не забывая то через что прошёл их народ.
.Учитель: Сейчас девочки проведут викторину
«Кто лучше всех знает обычаи и традиции казахского народа?» - за правильный ответ получаете жетон. У кого больше всех жетонов , тот победитель и получит приз.
ВОПРОСЫ:
1.На какой праздник готовят көже? /наурыз/
2.Из скольки и каких компонентов его готовят? / из семи/
3.Как называется традиция когда ребенок делает первые шаги? Расскажите как этот обряд прводят? / түсау кесу/
4.Главное национальное блюдо, которое готовят на любой праздник? Из чего готовят? /бесбармақ, тонкое тесто, мясо – конина, баранина/
5.На какой праздник готовят тонкие лепешки и как они называются? /айт, шелпек/
6.Как называется у мусульман пост? Расскажите об этом, что вы знаете. /ораза/
7.Какую плату дает жених за невесту? /қалым: лошадь, ковер , подпрки родителям невесты/
8.Когда невесту приводят в дом жениха, какой обряд проводят? / беташар/
9.Как называют подарок за добрую весть? /сүйінші/
10. Как называется подарок за обновку? /байғазы/
11. Что такое «бата» , кто его дает? /благословение, дают старики, родители/
12. Торжество празднуемое на сороковой день после рождения ребенка? /қырқыннан шығару/
13. Что такое альчики и где их используют? Какие иннтеллектуальные игры еще знаете? / асыки, тоғызқұмалақ/
14. Перечислите, в каких национальных играх мужчины мерятся силою? /аудыраспақ-борьба, қыз қуу, бәйге/
15.Литературно- музыкальное состязание. /айтыс/
Подвести итог викторины. Подсчитать жетоны, наградить победителя.
Заканчивается классный час четверостишием:
На просторах Казахстана
Много разных народов живет.
Все народы, как братья равны,
Всем народам — любовь и почет.